2024年九年級化學(xué)上冊二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí)含解析新版新人教版

二氧化碳和一氧化碳1、關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的敘述錯誤的是（）A．有毒性 B．可溶于水C．密度比空氣大 D．能與堿溶液反應(yīng)【答案】A【解析】A、二氧化碳沒有毒性，故A敘述錯誤；B、二氧化碳可溶于水，故B敘述正確；C、二氧化碳?xì)怏w的密度比相同條件下空氣密度大，故C敘述正確；D、二氧化碳能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水，故D敘述正確。故選A。2、二氧化碳在下列變更中只發(fā)生物理變更的是（）A．制汽水 B．制干冰C．被石灰水汲取 D．參與植物的光合作用【答案】B【解析】A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，汽水是碳酸資料，所以用二氧化碳制汽水發(fā)生了化學(xué)變更；B、將二氧化碳降溫到肯定溫度可制得二氧化碳固體即干冰，此變更為物理變更；C、二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣生成碳酸鈣。是化學(xué)變更；D、光合作用是二氧化碳與水反應(yīng)生成有機(jī)物和氧氣，所以是化學(xué)變更．故選B3、下列不屬于二氧化碳用途的是（）A．供應(yīng)呼吸B．用于滅火C．用作氣體肥料D．生產(chǎn)碳酸飲料【答案】A【解析】A、供應(yīng)呼吸屬于氧氣的用途，不屬于二氧化碳的用途，故選項正確；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣，常用于滅火，不符合題意，故選項錯誤；C、二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，不符合題意，故選項錯誤；D、二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等，不符合題意，故選項錯誤；故選A。4、試驗室里用向上排空氣法收集CO2，依據(jù)的CO2性質(zhì)是（）A．密度B．顏色C．氣味D．熔點(diǎn)【答案】A【解析】二氧化碳的密度比空氣大，因此試驗室里用向上排空氣法收集CO2。故選A。5、通常所說的大氣“溫室效應(yīng)”，主要是下列哪種氣體造成的()A.COB.SO2C.N2D.CO2【答案】D【解析】形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳。

故答案為：D。

6、通過試驗探究可獲得較多的化學(xué)學(xué)問，對右圖所示的試驗分析錯誤的是（）A．兩支蠟燭自下而上依次熄滅B．二氧化碳不能燃燒C．二氧化碳的密度比空氣大D．二氧化碳支持燃燒【答案】D【解析】A、如圖所示的試驗，可視察到兩支蠟燭自下而上依次熄滅，故選項說法正確；

