2022年中考英語話題寫作講與練：感恩他人

2022年中考英語畸寫作31與練：感恩他人

話題概述

"羊羔知跪乳，烏鴉懂反哺"，人應該懷有感恩之心。我們應該感謝父母的養(yǎng)育之恩，因

為他們?yōu)榱宋覀兊某砷L日夜操勞；我們應該感謝老師的教導之情一，因為他們的諄諄教導使

我們學到了知識，學會了做人；我們應該感謝所有幫助過我們的人，因為他們在我們最需

要幫助時出手相助，使我們戰(zhàn)勝困難并走出困境。感恩他人，這是一個永遠值得被"點贊"

的話題。

該話題的寫作通常以記敘文為主，通過具體事例來體現某人的恩德，以及我們的感激

之情。

佳作賞評

MynameisMaryandnowI?Γmanewspaperreporter.IchosethisjobbecauseI

couldtravelaroundtheworld.Theworkhastaughtmemanyunforgettablelessons.I

haveseenwars,earthquakesanddeath.ButIhavealsoseencourage,hopeand

happiness.

Lastyear,IwonaprizeformyreportinginAfrica.Atfirst,IthoughtIgottheprize

becauseofmypersonalability.ButthenIfoundIwaswrong.Imustthankmanypeople

fortheirhelp.Withouttheirhelp,howcouldIhavegottheprize.

IwasborninJamaica.Myfamilywasnotrichatthattime.Myparentshadtowork

hardsothatIcouldgotoschool.Atschool,Iwasnotatopstudent,butIenjoyed

writing.MyEnglishteachersaid,"Mary,youareawonderfulwriter."Iwasgreatly

encouragedbywhathesaid,andfromthenon,Ikeptonpracticing.

Afewyearslater,Ibegantolookforajob.Itwasverydifficulttofindajobthen.

Then,oneday,Iwenttoseeaneditorofanewspapertoaskforajob.Theeditorgave

meajob.llEveryoneneedsachanceatfirst."hesaid.

ItwasmyEnglishteacherwhoencouragedmetobeawriter.Anditwastheeditor

whogavemeachancetowork.NowIrealizethatImustthankallthepeoplewhohave

helpedme.

