第七單元 （單元測試）-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊單元速記·巧練系列（統(tǒng)編版）

統(tǒng)編版四年級上冊語文第七單元達標(biāo)測試卷（時間：90分鐘滿分:100分）題序積累運用快樂閱讀妙筆生花總分得分親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)完成了第七單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，接下來是檢查成果的時候了！請認(rèn)真審題，細心作答，加油！一、拼音樂園。（12分）1.給下面句子中加點的字選擇正確的讀音，畫“____”。（4分）崛起（juéqū）喝（hēhè）彩。蓄須(xūxù)騷擾(lǒngrǎo)破綻(zhàndìng)項羽(xiàngxiàn)仿效(jiàoxiào)長征(zhèngzhēng)2.看拼音，寫詞語。（8分）sàiwài chángzhēng zhàogù xiōnghuái() () ()()xùnchì cuīcù xióngwěi hēzuì() () ()()二、字詞運用。（15分）1.選字組詞。（3分）[振震]（）驚（）興（）奮人心[塞賽]（）外比（）邊關(guān)要（）2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）楊春對自己（）要求，他（）三年榮獲了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。老師和同學(xué)都（）他能（）優(yōu)點，再接再厲，獲得“四連冠”。A.嚴(yán)厲連續(xù)愿望發(fā)揮 B.嚴(yán)格繼續(xù)希望發(fā)揚C.嚴(yán)格連續(xù)希望發(fā)揚 D.嚴(yán)厲連續(xù)希望發(fā)揮3.下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.上課要認(rèn)真聽講，不要左顧右盼。B.老師提了一個問題，我當(dāng)機立斷地回答出來。C.張明的班長職務(wù)突然被撤了，同學(xué)們疑惑不解。D.她靜靜地凝視著遠方，若有所思。4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號里。（4分）寧可……也……因為……所以……不僅……而且……只要……就……（1）爺爺（）住在偏遠的山村，（）不愿生活在繁華的都市。（2）你（）輕輕咬開它，（）可以看見那新鮮紅嫩的果肉。（3）梅蘭芳先生（）有高超的表演藝術(shù)，（）有令人敬佩的民族氣節(jié)。（4）（）當(dāng)時中華不振，（）中國人倍受帝國主義的欺凌。5.一幅對聯(lián)的上聯(lián)是“花開富貴家家樂”，下聯(lián)最合適的是（