B、蠟燭熄滅，說明白二氧化碳不能燃燒，故選項說法正確；

C、兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，故選項說法正確；

D、蠟燭熄滅，說明白二氧化碳不能支持燃燒，故選項說法錯誤。

故選D。7、由圖可知，大氣中CO2濃度大約從1800年起急劇增加，下列說明合理的是（）A．大量火山的噴發(fā) B．氣候的自然波動C．浮游生物的光合作用 D．人類大量運(yùn)用燃料【答案】D【解析】A、現(xiàn)在很少有火山噴發(fā)，故A錯；B、氣候的自然波動都基本是相同的，所以并不是氣候自然波動的結(jié)果，故B錯；C、浮游生物的光合作用是消耗二氧化碳而不產(chǎn)生二氧化碳，故C錯；D、由于現(xiàn)在人類生活好了，有了轎車，就要燃燒汽油，取暖也要運(yùn)用煤炭燃燒，關(guān)鍵是由于人類大量的運(yùn)用化石燃料造成的，故D正確。故選D。8、通過比較，我發(fā)覺在試驗室收集O2和CO2（）A.都能用排水集氣法B.都不能用排水集氣法C.都能用向下排空氣法D.都能用向上排空氣法【答案】D【解析】CO2的密度比空氣大，能用向上排空氣法收集；CO2可溶于水，一般不能用排水集氣法收集。O2的密度比空氣大且難溶于水，所以既可用向上排空氣法，又可用排水法收集。9、下列關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實的是（）A．我是滅火英雄B．綠色植物的光合作用離不開我C．全球氣候變暖與我無關(guān)D．固體的我是人工降雨的功臣【答案】C【解析】A、二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒密度比空氣大的性質(zhì)，常用于滅火，故A說法正確，B、光合作用時二氧化碳是主要原料之一，故B說法正確，不符合題意；C、溫室氣體中二氧化碳是主要?dú)怏w，故C說法錯誤，符合題意；D、固體二氧化碳俗名干冰，升華時汲取大量的熱使環(huán)境溫度降低，故D說法正確，不符合題意；故選C10、為了限制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境，下列措施中切實可行的是（）①削減煤等燃料的運(yùn)用；②禁止運(yùn)用煤等燃料；③禁止亂砍亂伐；④開發(fā)氫能源；⑤利用水力發(fā)電；⑥種植花草樹木A．①③④⑤⑥ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②④【答案】A【解析】①煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，會造成溫室效應(yīng)，所以正確；②目前化石燃料是主要的能量來源，不能禁止運(yùn)用，所以錯誤；③植物能通過光合作用汲取二氧化碳，禁止亂砍亂伐有利于限制溫室效應(yīng)，所以正確；④開發(fā)氫能源，可削減了化石燃料的運(yùn)用，從而削減了二氧化碳的排放，所以正確；⑤利用水力發(fā)電，可削減了化石燃料的運(yùn)用，從而削減了二氧化碳的排放，所以正確；⑥植物能通過光合作用汲取二氧化碳，種植花草樹木，有利于限制溫室效應(yīng)，所以正確，措施中切實可行的是①③④⑤⑥。11、碳元素是組成很多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元素物質(zhì)的有關(guān)問題．（1）提倡“低碳”生活，主要是為了削減的排放量。（2）檢驗CO2常用澄清石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）自然氣（主要成分是CH4）作燃料（用化學(xué)方程式表示）?！敬鸢浮浚?）CO2．（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）CH4+2O2CO2+2H2O；【解析】（1）“低碳生活”提倡低能量、低消耗，主要是為了削減二氧化碳的排放；（2）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式表示為：CH4+2O2CO2+2H2O；【提升篇】12、下列試驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）第第2題圖A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高有低【答案】D【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水．反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。故選D。