2024年大班安全教育計(jì)劃范例（四篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年大班安全教育計(jì)劃范例一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)與起點(diǎn)。隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班兒童已具備基本的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力。然而，由于他們的年齡小，自我控制能力有限。因此，____年我們致力于提升班級(jí)安全工作，確保孩子們?cè)诎踩?、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。為此，我們制定了以下幼兒園大班安全工作計(jì)劃。二、教育目標(biāo)：通過(guò)幼兒園安全教育周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，幫助兒童樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)，提升自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。我們呼吁全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全，最大限度地預(yù)防安全事故，減少對(duì)幼兒的傷害，保障他們的健康成長(zhǎng)以及幼兒園保教工作的順利進(jìn)行。三、基本原則：幼兒園安全教育應(yīng)遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)其認(rèn)知特點(diǎn)，注重教育的實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特征，逐步深入、持續(xù)強(qiáng)化，形成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育與日常生活融合；理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并重；知識(shí)教育與安全管理、習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合；校內(nèi)教育與家庭、社會(huì)教育相配合；自救自護(hù)與力所能及的幫助他人相結(jié)合。四、安全教育措施：1、與保健教師緊密合作，認(rèn)真做好早晨的接待和檢查，了解幼兒的情緒和身體狀況，防止幼兒穿著不安全的鞋或攜帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒積極接受晨檢。2、每日關(guān)注幼兒的出勤情況，做好出勤記錄，對(duì)缺席的幼兒及時(shí)了解原因。3、確保戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地和器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除安全隱患，確保幼兒安全參與活動(dòng)。4、在盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保持盥洗室的干燥，排除積水，防止幼兒滑倒。同時(shí)，維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞和玩水。5、加強(qiáng)課間巡視，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使他們具備較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。教育幼兒課間不追逐、不攀爬、不做出危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口。同時(shí)，教育他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師報(bào)告。6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入睡，提醒他們不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指、不帶玩具進(jìn)寢室。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，提醒家長(zhǎng)憑接送卡接送孩子，如接送卡丟失，應(yīng)做好登記，并及時(shí)補(bǔ)辦，以防幼兒走失。8、定期檢查班級(jí)設(shè)施設(shè)備，對(duì)幼兒的玩具、用具進(jìn)行消毒并登記。五、活動(dòng)形式：1、在幼兒園設(shè)立安全宣傳欄，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，懸掛橫幅等，向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)注安全的氛圍。2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，各班通過(guò)早談、集中教育、游戲、親子活動(dòng)等形式，進(jìn)一步提高幼兒預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。3、以班級(jí)為單位開(kāi)展安全教育專(zhuān)題講座，向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí)。4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生、應(yīng)急疏散和模擬地震演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。2024年大班安全教育計(jì)劃范例（二）提高幼兒綜合能力，確保幼兒安全，滿足家長(zhǎng)期望，是幼兒園工作的核心宗旨。依據(jù)《綱要》精神，明確指出：“幼兒園的首要任務(wù)是保護(hù)幼兒生命安全與促進(jìn)幼兒健康發(fā)展?！币?、指導(dǎo)思想：依據(jù)《幼兒園規(guī)程》第十六條之規(guī)定，幼兒園應(yīng)建立健全房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)與檢查機(jī)制；同時(shí)，完善食品、藥物管理制度及幼兒接送流程，以防范各類(lèi)意外事件的發(fā)生。