語文聯(lián)考-河北省質(zhì)檢聯(lián)盟2024-2025學年高三上學期10月語文答案_第1頁
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2024—2025學年高三(上)質(zhì)檢聯(lián)盟第一次月考語文參考答案1.C(A項,“更是電影強國”把未然當已然,原文是“然而,要從電影大國邁向電影強國,還需要……”。B項,張冠李戴,“使中國科幻電影在國際上占有一席之地”的不是《三體》,而是《流浪地球》。D項,“是因為德國電影工業(yè)在經(jīng)濟、技術(shù)方面都發(fā)展得不錯”以偏概全,原文是“主要是德國電影工業(yè)在經(jīng)濟以及技術(shù)方面狀況都不錯,而且有很多有天賦的人參與”)2.D(“只能效仿美國,如拍攝土下沉的過程來模擬核彈爆炸的蘑菇云”錯誤,材料二只說美國《星球大戰(zhàn)》“特效已經(jīng)初步地奠定了基礎(chǔ)”,并沒有提到中國效仿美國,也沒有提到拍攝土下沉的過程來模擬核彈爆炸的蘑菇云也是效仿美國的)3.A(B項強調(diào)的是中國電影行業(yè)為了吸引更多觀眾而采取的措施。C項強調(diào)的是中國電影行業(yè)打造出精品的成功。D項強調(diào)的是中國電影行業(yè)不斷探索的成效。B、C、D三項都不能支撐材料一“彰顯了我國電影產(chǎn)業(yè)的強大實力和國際影響力”的觀點)4.①我國要大力發(fā)展科學技術(shù),加大科技人力資源的投入,為科幻電影創(chuàng)作提供豐富的素材和廣闊的思路。②我國要出臺相關(guān)法律法規(guī),支持科幻電影的發(fā)展,為科幻電影拍攝提供強大的政策保障。③我國可以借鑒科技水平比較發(fā)達的國家,并鼓勵更多的人參與科幻電影的制作、觀看、討論等活動。(每點2分,答出任意兩點、意思答對即可。若有其他言之成理的答案,也可給分)5.①隨著數(shù)字化發(fā)展,中國科幻產(chǎn)業(yè)越來越受到國際社會的高度關(guān)注,這為中國科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了機遇。②海外媒體關(guān)注焦點的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了科學技術(shù)在科幻產(chǎn)業(yè)中的重要地位,我國要發(fā)展為科技強國,就要大力發(fā)展科學技術(shù)。③我國要加大對科幻產(chǎn)品的自主研發(fā),促進科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,建立發(fā)達的工業(yè)體系,提升強大的文化自信與國際影響力。(每點2分,意思答對即可。若有其他言之成理的答案,也可給分)6.A(“他已經(jīng)萌生了逃離的想法”表述錯誤,“外面的黑暗”激發(fā)了杜亦甫殺敵的想象,他雖然對黑暗勢力感到恐懼,但并沒有萌生消極逃離的想法)7.C(“運用語言描寫、外貌描寫塑造了杜亦甫和杜老拳師的人物形象”錯誤,沒有運用外貌描寫塑造杜亦甫的人物形象)8.①第二段交代了造成當前局勢緊張的原因:特務(wù)機關(guān)以抓捕殺狗者的名義大肆逮捕、屠殺激烈的反抗分子,杜亦甫等學生領(lǐng)袖因此處于危險的境地,隨時可能被捕。②第二段介紹了當時的社會背景,使小說情節(jié)更加完整,使抗日愛國的主題更加凸顯。(每點2分,意思答對即可。若有其他答案,言之成理的也可給分)9.①人物傳奇。杜老拳師是一個不識字的武館師傅,平時不被兒子看重,但在日本人面前,他展現(xiàn)出臨危不懼、大義凜然的英雄氣概??梢娔切┥钤谏鐣吘壍钠嫒水愂恳彩亲髡邉?chuàng)作中關(guān)注的焦點。②故事傳奇。同樣是面對黑暗勢力,杜亦甫有反抗的激情和勇氣,但內(nèi)心也難免會有些許膽怯和糾結(jié),而杜老拳師英勇無畏、毫不屈服,被日本人抓捕后又平安歸來,體現(xiàn)了小說的傳奇特點。(每點3分,意思答對即可。若有其他答案,言之成理的也可給分)10.CEG【(原文標點)知其有以致治而治,則稱說其美;知其有以召亂而亂,則詬厲其惡?!?1.C(A項,第二個“是”的意思是“正確的”。B項,第二個“善”的意思是“與……交好”。C項,第二個“之”是定語后置的標志,不譯。