13、下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是（）A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳常用于滅火C．干冰可用于人工降雨 D．光合作用會消耗二氧化碳【答案】A【解析】A、二氧化碳不幫助呼吸，能使人致死，但沒有毒性，故A說法錯誤；B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，故B說法正確；C、固體二氧化碳叫干冰，干冰升華能汲取大量熱量，可用于人工降雨，故C說法正確；D、光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用會消耗二氧化碳，故D說法正確；故選A。14、二氧化碳的下列用途與它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是（）A.制純堿B.干冰用于人工降雨C.滅火D.光合作用【答案】C【解析】制純堿和光合作用都用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，干冰用于人工降雨是用了其化學(xué)性質(zhì)，滅火既用了二氧化碳不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，又用了密度比空氣大的物理性質(zhì)。15、鮮蛋呼吸時會排出二氧化碳，下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成難溶性固態(tài)愛護(hù)膜，因而可作為鮮蛋保鮮劑的是（）A.稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.食鹽水D.石灰水【答案】D【解析】暴露在空氣中的二氧化碳可以與澄清的石灰水反應(yīng)，形成一層白膜。依據(jù)這一學(xué)問，本題選擇D。因為二氧化碳與稀鹽酸、食鹽水不反應(yīng)，與氫氧化鈉溶液雖然反應(yīng)，但沒有難溶性的物質(zhì)生成。16、如圖，將充溢CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列試驗現(xiàn)象描述正確的是（）①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上升④試管內(nèi)溶液變藍(lán)⑤試管內(nèi)溶液不變色A．①②B．①④C．②③D．③⑤【答案】A【解析】二氧化碳能溶于水的，并且與水反應(yīng)，大試管內(nèi)氣體削減，壓強(qiáng)變小，燒杯中水面上升故①正確。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊變紅，故而試管內(nèi)的液體變紅。故②正確。故選A。17、走進(jìn)潼南桂林，一道亮麗的風(fēng)景__大棚蔬菜，躍入眼簾．菜農(nóng)在大棚中運(yùn)用二氧化碳的主要作用是（）A．防止火災(zāi)B．做氣體肥料C．降低大棚里的溫度D．排出大棚里的空氣【答案】B【解析】在大棚中運(yùn)用二氧化碳是利用了二氧化碳是光合作用的主要原料，所以二氧化碳濃度高了，植物的光合作用就強(qiáng)，農(nóng)作物的產(chǎn)量就高。故選B18、下列關(guān)于二氧化碳的相識中，正確的一組是（）①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子②二氧化碳可供綠色植物光合作用③久未開啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅．A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④【答案】B【解析】①一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，二氧化碳與一氧化碳是宏觀概念，不能比較原子個數(shù)的多少；故錯；②綠色植物光合作用需消耗二氧化碳同時放出氧氣，故對；③菜進(jìn)行呼吸作用，汲取氧氣釋放二氧化碳且二氧化碳的密度比空氣大，故菜窖中的二氧化碳含量比空氣中的高；④二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性，二氧化碳本身不具有酸性，故錯；19、某農(nóng)村被報道發(fā)生以下悲?。阂粋€男孩將半個沒吃完的西瓜放入自家久未開啟的菜窖，半個小時沒見男孩出來，其父母又先后進(jìn)入菜窖查看，結(jié)果無一人生還。（1）菜窖中含有大量的________氣體，是由于窖中的蔬菜進(jìn)行________作用釋放出來的。（2）一家人進(jìn)入菜窖，因________而死亡。（3）在進(jìn)入久未開啟的菜窖、干枯的深井前，必需做________試驗?！敬鸢浮浚?）二氧化碳；呼吸

