八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》 科普作品的閱讀作業(yè)_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》 科普作品的閱讀作業(yè)_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》 科普作品的閱讀作業(yè)_第3頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》 科普作品的閱讀作業(yè)_第4頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》 科普作品的閱讀作業(yè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》科普作品的閱讀昆蟲(chóng)記法布爾③④②①提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題123答案顯示見(jiàn)習(xí)題1.名著閱讀。一看見(jiàn)罩壁上傻乎乎靠近的大蝗蟲(chóng),螳螂痙攣似的一顫,突然擺出嚇人的姿態(tài)。電流擊打也不會(huì)產(chǎn)生這么快的效應(yīng)的。那轉(zhuǎn)變是如此突然,樣子是如此嚇人,以致一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的觀察者會(huì)立即猶豫起來(lái),把手縮回來(lái),生怕發(fā)生意外。即使像我這么對(duì)此習(xí)以為常的人,如果心不在焉的話,遇此情況也不免嚇一大跳。語(yǔ)段選自《______________》,作者是法國(guó)的____________。返回昆蟲(chóng)記法布爾2.《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)展示了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)提示在括號(hào)里填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的序號(hào)。昆蟲(chóng)名稱生活習(xí)性蟬(

)①整個(gè)窩既像是一座駱駝毛造的房子,又像是伊斯瑪依人的帳篷,只不過(guò)是倒置的。蟋蟀(

)②每一只都用上顎銜著自己的一小塊土出去,飛到遠(yuǎn)處,再將攜帶著的土塊拋掉。胡蜂(

)③它的歌聲單調(diào)、尖銳,但很輕,在七月午后那撩人的寂靜中,只要離開(kāi)它幾步遠(yuǎn),就幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了??肆_多蛛(

)④它用帶有兩排鋸齒的有力后腿踩踏著土地,一邊倒退,一邊耙地,把無(wú)用的泥土掃出,攤成一個(gè)斜面。③④②①返回3.閱讀下面的文字,完成后面的題目。相對(duì)生理結(jié)構(gòu)合理的昆蟲(chóng),它是多么奇特呀!它就像是蠕動(dòng)的小腸。每年的這個(gè)時(shí)節(jié),我都能看見(jiàn)兩種不同年齡的它,有一根手指粗的是年長(zhǎng)的幼蟲(chóng),粉筆大小的是年幼的。此外,我還看見(jiàn)顏色深淺不同的它的蛹和它的一些成蟲(chóng),它們的成蟲(chóng)腹部呈鼓脹狀,一旦天氣轉(zhuǎn)暖,它們就會(huì)從樹(shù)干中出來(lái)。它在樹(shù)干中要生活三四年,它們是如何度過(guò)這漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的囚徒生活的呢?它在橡樹(shù)樹(shù)干內(nèi)緩慢地爬行,挖掘通道,把挖掘留下的木屑作為食物。(1)這段文字選自法布爾的《昆蟲(chóng)記》,文中的“它”指的是_______幼蟲(chóng)。(2)《昆蟲(chóng)記》堪稱科學(xué)與文學(xué)的完美結(jié)合的典范,無(wú)愧于“______________”之美譽(yù)。天牛昆蟲(chóng)的史詩(shī)(3)舉例說(shuō)說(shuō)這段文字的語(yǔ)言特點(diǎn)。語(yǔ)言形象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論