電大專(zhuān)科【計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)2】網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)2及任務(wù)5答案

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)（1）》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)2及任務(wù)5

答案

第二次形成性考核任務(wù)（預(yù)備知識(shí)：第三單元；權(quán)重：20%；需輔導(dǎo)教師評(píng)分）

一、作品題（共3道試題，共100分。）

題目1

1、作品題（木題30分）

用Photoshop軟件完成圖片處理：選用PS工具箱中相應(yīng)的工具及菜單中的命令，按照樣圖的形式，對(duì)素

材圖進(jìn)行處理，完成城市與海嘯的效果制作。

答：制作過(guò)程和步驟如下：

1）打開(kāi)Photoshop選擇素材圖城市并且打開(kāi)。

2）選擇素材圖海嘯并且打開(kāi)

3）選擇裁切工具，向左拉大畫(huà)布。

4）選中海嘯圖層，選擇蒙版工具，涂抹右半部分透明。

5）合成為海嘯城市圖片。

6）完成。

作品一（PSD文件）.rar

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題目2

2、作品題（本題30分）

用Photoshop軟件完成海報(bào)制作：按照樣圖的形式，對(duì)素材圖進(jìn)行處理，完成電視節(jié)目宣傳海報(bào)。

答：制作過(guò)程和步驟如下:

1）打開(kāi)Photoshop

2）選擇素材，拖動(dòng)到一張畫(huà)布內(nèi)

3）選擇魔棒工具摳出奔跑吧兄弟幾個(gè)字

4）移動(dòng)到最上面一層

5）用鋼筆工具勾出底紋

6）選擇人物圖層

7）選擇正片疊底

8）選擇底紋素材，圈住中間文字，用內(nèi)容識(shí)別工具消除。

9）用鋼筆勾出底紋，移動(dòng)到該圖層上方。

10）調(diào)整海報(bào)構(gòu)圖。

11）完成。

作品二（PSD文件）.rar

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題目3

3、作品題（本題40分）

用Photoshop軟件完成宣傳海報(bào)：選取你自己的一張生活照，選用PS工具箱中相應(yīng)的工具及菜單中的命

令，按照樣圖的形式，制作一幅PS培訓(xùn)廣告。

答：制作過(guò)程和步驟如下：

1）打開(kāi)Photoshop

2）找到模特素材

3）調(diào)整畫(huà)布大小

4）創(chuàng)建背景圖層黑色

5）創(chuàng)建背景圖層灰色

6）用文字工具排版

7）完成。

作品三（PSD文件）.rar

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KAIKELE

開(kāi)端了

WOWI

■無(wú)PS?差

手16手軸你學(xué)

PHOTOSHOP

電訓(xùn)用網(wǎng)：2019摩8月5日

名調(diào)的自：某基大字含濕?

4HMA:MKM

第五次形成性考核任務(wù)（預(yù)備知識(shí)：第二?五單元；權(quán)重：20%；分部自行設(shè)計(jì)安排）

考核任務(wù)形式：各分部自行設(shè)計(jì)與安排。（可采用日常學(xué)習(xí)記錄的方式，也可根據(jù)課程特點(diǎn)及實(shí)際教學(xué)情

況自行設(shè)計(jì)與組織學(xué)習(xí)活動(dòng)）

要求：

1.若采用日常學(xué)習(xí)記錄的方式，要求學(xué)生提交本課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容建議包括日常自

主學(xué)習(xí)情況、到課情況、參與討論情況、作業(yè)提交情況、學(xué)用結(jié)合情況等方面的具體說(shuō)明和相關(guān)數(shù)據(jù)。

2.若分部自行設(shè)計(jì)或組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)分部要求直接提交相應(yīng)的作業(yè)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次作業(yè)以100分計(jì)算。

1.學(xué)習(xí)記錄包括：學(xué)生到課情況、參與討論、發(fā)言情況（包括課堂和網(wǎng)絡(luò)）、按時(shí)提交作業(yè)情況、學(xué)用

結(jié)合情況等。

任課教師可參考如下標(biāo)準(zhǔn)給予評(píng)判：

（1）而授或輔導(dǎo)課程到課率（30分）；

（2）積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)討論或?qū)W習(xí)活動(dòng)（30分）；

（3）作業(yè)完成和及時(shí)提交情況（20分）；

（4）班級(jí)學(xué)習(xí)中起主導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)態(tài)度積極（20分）。

答：

學(xué)習(xí)心得

這學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)（1）》這門(mén)課程，在整個(gè)教與學(xué)過(guò)程中，我能積極參加而

授課及輔導(dǎo)課，能夠在課堂上踴躍發(fā)言，大膽討論和積極發(fā)表自己對(duì)課程的見(jiàn)解。通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，對(duì)于

我個(gè)人的進(jìn)步是非常大的，老師的教學(xué)效果也非常好，非常容易理解和接受。每次有重大課題，同學(xué)們也都是

非常的積極參與其中，學(xué)習(xí)氛圍很棒。

在老師的悉心教導(dǎo)下，每一個(gè)同學(xué)包括我自己，都能及時(shí)準(zhǔn)確的提交作業(yè)。很幸運(yùn)，能加入這個(gè)大家庭，

下學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力的。感謝老師的指點(diǎn)，讓我完成這門(mén)課程，祝老師工作順利，萬(wàn)事如意！

以下是我的學(xué)習(xí)情況表

而授課輔導(dǎo)課的到課率按時(shí)上課100%

積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)討論及積極參與100%

學(xué)習(xí)活動(dòng)

作業(yè)完成和及時(shí)提交情況