2024年秋一年級(jí)上冊(cè)7 z c s 課件

新課導(dǎo)入“絲”是s、si的音，死的形狀像s?！白仙钡淖鲜莦、zi的音，黑板上的字母是“z”?！按题钡摹按獭笔莄、ci的音，刺猬的樣子像c的形狀?？磮D，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了些什么？再找找z、c、s三個(gè)聲母。你觀察到什么了？小熊老師在教書(shū)z像個(gè)2字zzz寫(xiě)字寫(xiě)字zzz字詞識(shí)讀我會(huì)讀z的發(fā)音方法：

舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然后舌尖稍稍離開(kāi)，形成狹縫，讓氣流從中擠出來(lái)。寫(xiě)字寫(xiě)字xiězìxiězìzzz我會(huì)寫(xiě)

寫(xiě)法：左上起筆橫折橫，一筆寫(xiě)成。zgōngzuòzuòzuòyèzǐsèdehuā這是什么？一只小刺猬c刺猬刺猬ccc半個(gè)圓圈ccc字詞識(shí)讀我會(huì)讀z的發(fā)音方法：

發(fā)音部位、發(fā)音方式與z大體相同，只是吐出的氣流比發(fā)z時(shí)要強(qiáng)。小小刺猬xiǎoxiǎocìweiccc我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)法：一筆寫(xiě)成左半圓，上下緊挨二三線。ccābōlicítiěcūcūdeshùgàn這是什么？一條可愛(ài)的蠶寶寶s蠶寶寶吐絲sss半個(gè)8字sss字詞識(shí)讀

寫(xiě)法：先向左畫(huà)半圓，再向右畫(huà)半圓，一筆寫(xiě)成。s我會(huì)寫(xiě)z的發(fā)音方法：

舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來(lái)，聲帶不顫動(dòng)。蠶兒吐絲cánértǔsīsss我會(huì)讀sìgèpíngguǒsījīnsǎshuǐizcszicisi整體認(rèn)讀音節(jié)課文解讀整體認(rèn)讀音節(jié)

聲母sciczsizi課文解讀zzɑzezuɑeu課文解讀字詞識(shí)讀ccɑcecuɑeusɑsesuɑeu課文解讀szīcāsècuòsuǒzuòsǎ1234567讀兒歌做對(duì)了，走過(guò)橋，做錯(cuò)了，過(guò)不了。想一想，算一算，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)了橋。zuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòl(fā)eɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòl(fā)eqiáo1．“彩色”的讀音是（

）A．cáisè

B．cǎisè

C．càisèB解析：正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。彩色cǎisè。2．選擇符合拼音的圖片：cánsī。（

）A．B．A解析：根據(jù)題干內(nèi)容，表達(dá)的是蠶絲。選項(xiàng)B和題干不相符。3．書(shū)寫(xiě)全部占第二格的是（

）A．a(chǎn)jx B．nkh C．elf D．zcsD解析：A占第二、三格。B占第一、二格。C占第一、二、三格。D占第二格。故答案選D。4．連一連。sīguāc