點評

這是一篇記敘文。作者以倒敘的方法寫作，講述了自己在一次獲獎后的感受。她原以

為獲獎是她的能力所致，但后來發(fā)現這是眾人相助的結果。她的父母辛勤勞作供她上學，

英語老師深情鼓勵她寫作，編輯給她難得的工作機會。這一切使她認識到，她必須感謝所

有幫助過她的人。

本文簡單句和并列句居多，淺顯易懂，同時也運用了幾個經典句型。例如：

1.1chosethisjobbecauseIcouldtravelaroundtheworld.（表示因果關系的復合句）

2.MyparentshadtoworkhardsothatIcouldgotoschool.（sothat...表示目的）

3.ltwasverydifficulttofindajobthen.（Itis+形容詞+不定式短語）

4.ltwasmyEnglishteacherwhoencouragedmetobeawriter.（Itis...who...強調句

型）

5.Anditwastheeditorwhogavemeachancetowork.（Itis...who...強調句型）

6.NowIrealizethatImustthankallthepeoplewhohavehelpedme.（含賓語從句和

定語從句）

文中還運用了多個亮點短語，如atfirst>becauseof、atthattime>workhard>fromthen

on、keepon、IOOkfor、askfor等。

寫作點撥

1.時態(tài)定位

通過"感恩生活"間接"感恩他人"的短文，時態(tài)應根據表述的需要而定。敘述故事情節(jié)時，

常用與過去相關的時態(tài)。表述感激之情時，常用一般現在時和一般將來時。

2.經典詞句

寫感恩父母、老師、同學、朋友，以及其他幫助過我們的人時，所涉及的主要詞匯和

句型通常有以下這些：

【高頻詞語】

father父親,

mother母親，

parents父母親，

teacher老師，

student學生，

doctor醫(yī)生，

nurse護士，

classmate同班同學,

schoolmate同學，

workmate同事，

riend朋友,

family家庭，

school學校，

hospital醫(yī)院,

thanks謝意，

kindness好意，

thankful感謝的，

grateful感激的，

selfless無私的，

appreciate感謝，

thank感謝，

help幫助，

Iove愛戴，

teach教，

fail失敗，

succeed成功，

remember牢記，

forget忘記，

always總是，

forever永遠，

never永不

【典型句型】

1.Asthesayinggoes,'lparents,loveisUniVerSal".常言道："可憐天下父母心"。

2.Parents'loveislikethewarmthofthesun.父母之愛就像溫暖的太陽。

3.Yo∪treatedmenotonlyasyourstudent,butalsoasagoodfriendofyours.您不

僅把我看作您的學生，而且把我看作您的好朋友。

4.Withoutyourteaching,Iwouldnothavesucceededtoday.沒有您的教誨，就不會

有我今天的成功。

5.You'remybestfriend∕ClaSSmateinmylife.您是我一生中最好的朋友（同學）。

6.1couldn'thavedoneitwithoutyou.若是沒有您，我是不可能做到的。

7.ltisatatimelikethisthatIreallyappreciatethekindnessofafriend.只有在這樣的

時刻，我才會真正領略到朋友的深情厚誼。

8.Γmtrulygratefulforyourhelp.我非常感激您的幫助。

9.Thankyouforallthatyouhavedoneforme.謝謝您為我所做的一切。

10.1mustbethankfultoallwhohavehelpedme.我必須感謝所有幫助過我的人。

題例解析

某英文雜志社正面向九年級畢業(yè)生征文。請從以下要點中選擇一至兩個方面，并結合

具體事例，用英語寫一篇題為"Thankyou,myteacher!"的短文參加此次活動。

要點如下：

1.嚴格要求；

2.耐心指導；

3.熱情鼓勵；

4.......

注意：

L詞數80-100；

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不得出現真實姓名及學校名稱。

Thankyou,myteacher!

【寫作提示】

一、審題立意

從所給的題目"Thankyou,myteacher!"，以及提示的內容可以看出，這是一篇關于

學生感恩老師的記敘文。

文章中除了要寫出三個所給的要點外，還需作者自己補充一個要點。

二、要點補充

提示中的第四點沒有給出內容，需要自己補充。由于前三點說的都與學習相關，因此

補充"老師在生活上關心我"，這樣會恰如其分。

三、謀篇布局

該短文可以分為三段：第一段開門見山點明要感謝的人是MiSSLi,并簡述為什么要感

謝她。第二段寫具體事例，闡述MiSSLi是如何幫助自己、關心自己。第三段可用表示感謝

的語句作為全文的結束語。

四、語句表達

首段可用"I'dliketoSaythanksto..."作為主題句點明本文的話題。在這段中，我們還可

把"helpme,careforme,studyEnglish,inyourclass"等短語串聯成句，簡要交代當

時老師所教的科目，以及關心、幫助自己等情況，以此引出下文的舉例。

第二段可從學習和生活兩個方面列舉具體事例。在這段中，"bestrictwith,bepatient

with,encouragesb.todosth.,takecareof'是必須用到的短語，因此所給的要點和補

充的要點中都必須用到這些短語。

本文結尾時，我們可用"Thankyou,mydearteacher!,,??,與文章的標題相呼應。

寫作時，要使用一些高級詞匯和重點句型，讓閱卷老師"點贊"。例如：

1?寫"老師在學習上幫助我，生活上關心我"時，我們可用"notonly...butalso..."串聯這個

句子。

2.寫"老師耐心幫助我"時，可用"Youwerepatienttomakemeunderstandeverysingle

question."表達，其中的makesbdosth.就屬于亮點結構。

3.寫"師恩永不忘"等內容時,我們可用"Thelove...isalwayswithme.∕Γllbethankful

to...andremember...forever."進行表述，其中的"forever、bealwayswithsb.、bethankful

tosb."等都屬于亮點詞匯和短語。

五、時?態(tài)運用

本篇文章的體裁為記敘文，因此在運用時態(tài)時應該這樣：凡涉及舉例的內容都應該使

用與過去相關的時態(tài)，表達"牢記師恩"等內容的句子時用一般將來時態(tài)。

【參考范文】

Thankyou,myteacher!

Γdliketosaythankstoyou,MissLi.YouhelpedmeandcaredformealotwhenI

wasstudyingEnglishinyourclass.

YouwereverystrictwithmeinmyEnglishstudy.OnceIfailedintheEnglishtest,

andyouwerepatienttomakemeunderstandeverysinglequestion.Withyourhelp,I

overcamemanydifficultiesandmademuchprogressinEnglish.Atthattime,younot

onlyhelpedmewithmyEnglish,butalsotookgoodcareofme.IstillrememberthatI

hadabadcoldonerainyafternoon.Onthewaytoandfromthehospital,yougavethe

umbrellatome,butyouwerewetalloverwhenWecameback!

Thelovefromyouwillalwaysbewithme.Γllbethankfultoyouandrememberyou

forever.

Thankyou,mydearteacher!

模擬練

英語課上，老師要求你們介紹自己的母親。假定你是JimGreen,你準備這樣介紹：

你小時候每當遇到困難時，總是找母親幫助解決，但她總是說"Doityourself,dear."。

后來，你...

請根據以上提示，發(fā)揮自己的想象力，用英語寫一篇演講稿，標題是"Whatagreat

mother!"。

要求：

1.不要逐字翻譯提示內容，可適當發(fā)揮；

2.詞數80-100（開頭和結尾已給出，不計入總詞數）。

Whatagreatmother!

Hello,everyone!MynameisJimGreen.Mytopiciswhatagreatmother.

That'sall.Thankyou.

答案

Whatagreatmother!