浙江金蘭教育合作組織2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物試題2

2023~2024學(xué)年第二學(xué)期浙江金蘭教育合作組織高一年級期中考試生物考生須知：1．本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場、座位號及準(zhǔn)考證號并核對條形碼信息；3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效，考試結(jié)束后，只需上交答題卷；4．參加聯(lián)批學(xué)校的學(xué)生可關(guān)注“啟望教育”公眾號查詢個(gè)人成績分析。選擇題部分一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.粳稻（WW）與糯稻（ww）雜交，F(xiàn)1都是粳稻．純種粳稻的花粉經(jīng)碘染色后呈藍(lán)黑色，純種糯稻的花粉經(jīng)碘染色后呈紅褐色．F1的花粉粒經(jīng)碘染色后（）A.3/4呈藍(lán)色，1/4呈紅褐色 B.1/2呈藍(lán)黑色，1/2呈紅褐色C.都呈藍(lán)黑色 D.都呈紅褐色2.下列屬于純合子的是（）A.bbXAXa B.Aa C.AaBb D.AAXbY3.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.DNA復(fù)制時(shí)只以DNA的一條鏈作為模板B.DNA復(fù)制時(shí)以4種游離的脫氧核苷酸為原料C.DNA復(fù)制過程需要消耗能量D.DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制4.人體中有200多種不同類型的細(xì)胞，產(chǎn)生不同類型細(xì)胞的主要原因是（）A細(xì)胞癌變 B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞凋亡5.果蠅的精原細(xì)胞（2n=8）在減數(shù)分裂Ⅰ前期，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)同源染色體、四分體和姐妹染色單體的數(shù)目依次為（）A.4對、8個(gè)、16條 B.8對、4個(gè)、8條C.4對、4個(gè)、16條 D.4對、8個(gè)、16條6.同源四倍體水稻是二倍體水稻經(jīng)染色體加倍獲得的新品種，觀察該種水稻減數(shù)分裂過程中染色體的變化，如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.圖中細(xì)胞分裂順序?yàn)棰邸佟凇堋軧.圖①可能發(fā)生基因的自由組合，且重組性狀可遺傳C.正常情況下，圖④中每條染色體上有1個(gè)DNA分子D.該水稻經(jīng)減數(shù)分裂形成的花粉細(xì)胞中不含同源染色體7.下圖為核酸的基本組成單位的模式圖，下列說法正確的是（）A.若③是胸腺嘧啶，則該核苷酸一定是胸腺嘧啶核糖核苷酸B.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的②只有一種C.人體遺傳物質(zhì)中的③有8種，②有2種D.DNA與RNA在核苷酸上不同點(diǎn)表現(xiàn)在②③方面8.在動(dòng)物細(xì)胞增殖過程中，可發(fā)生在同一時(shí)期的是（）A.中心粒倍增和紡錘體形成B.DNA復(fù)制和姐妹染色單體形成C.核DNA數(shù)目加倍和染色體數(shù)目加倍D.姐妹染色單體消失和細(xì)胞板形成9.豌豆人工雜交實(shí)驗(yàn)中對母本處理方法正確的是（）A.不除去雄蕊只授粉 B.只除去雄蕊不授粉C.除去未成熟的全部雌蕊再授粉 D.除去未成熟的全部雄蕊再授粉10.豌豆的一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1測交后代的表型及比例為1∶1反映的是（）A.F1的基因型的數(shù)量比為1∶1B.F1表型的數(shù)量比為1∶1C.F1產(chǎn)生的兩種基因型配子的數(shù)量比1∶1D.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量比為1∶1閱讀下列材料，回答以下兩個(gè)小題腓骨肌萎縮癥（CMT）是一種神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病，其遺傳方式有多種類型，病情嚴(yán)重者可見小腿和大腿下1/3肌萎縮，并伴有不同程度的感覺障礙。下圖為CMT單基因遺傳病家庭遺傳系譜圖（相關(guān)基因用A、a表示）。11.若1號攜帶CMT致病基因，則致病基因位于（）A常染色體 B.X染色體C.Y染色體 D.常染色體或X染色體12.若1號基因型為Aa，則3號與4號基因型相同的概率是（）A.0 B.25% C.50% D.100%13.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德爾定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是（）A.甲同學(xué)模擬等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，發(fā)生在過程②中B.利用Ⅲ、Ⅳ模擬的過程發(fā)生在過程③中C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ小桶中不同類型小球的數(shù)量一定相同，但總數(shù)不一定相同D.每次抓取的小球及時(shí)放回原來的小桶可提高實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)性14.“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，裝片的制作流程為：解離→漂洗→染色→制片。下列相關(guān)操作及目的的敘述錯(cuò)誤的是（）A.解離：用藥液使DNA和蛋白質(zhì)分離開B.漂洗：用清水進(jìn)行漂洗防止解離過度C.染色：用堿性染料能使染色體著色D.制片：用拇指按壓蓋玻片使細(xì)胞分散15.如圖表示某生物精原細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.AB段進(jìn)行DNA的復(fù)制B.BC段發(fā)生了同源染色體的分離C.CD段細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的末期D.