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實行鑒定表實行鑒定表篇一在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。我的實習期自我鑒定簡單總結于此。在這里,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學!實行鑒定表篇二,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方?,F將各方面的工作自我鑒定如下:一、自身學習方面在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。二、實習期間工作方面1.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設計與實現”的編寫工作;2.unieapform電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;3.修改表單接口功能;4.表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;5.美的項目的支持工作。三、產品發(fā)展建議方面1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內表單發(fā)展的現狀,還有結合國外表單發(fā)展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設備處理表單3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件4.表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。5.離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的發(fā)布。6.針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。7.可以結合eform標準的tml來進行樣式及界面設計,結合到ta離線填報中來,完全實現離線狀態(tài)下表單的設計和填報。四、入職期間工作方面1.同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告;2.基于hta離線填寫工具的設計、開發(fā)與實現工作;3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。一年半的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。實行鑒定表篇三經過_年的學習,準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到_有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,第一范文網將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學

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