需加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒安全。二、安全工作目標(biāo)的設(shè)定：1.實(shí)施班級(jí)安全責(zé)任制，細(xì)致入微地做好班級(jí)日?；顒?dòng)及飲食衛(wèi)生安全工作。2.強(qiáng)化安全教育，提升幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。三、具體實(shí)施方案：要求每班配備的兩名教師及保育員在思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，確保工作到位，時(shí)刻關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，視線不離幼兒，并采取有效措施，構(gòu)建安全防線。（一）培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣引導(dǎo)幼兒掌握安全保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如自我完成洗手、洗臉等日常清潔工作，不隨地吐痰，注重個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感等疾病。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，教育其關(guān)心他人，助人為樂(lè)。在日常生活中，引導(dǎo)幼兒遵守行為規(guī)范，尊重社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，成為健康、快樂(lè)的幼兒。（二）強(qiáng)化交通安全教育1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，乘車(chē)時(shí)保持正確姿勢(shì)，不將身體部位伸出窗外，拒絕乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。2.告誡幼兒不在公路及鐵路旁奔跑、嬉戲，不隨意搭乘他人車(chē)輛，不跟陌生人走。（三）加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全教育1.防火安全：教育幼兒遠(yuǎn)離火源，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)撥打火警電話（119），掌握火災(zāi)自救方法。2.用電安全：告誡幼兒不觸碰電器設(shè)備，不在變壓器下玩耍，不在電線上晾曬衣物。遇電器故障，及時(shí)請(qǐng)大人處理。雷雨天氣避免在電線及大樹(shù)下停留。3.防地震安全：教育幼兒識(shí)別地震前兆，地震發(fā)生時(shí)保持冷靜，尋找安全避難所。（四）其他安全教育措施1.上下樓梯時(shí)，引導(dǎo)幼兒輕聲慢步，避免喧嘩與追逐，防止摔傷。同時(shí)，教育幼兒不私自接觸保溫桶、暖氣等設(shè)備，不進(jìn)入伙房操作間等危險(xiǎn)區(qū)域。2.加強(qiáng)課間巡視，進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入身體孔洞。鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到安全問(wèn)題及時(shí)報(bào)告老師。3.離園接送時(shí)，確保兩名工作人員同時(shí)在場(chǎng)，保育員親自將幼兒交給家長(zhǎng)。與家長(zhǎng)交流時(shí)，保持對(duì)幼兒的關(guān)注，防止陌生人接走幼兒。4.幼兒離園后，教師需再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室等區(qū)域，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗后方可離開(kāi)。5.向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園安全教育活動(dòng)，共同做好家居生活與活動(dòng)環(huán)境的安全防范工作。6.請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育，向幼兒傳授安全知識(shí)及防范措施，如熟記家庭信息、識(shí)別方向、不輕信陌生人等。7.根據(jù)幼兒實(shí)際情況，選擇貼近生活的教育內(nèi)容，如防電傷、用藥安全、火災(zāi)應(yīng)對(duì)、廚房安全、動(dòng)物接觸、建筑工地遠(yuǎn)離、河邊危險(xiǎn)等，進(jìn)行全面教育。通過(guò)嚴(yán)格的安全教育與細(xì)致的安全工作，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，全面考慮安全隱患，可有效減少或避免幼兒受傷事件的發(fā)生。未來(lái)工作中，我們將繼續(xù)秉持“安全責(zé)任重于泰山”的理念，緊繃安全之弦，防患于未然，努力構(gòu)建安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。2024年大班安全教育計(jì)劃范例（三）一、指導(dǎo)原則：遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的規(guī)定，我們堅(jiān)決將保障幼兒的生命安全和健康置于首要位置。大班的教師們將秉持保護(hù)與教育并重、幫助與提升并行的宗旨，依據(jù)幼兒的實(shí)際生活情況，設(shè)計(jì)并實(shí)施一系列安全教育活動(dòng)，確保在幼兒園日?；顒?dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí)安全措施，以期培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，使他們掌握基本的自我保護(hù)技能，從而實(shí)現(xiàn)全面、健康的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、理解生活環(huán)境中的潛在風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)在日常生活中對(duì)安全的關(guān)注，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物保持警惕。