形成的精細(xì)胞中核DNA數(shù)是精原細(xì)胞的一半16.DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關(guān)。用卡片構(gòu)建DNA平面結(jié)構(gòu)模型，所提供的卡片類型和數(shù)量如下：脫氧核糖12個(gè)，磷酸12個(gè)，腺嘌呤5個(gè)，胸腺嘧啶3個(gè)，鳥嘌呤3個(gè)，胞嘧啶2個(gè)。其他材料充足，構(gòu)建的雙鏈DNA片段中含有的氫鍵數(shù)最多為（）A.4 B.6 C.8 D.1217.某興趣小組在“建立雄性果蠅減數(shù)分裂染色體變化的模型”探究實(shí)踐中，為模擬出各時(shí)期染色體行為，采用橡皮泥為主體材料捏出每條染色體，并在每條染色體適宜位置嵌上1粒小紐扣來模擬著絲粒。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.減數(shù)分裂Ⅰ和Ⅱ后期，用于模擬染色體著絲粒的小紐扣總數(shù)不相同B.減數(shù)分裂Ⅰ后期，制作每對分離的染色體所用橡皮泥量均須完全相同C.減數(shù)分裂Ⅰ前期，用于模擬每個(gè)四分體著絲粒的小紐扣數(shù)為4粒D.若要模擬3對同源染色體，只需要使用2種顏色的橡皮泥18.下列有關(guān)肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)說法中，正確的是（）A.加熱致死的S型細(xì)菌和R型活細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，從小鼠尸體中提取到的細(xì)菌全都是S型活細(xì)菌B.將S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物加入含有R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果培養(yǎng)基中出現(xiàn)少量S型細(xì)菌菌落C.S型菌導(dǎo)致人患肺炎的原因是其菌落外含有的莢膜起到了保護(hù)的作用D.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)19.若生物體內(nèi)DNA分子中（G+C）/（A+T）=a，（A+C）/（G+T）=b，則下列有關(guān)兩個(gè)比值的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.a值越大，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高B.DNA分子一條單鏈及其互補(bǔ)鏈中，b值相同C.堿基序列不同的雙鏈DNA分子，一般a值不同D.經(jīng)半保留復(fù)制得到的雙鏈DNA分子，b值等于120.讓兩只純合白眼殘翅雌蠅和紅眼長翅雄蠅進(jìn)行雜交，F(xiàn)1都是長翅，其中雌蠅全是紅眼，雄蠅都是白眼，下列推測錯(cuò)誤的是（）A.控制眼色的基因位于X染色體，翅型的基因位于常染色體B.控制果蠅眼色和翅型的基因分別遵循自由組合的遺傳規(guī)律C.F1的雌果蠅只有一種基因型D.讓F1的雌雄果蠅雜交，所得F2的長翅雌蠅中雜合子占5/621.如圖，甲所示核糖核苷酸（NMP）的結(jié)構(gòu)，乙所示脫氧核苷酸（dNMP）的結(jié)構(gòu)。若圖乙中3'OH也脫氧變成H，就變成雙脫氧核苷酸（ddNMP）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞內(nèi)構(gòu)成NMP和dNMP的堿基不完全相同B.基因復(fù)制時(shí)，游離的dNMP添加到新生DNA鏈的3'OH端C.若ddNMP摻入到正在合成的DNA鏈中，影響DNA的正常復(fù)制D.若DNA一條鏈的序列是5'TAGAC3',則互補(bǔ)鏈的序列是5'GTCAA3'22.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示，下列敘述不正確的是（）A.幼紅細(xì)胞比造血干細(xì)胞的分化程度高、全能性弱B.幼紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞的核DNA相同，基因表達(dá)情況不同C.排出細(xì)胞核、細(xì)胞器喪失等有利于紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣D.成熟紅細(xì)胞衰老后會(huì)啟動(dòng)凋亡基因的表達(dá)使自身凋亡23.下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是（）A.XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小B.在不發(fā)生基因突變的情況下，雙親表現(xiàn)正常，不可能生出患紅綠色盲的女兒C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D.位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)24.孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功揭示了遺傳學(xué)的兩大基本規(guī)律。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)兩種表型比例為1:1的現(xiàn)象，屬于演繹推理B.孟德爾假說的內(nèi)容之一是：“遺傳因子在同源染色體上成對存在”C.孟德爾提出的“假說”是“F1自交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比”D.豌豆具有較多易于辨認(rèn)的相對性狀是孟德爾獲得成功的原因之一25.將一個(gè)基因型為AaXBY的精原細(xì)胞（2n=8）所有核DNA雙鏈均用15N標(biāo)記后，置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過一次有絲分裂后，又分別完成減數(shù)分裂，發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)基因型為AXBY的異常精細(xì)胞。不考慮染色體交叉互換發(fā)生，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.