（2）缺氧窒息

（3）燈火【解析】（1）二氧化碳的密度比空氣的密度大，故在菜窖中二氧化碳的含量較高，再加上菜窖中的白菜見不到光，不能進(jìn)行光合作用，反而進(jìn)行呼吸作用，汲取氧氣，釋放出二氧化碳，故菜窖中氧氣的含量較低；（2）由上分析，菜窖中二氧化碳含量較高，氧氣的含量較低，故一家人因缺氧窒息而死亡；（3）在進(jìn)入久未開啟的菜窖、干枯的深井前，必需做燈火試驗，當(dāng)火把不能正常燃燒，說明氧氣含量過低。20、在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們以“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的觀點(diǎn)來相識物質(zhì)性質(zhì)與變更．（1）透過____現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運(yùn)動著；（2）依據(jù)右圖試驗，分析蠟燭熄滅的緣由____；（3）通過對O2、CO2氣體制取的探討，我們發(fā)覺氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的．如確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是____．【答案】（1）墻內(nèi)開花墻外香；（2）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w既不能燃燒也不能支持燃燒；（3）反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件【解析】（1）舉一個能體現(xiàn)分子在不斷的運(yùn)動的事例；如：墻內(nèi)開花墻外香；（2）碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，且既不能燃燒也不能支持燃燒；使蠟燭與氧氣隔絕而熄滅（3）制取氧氣、二氧化碳選擇相像的發(fā)生裝置，是因為都是固液常溫型，故確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；（二）【基礎(chǔ)篇】1、下列屬于有毒氣體的是（）A．CO B．CO2 C．O2 D．N2【答案】A【解析】二氧化碳、氧氣、氮?dú)舛际菬o毒氣體；一氧化碳極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧實力，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒。2、工業(yè)煉鐵中會發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是（）A．CO B．Fe2O3 C．CO2 D．Fe【答案】A【解析】一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，在此反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑；氧化鐵失氧發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑。故選A。3、節(jié)能減排、低碳出行是我們提倡的生活方式．下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中正確的是（）A．焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性B．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在肯定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．二氧化碳通過紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，性質(zhì)相同【答案】B【解析】A、二氧化碳不具有還原性，故A錯誤；B、二氧化碳和碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳燃燒或還原金屬氧化物又生成了二氧化碳．所以B正確；C、二氧化碳不具有酸性，而是二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸具有酸性質(zhì)故C錯誤；D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)不同，故D錯誤。4、肯定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，下列敘述不正確的是（）A．反應(yīng)都有CO2氣體生成B．反應(yīng)都有紅色固體生成C．反應(yīng)類型都是置換反應(yīng)D．一氧化碳和木炭都具有還原性【答案】C【解析】A、肯定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，均能奪取氧化銅中的氧，生成二氧化碳，故選項說法正確；B、肯定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，反應(yīng)都有紅色固體生成，故選項說法正確；C、木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，屬于置換反應(yīng)；但一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項說法錯誤；D、肯定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，均能奪取氧化銅中的氧，均具有還原性，故選項說法正確。5、有關(guān)一氧化碳和二氧化碳說法正確的是（）A．二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，是因為二氧化碳顯酸性C．一氧化碳可用于滅火，是因為一氧化碳不支持燃燒D．一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，是因為一氧化碳具有還原性【答案】D【解析】A、分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是緣由二氧化碳和一氧化碳分子的構(gòu)成不同，故選項說法錯誤．B、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中與水反應(yīng)生成了碳酸使溶液變紅，而不是二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅，故選項說法錯誤．C、二氧化碳能滅火，一氧化碳具有可燃性，不能用于滅火，故選項說法錯誤．D、一氧化碳具有還原性，可用于工業(yè)煉鐵，故選項說法正確．6、下列方法或做法不能用來鑒別CO2和CO的是（）A．分別聞兩種氣體的氣味B．將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液C．將兩種氣體分別通入澄清的石灰水D．將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中【答案】A【解析】、二氧化碳和一氧化碳都是無以無味的氣體；B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，會使石蕊變紅，而一氧化碳不能，所以可以用紫色石蕊來鑒別兩種氣體；C、二氧化碳通入澄清石灰水與氫氧化鈣生成不溶于水的碳酸鈣而變渾濁而一氧化碳不能用石灰水來鑒別兩種氣體；D、二氧化碳能使燃燒的木條熄滅而一氧化碳不能，所以可以用燃燒的木條來鑒別兩種氣體．故選A．7、除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳?xì)怏w，常采納___________________________?！敬鸢浮孔尰旌蠚怏w通過澄清石灰水【解析】可利用二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)而一氧化碳不反應(yīng)的性質(zhì)，讓混合氣體通過澄清石灰水。8、木炭燃燒時能產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳．（1）木炭和一氧化碳雖然是兩種完全不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有很多相像之處，例如：它們都能與________反應(yīng)，請寫出一氧化碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同是因為____，請寫出可以鑒別它們的化學(xué)方程式____________________________________________（寫出一個即可）?！敬鸢浮浚?）氧氣，2CO+O2點(diǎn)燃2CO2；（2）分子結(jié)構(gòu)不同，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．【解析】（1）木炭和一氧化碳們的化學(xué)性質(zhì)有很多相像之處，例如：它們都能與氧氣、氧化銅反應(yīng)．一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳（2）由于分子構(gòu)成不同，一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不與澄清的石灰水反應(yīng)，可用澄清的石灰水來鑒別二氧化碳和一氧化碳，反應(yīng)的方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O?！咎嵘?、燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說法不正確的是：()A.CO氣體有毒，可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO可以燃燒，可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒【答案】D【解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確；D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯誤。故選D。10、關(guān)于下圖的說法錯誤的是（）A試管中粉末由黑色變成紅色B.試驗中一氧化碳表現(xiàn)了還原性

C.右圖裝置不夠完備D.B試管中增重的質(zhì)量為A試管中減輕的質(zhì)量【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問和題中信息知，A、A試管中粉末由黑色變成紅色，一氧化碳可以把氧化銅還原為銅，氧化銅為黑色，銅為紅色，故A不符合題意；