）A.燈照吉祥歲歲歡 B.歡天喜地慶佳節(jié)C.接洪福步步登高 D.彩燈高照平安門6.能概括下面文段主要意思的一項是（

）植物知道時間，小動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。日落西山，入林，雞上窩，躲在地里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘，到時候它自然就醒了。A.植物知道時間 B.小動物知道時間C.百鳥知道時間 D.貓頭鷹知道時間三、按要求完成下面的句子練習(xí)。（8分）1.奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴(yán)肅的問題。(縮句)(2分)____________________________________________________________________2.這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？(改為陳述句)(2分)____________________________________________________________________3.梅蘭芳高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”(改為轉(zhuǎn)述句)(2分)____________________________________________________________________4.中國巡警不懲處肇事的外國人。中國巡警訓(xùn)斥她。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________四、填空。（6分）1.我們不僅可以從課文中感受到周恩來的博大胸懷和遠大志向，還可以從他的詩“大江歌罷__________，邃密群科濟世窮。__________圖破壁，難酬蹈海亦英雄”中體會到。2.讀王昌齡的《出塞》，從詩的前兩句“____________，____________”中我們仿佛看到了冷月照邊關(guān)的蒼涼的畫面。3.回顧本單元，我們學(xué)到的詩句還有：“至今思項羽，__________”“千里黃云白日曛，_________”。五、對號入座。選擇對應(yīng)的人物填在括號里。（3分）勾踐包拯岳飛花木蘭廉頗司馬光韓信周恩來砸缸救人（）臥薪嘗膽（）胯下受辱（）負(fù)荊請罪（）為中華之崛起而讀書（）鐵面無私（）六、類文閱讀。（14分）________________吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨他，把他逮捕了。吉鴻昌被送到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立即處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行?。∧銈兪裁磿r候動手？”有一次，反動頭目何應(yīng)欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本人勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨難的前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日，有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠休息了，你讓我多宣傳幾句吧！”就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了。在刑場上，他對特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日而死，可不能跪下挨槍，我死也不能倒下！”“你說怎么辦呢？”特務(wù)們有些害怕了。“給我拿把椅子來，我得坐著死。”椅子拿來了，吉鴻昌厲聲對那個拿槍的特務(wù)說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍。”“那你說怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地說?！澳阍谖已矍伴_槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！蹦翘貏?wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起了槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心中。1.給短文加上題目，寫在文前橫線上。(2分)2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(3分)(1)張著嘴說不出話來，形容理屈或害怕。()(2)非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。()(3)由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。()3.在文中用“____”畫出兩個描寫吉鴻昌神態(tài)的句子，用“”畫出兩個描寫敵人神態(tài)的句子。(2分)4.有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠休息了，你讓我多宣傳幾句吧！”(2分)第一個“休息”指__________________________________________________。第二個“休息”指__________________________________________________。5.這篇短文主要講了____________________________，表現(xiàn)了吉鴻昌__________________的高尚品質(zhì)，表達了作者__________________的思想感情。(3分)6.讀了本文，我想對吉鴻昌說：“______________________________。”(2分)七、課外拓展。（12分）我不能忘掉祖國1908年，宋慶齡15歲，就進入了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院，她是個文靜而喜歡思考的女孩子。她想到將來要為祖國窮苦的人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認(rèn)真地搜集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會上，一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計的。你們看，那些所謂的文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時，坐在前排的宋慶齡不（已以）為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用（溫和柔和）的聲調(diào)說：“歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠沉睡下去?？傆幸惶?，‘東亞睡獅’的吼聲將（震動振動）全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著（堅艱）苦卓絕的斗爭！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她常對同學(xué)說：“我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了理想和希望！”1.用“﹨”劃去文中括號里錯誤的字詞。（2分）2.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（2分）譬如：______________________________________________________________交口稱贊：_______________________________________________________3.請你根據(jù)短文的題目提出一個有價值的問題，并自己試著回答。（2分）問題：_______________________________________________________________回答：_______________________________________________________________4.仔細閱讀短文，回答問題。（4分）（1）宋慶齡說中國“沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）文章的最后一句話表達了宋慶齡什么樣的思想感情？____________________________________________________________________5.讀了這篇文章之后，你有什么感受和啟發(fā)？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________八、作文。（30分）選一個你信任的人，給他（她）寫一封信，說出你想對他（她）說的話，注意書信格式。

參考答案一、1.juéhèxùrǎozhànxiàngxiàozhēng2.塞外長征照顧胸懷訓(xùn)斥催促雄偉喝醉二、1.震振振塞賽塞2.C3.B4.（1）寧可也（2）只要就（3）不僅而且（4）因為所以5.A6.B三、1.魏校長提出了問題。2.這是在外國人的地盤里，誰都不敢怎么樣。3.梅蘭芳高興地向大家宣布，勝利了，他該登臺演出了。4.中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而訓(xùn)斥她。四、1.掉頭東

面壁十年

2.秦時明月漢時關(guān)

萬里長征人未還

3.不肯過江東

北風(fēng)吹雁雪紛紛五、花木蘭岳飛司馬光勾踐韓信廉頗周恩來包拯六、1.死也不倒下2.(1)張口結(jié)舌(2)從容不迫(3)惱羞成怒3.吉鴻昌神態(tài)：吉鴻昌看了，平靜地說吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了。敵人神態(tài)：何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。那特務(wù)愣了一下4.睡覺死去5.吉鴻昌為了革命事業(yè)從容就義的故事英勇無畏對革命先烈無比崇敬6.您的愛國主義精神永遠激勵我們，我們要向您學(xué)習(xí)七、1.eq\a\vs4\al(已)eq\a\vs4\al(柔和)eq\a\vs4\al(振動)eq\a\vs4\al(堅)2.比如。文中指大家對宋慶齡以理服人、有力量的話贊不絕口。3.問題：宋慶齡為什么不會忘掉祖國？回答：因為宋慶齡有一顆愛國心。雖然身在國外，但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她對祖國充滿了理想和希望，所以她不會忘掉祖國。4.（1）因為中國有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭。（2）文章最后一句話表達了宋慶齡一心愛國，對祖國充滿了理想和希望的思想感情。八、例文參考給媽媽的一封信親愛的媽媽：您是我生命中最重要的人，今天是母親節(jié)，我想向您表達我對您的愛和感激之情。我要感謝您的養(yǎng)育之恩，讓我有了今天的自己，我也要感謝您在日常生活中對我的陪伴、關(guān)愛和支持，讓我在人生的道路上有了堅定的信念。還記得我小時候，有一次我感冒發(fā)高燒，當(dāng)時您急得不得了，一直陪著我在醫(yī)院打點滴，細心地照顧著我，給我喂藥、擦汗。當(dāng)時我看著您為了我忙前