2、學(xué)習(xí)并掌握預(yù)防危險(xiǎn)和自我保護(hù)的基本知識(shí)，遇到緊急情況時(shí)能保持冷靜，嘗試解決問(wèn)題或預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。3、積極參與各類(lèi)活動(dòng)，享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)的主動(dòng)性。三、具體實(shí)施策略：我們將把安全教育融入到一天的各個(gè)生活環(huán)節(jié)中，通過(guò)集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，全力實(shí)現(xiàn)安全教育的目標(biāo)。（一）、生活活動(dòng)1、入園：關(guān)注幼兒的健康狀況和情緒狀態(tài)，熱情接待幼兒，確保他們沒(méi)有攜帶可能造成危險(xiǎn)的物品，如發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)妥善處理。2、晨間活動(dòng)：根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃或天氣情況，組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。教師需確保活動(dòng)場(chǎng)地和器械的安全性，高溫時(shí)，安排在陰涼處進(jìn)行平和的活動(dòng)，提醒幼兒適當(dāng)休息和調(diào)節(jié)活動(dòng)強(qiáng)度。3、早操：要求幼兒以適當(dāng)力度、合拍地做早操，對(duì)體質(zhì)較弱的幼兒提供適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?、晨間談話：教師可圍繞預(yù)設(shè)的晨談主題與幼兒進(jìn)行討論交流，也可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。討論內(nèi)容包括但不限于：安全使用滑滑梯的方法；科學(xué)飲水；雨傘使用安全；廚房安全知識(shí)；正確使用學(xué)習(xí)工具等。5、午餐：要求幼兒安靜用餐，避免打鬧，防止食物誤入氣管。用餐完畢后，鼓勵(lì)幼兒自行清理餐具殘?jiān)?、午睡：提醒幼兒在睡覺(jué)前先解決小便，檢查寢室內(nèi)是否攜帶玩具、小顆粒物品或危險(xiǎn)品，教師需進(jìn)行復(fù)查。在幼兒午睡期間，教師和保育員需巡視，糾正不良的睡眠習(xí)慣，如發(fā)現(xiàn)幼兒蒙頭、咬被等情況，應(yīng)及時(shí)干預(yù)。7、下午游戲：確保游戲材料和工具的安全性和衛(wèi)生性，特別注意剪刀、鉛筆、塑料玩具等尖銳或損壞的物品。教育幼兒正確使用工具，避免手持尖端物品奔跑，使用完畢后應(yīng)將其妥善存放。在科學(xué)游戲活動(dòng)中，除了確保材料安全外，還需指導(dǎo)幼兒安全操作，及時(shí)提供幫助。8、離園：提醒幼兒整理個(gè)人物品，家長(zhǎng)接送時(shí)，認(rèn)真核對(duì)接送證，確保將幼兒親手交給家長(zhǎng)，并提醒家長(zhǎng)在孩子游玩大型玩具時(shí)保持關(guān)注，防止意外發(fā)生，同時(shí)教育孩子正確玩耍，與同伴友好相處。2024年大班安全教育計(jì)劃范例（四）新《綱要》清晰界定：“幼兒園務(wù)必將幼兒生命安全與健康置于工作核心?！边@強(qiáng)調(diào)了幼兒園教育目標(biāo)應(yīng)圍繞幼兒為核心，依據(jù)幼兒健康成長(zhǎng)之需實(shí)施教育。鑒于本學(xué)期實(shí)際情況，我們特制定以下計(jì)劃：（一）班級(jí)工作團(tuán)隊(duì)需：1.樹(shù)立“安全第一”的核心理念，確保保教人員思想到位，全程關(guān)注幼兒活動(dòng)，不離視線，并采取全面措施，強(qiáng)化安全防護(hù)。2.每日嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，禁止幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園，一旦發(fā)現(xiàn)即予收繳。同時(shí)，嚴(yán)格幼兒安全管理制度，預(yù)防各類(lèi)傷害事故，包括燙傷、外傷、藥物中毒、異物入耳鼻氣管及幼兒走失等。3.維持教室良好通風(fēng)與清潔，確保區(qū)角材料及玩具安全衛(wèi)生，定期消毒。4.有效預(yù)防傳染病，實(shí)行一人一巾一杯制度。5.強(qiáng)化幼兒點(diǎn)名工作，詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)并及時(shí)家訪探因。6.戶(hù)外活動(dòng)前，教師需細(xì)致檢查場(chǎng)地安全，消除隱患，確保幼兒安全，并防止物品遺落。7.攜手家長(zhǎng)，共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)防范意識(shí)，使幼兒在具備安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，能自我或相互提醒注意安全。8.嚴(yán)格遵守幼兒園接送規(guī)定，確保幼兒親手交至其父母或持有效憑證者手中。9.午休期間，引導(dǎo)幼兒安靜入睡，糾正不良睡姿，如蒙頭、俯臥、吮指、攜玩具入寢等。教師加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況。10.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等渠道，向家長(zhǎng)宣傳幼兒自我保護(hù)的重要性及方法，鼓勵(lì)在日常生活中及外出時(shí)隨機(jī)進(jìn)行教育，并采用正面引導(dǎo)方式。（二）針對(duì)幼兒群體，需：1.強(qiáng)化常規(guī)管理，引導(dǎo)幼兒有序排隊(duì)進(jìn)行洗手、飲水、如廁等活動(dòng)。2.確保上下樓梯安全，教育幼兒不推拉、不跳臺(tái)階。3.教育幼兒不隨陌生人走，不接受陌生人食物，不隨意離開(kāi)大人或集體。4.提醒幼兒避免將手置于門(mén)縫、桌椅間隙以防受傷。5.在戶(hù)外大型玩具活動(dòng)中，