B、試驗中一氧化碳表現(xiàn)了還原性，氧化銅表現(xiàn)了氧化性，故B符合題意；

C、上圖裝置不夠完備，一氧化碳有毒，應(yīng)有尾氣處理裝置，故C不符合題意；

D、B試管中增重的質(zhì)量不是為A試管中減輕的質(zhì)量，A試管中減輕的是氧元素的質(zhì)量，B試管中增重的質(zhì)量是反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，故D符合題意。

故答案為：D

11、“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯誤的是（）A．構(gòu)成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨D．危害：CO2會造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒【答案】C【解析】A、由兩種物質(zhì)的化學(xué)式可知兩種分子中氧原子個數(shù)不同，故此項說法正確．B、二氧化碳溶于水生成碳酸，一氧化碳能燃燒，故此項說法正確．C、CO2可用于光合作用、滅火其固體“干冰”可用于人工降雨等；CO能燃燒可用作氣體燃料，故此項說法錯誤．D、二氧化碳是溫室氣體；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒．故此項說法正確．故選C12、木炭與氧化鐵、一氧化碳與氧化銅在肯定條件下均能發(fā)生反應(yīng)。其試驗裝置如圖所示。

下列說法正確的是（）A.這兩個反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)B.兩個試驗的相關(guān)反應(yīng)中，只有碳元素的化合價發(fā)生變更

C.兩個試驗中都可視察到紅色固體變黑D.兩個試驗中都可視察到澄清的石灰水變渾濁【答案】D【解析】A、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)中，沒有單質(zhì)參與反應(yīng)，故不行能是置換反應(yīng)，A不符合題意；

B、金屬被還原為單質(zhì)，故金屬的化合價也肯定發(fā)生了變更，B不符合題意；

C、一氧化碳還原氧化銅的運(yùn)用現(xiàn)象是黑色粉末漸漸變?yōu)榧t色，C不符合題意；

D、兩個反應(yīng)中都有二氧化碳?xì)怏w生成，故澄清石灰水都有變渾濁，D符合題意。

故答案為：D。

13、有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣體．點(diǎn)燃時，甲既能生成乙，也能生成丙；丙點(diǎn)燃也能生成乙．在以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中，正確的是（）A．甲是一種化合物 B．乙是一氧化碳C．丙是一氧化碳 D．丙是二氧化碳【答案】C【解析】由黑色固體燃燒可以生成兩種氣體可推斷是碳在氧氣充分燃燒生成二氧化碳，在氧氣不足夠時產(chǎn)生一氧化碳，所以黑色固體為單質(zhì)碳，則乙、丙物質(zhì)為一氧化碳或二氧化碳，又丙點(diǎn)燃也能生成乙的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則丙為一氧化碳?xì)怏w、乙為二氧化碳?xì)怏w；故選C14、一氧化碳在工業(yè)上有重要作用。（1）作燃料：一氧化碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式；（2）作還原劑：一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式?！敬鸢浮浚?）2CO+O22CO2；（2）CuO+COCu+CO2?！窘馕觥浚?）作燃料：一氧化碳在空氣中燃燒生成了二氧化碳，放出了大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CO+O22CO2；（2）作還原劑：一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+COCu+CO2。15、某氣體中可能含有H2、CO、CO2中的一種或幾種，為確定該氣體的成分，某同學(xué)設(shè)計了如下的試驗裝置：（1）寫出編號儀器的名稱：①____；②____．（2）若能視察到____，則證明該氣體中含有CO2．（3）若該氣體中含有H2，則C處能視察到的現(xiàn)象是____．（4）B中NaOH的作用是____．（5）在證明CO存在的過程中涉及到的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（6）依據(jù)這位同學(xué)的設(shè)計進(jìn)行試驗是否肯定能推斷H2的存在？____（填“是”或“否”）【答案】（1）酒精燈；鐵架臺；（2）A處的澄清石灰水變混濁；（3）C處硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體變?yōu)榱良t色；（4）充分汲取原氣體中的CO2；（5）CuO+CO加熱Cu+CO2，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（6）否．【解析】（1）由化學(xué)常用儀器可知兩種儀器分別為：酒精燈、鐵架臺；（2）因為二氧化碳能使石灰