分裂形成的初級精母細(xì)胞中，含15N標(biāo)記的核DNA分子占B.可利用15N的放射性追蹤初級精母細(xì)胞中染色體的移動(dòng)位置C.因減數(shù)分裂I后期時(shí)同源染色體未分離導(dǎo)致了該異常精細(xì)胞的形成D.正常的一個(gè)次級精母細(xì)胞中，含有0條或1條或2條X染色體非選擇題部分二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）26.甲圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化，乙圖表示細(xì)胞周期各時(shí)期一個(gè)細(xì)胞中核DNA數(shù)量的變化，丙圖表示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，丁圖為某細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期示意圖。分析回答下列問題：（1）甲圖中染色體的主要組成成分是________，②→③過程發(fā)生在乙圖的________（填字母）時(shí)期。（2）丙圖中洋蔥根尖的④⑤⑥區(qū)域細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，根本原因是________。觀察有絲分裂過程，最好選擇丙圖中________（填序號）區(qū)域的細(xì)胞進(jìn)行觀察。丙圖所示的細(xì)胞與丁細(xì)胞在有絲分裂過程中的區(qū)別是________。（3）丁圖所示細(xì)胞處于有絲分裂________期，該判斷的主要依據(jù)是________。此時(shí)一個(gè)細(xì)胞中核DNA數(shù)染色體之比________2（填“大于”或“等于”或“小于”）。（4）將植物細(xì)胞利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育為新個(gè)體的過程體現(xiàn)了________。27.細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。DNA可以像指紋一樣用來識(shí)別身份，在刑偵、醫(yī)療等方面用來鑒定個(gè)人身份、親子關(guān)系，某親子鑒定的結(jié)果應(yīng)用DNA指紋技術(shù)時(shí)，首先需要用合適的酶將待檢測的樣品DNA切成片段，再用電泳的方法將這些片段按大小分開，最后形成圖1．其中A、B之一為孩子的生物學(xué)父親?；卮鹣铝袉栴}：（1）DNA指紋技術(shù)能用來確認(rèn)不同人的身份，其原理的依據(jù)是DNA具有________（特性）。據(jù)圖1分析，孩子的生物學(xué)父親是________（填字母）。（2）如圖為真核生物DNA發(fā)生的相關(guān)生理過程（圖2、3），據(jù)圖回答下列問題：①DNA的復(fù)制能準(zhǔn)確進(jìn)行的原因是________（答出2點(diǎn)即可）。②完成圖2過程，酶1和酶2分別是________、________。復(fù)制完成后，甲、乙可在________分開。A．有絲分裂中期B．有絲分裂后期C．減數(shù)分裂Ⅰ后期D．減數(shù)分裂Ⅱ后期③已知果蠅的基因組大小為1.8×108bp（bp表示堿基對），真核細(xì)胞中DNA復(fù)制的速率一般為50～100bp/s。圖3為果蠅DNA的電鏡照片，圖中的泡狀結(jié)構(gòu)叫做DNA復(fù)制泡，均在進(jìn)行復(fù)制。請你推測形成多個(gè)復(fù)制泡的原因及意義________。28.關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)推測，科學(xué)家們找到了很多直接或者間接證據(jù)，并解決了很多技術(shù)難題，提出了科學(xué)的模型，請回答下列問題：（1）格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將R型活菌與加熱致死的S型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，從死亡的小鼠體內(nèi)可以分離到的細(xì)菌是________。（2）艾弗里完成體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)后，有學(xué)者認(rèn)為“DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用形成莢膜，而不是起遺傳作用”。利用S型肺炎鏈球菌中存在能抗青霉素的突變型（這種對青霉素的抗性不是莢膜產(chǎn)生的），有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)推翻該觀點(diǎn)：R型菌+________（填“抗青霉素的S型DNA”或“普通S型DNA”）+青霉素，若出現(xiàn)________，則DNA有遺傳作用。（3）赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，標(biāo)記含32P的T2噬菌體的方法是________,不用同位素14C和18O標(biāo)記的原因是________。（4）實(shí)驗(yàn)中用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌（含31P），子代噬菌體的DNA分子中含有________（填“31P”、“32P”或“31P和32P”），原因是________。若用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，培養(yǎng)適宜時(shí)間，離心后試管中的放射性主要存在于________（填“上清液”或“沉淀物”）。29.牽牛花是一年生草本植物，夏秋季常見，鮮艷的顏色和香味會(huì)吸引蜜蜂等昆蟲采食花蜜，幫助其完成傳粉。某種牽?；伾葾/a、B/b兩對基因共同控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因的表達(dá)效果只會(huì)淡化顏色的深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）。請結(jié)合下表回答問題：基因組合A_BbA_bbA_BB或aa_花的顏色粉色紅色白色（1）若某公園移栽了多株白色牽?；ǎ瑒t下一年?duì)颗；ǖ幕ㄉ衉_______。（2）假設(shè)A/a、B/b兩