D項,表述正確)12.D(“就會導致治家者欺騙親人”錯誤,根據(jù)材料二,“君主欺騙天下”與“治家者欺騙親人”不構(gòu)成因果關(guān)系)13.(1)(這樣)才能夠成為治理的依托,而不只是像鏡子一樣徒然懸掛在室內(nèi)、不讓它照東西啊。(得分點:“鑒”“徒”“縣”各1分,句意1分)(2)靠欺騙得來的利益不足以醫(yī)治他因此遭到的傷害,靠欺騙獲得的好處不足以彌補他因此造成的損失,這豈不是很令人痛心?。ǖ梅贮c:“所利”“藥”“所亡”各1分,句意1分)14.材料一認為治國要一心求治,研究前人的成敗,善于從歷史中借鑒,懂得變通。(2分)材料二強調(diào)君主應(yīng)以誠信治國,上下都應(yīng)守信。(1分)(意思答對即可,若有其他言之成理的答案,也可得分)【參考譯文】材料一:用意深遠啊!司馬光命名這部史書(《資治通鑒》)。把它叫作“資治”,不僅要知曉天下太平、天下動亂的事罷了,還要用來作為努力踐行、探求太平的依托。看到古代的太平景象就高興,看到古代的動亂就憂愁。知曉他們用來實現(xiàn)太平的方法去治理(國家),就會稱述陳說他們的美政;知曉他們用招致動亂的方法去禍亂(國家),就指責批評他們的惡行。文章已經(jīng)讀完,書卷已經(jīng)合上,喜好厭惡的情感已經(jīng)傾盡,困乏無力像什么都遺忘了一樣,處理事情卻仍然沿用原先的想法,聽聞見識即使很多,辨析考證即使很詳盡,也是程子所說的“玩物喪志”(讀書沉迷于舍本逐末、只講求文字技巧的“辭章之學”等)。治理(國家)所依托的,正是治國之道所彰顯的。(同樣的措施)對那個人有好處,對這個人不一定有好處。君王把柔和美善作為準則,但是漢元帝失去駕馭的能力而釀成禍亂;臣子把忠厚耿直作為忠誠,但是劉棲楚在殿前臺階叩頭流血卻心懷惡意??咕墚愖迦肭謹U張恢復中原故土,屬于大義,但是梁武帝卻因此敗亡;心懷怒氣斬殺將帥,是危險的做法,周世宗卻因此而(使后周)昌盛。成功的能夠依托,失敗的也可以依托;相同的可以依托,不同的也可以依托。所以治理(國家)所依托的,只是在于一心一意用心專注,史實只是他們的借鑒?!拌b”,能夠辨別人的美丑,而整理衣冠、端肅儀容的人,能夠得到糾正啊。但是衣冠齊整,儀容端肅了,“鑒”難道對我還有用嗎?所以討論“鑒”的人,對于前人的成功,必定推究他們成功的原因;對于前人的失敗,必定推究他們失敗的原因。前人成功,(我們)必定思考如果換一種情形,怎樣才能仍舊成功;前人失敗,(我們)必定思考如何從前人的失敗、偏差中吸取教訓,來糾正他們的過失。(這樣)才能夠成為治理的依托,而不只是像鏡子一樣徒然懸掛在室內(nèi)、不讓它照東西啊。他說的“通”是什么意思呢?為君之道在里面,國家大計在里面,百姓習俗在里面,邊疆防務(wù)在里面,為臣之道在里面,臣子氣節(jié)在里面,君子舉止不辱使命在里面,學問恪守正道不偏頗在里面。即使處于困窘的境地,獨自居住,卻能夠獨善其身,能夠教導他人,知曉道理身心快樂,所以叫作“通”。材料二:臣司馬光認為:誠信,是君主最大的法寶。國家需要依靠人民得以保全,人民則需要依靠誠信得以保全。沒有誠信,就無法驅(qū)使人民;沒有人民,就無法守衛(wèi)國家。因此,古代成就王業(yè)的君主不會欺騙天下,成就霸業(yè)的君主不會欺騙鄰國,善于治國者不會欺騙百姓,善于治家者不會欺騙親人。糊涂的人則剛好相反,欺騙鄰國,欺騙百姓,甚至兄弟之間、父子之間也互相欺騙。于是,在上者不信任在下者,在下者不信任在上者,上下之間離心離德,最終導致敗亡。靠欺騙得來的利益不足以醫(yī)治他因此遭到的傷害,靠欺騙獲得的好處不足以彌補他因此造成的損失,這豈不是很令人痛心!15.C(“伏波古廟占好風”只是描寫古廟所處的環(huán)境,并沒有暗示戰(zhàn)爭勝利的意思)16.①這首詩描繪了楚江兩岸的景象,表現(xiàn)了荊州地區(qū)人們的生活氣息,營造了一種熱鬧、祥和的氛圍,表達了詩人對荊州風土人情的喜愛和贊美之情。②《桂枝香·金陵懷古》通過對金陵景物的贊美和對歷史興亡的感喟,表現(xiàn)了王安石對國家政治大事的關(guān)心、對當時朝政的擔憂,以及對統(tǒng)治者的勸誡和憂國憂民的情懷。(每點3分,意思答對即可。若有其他言之成理的答案,也可給分)17.(1)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏(2)春花秋月何時了往事知多少 (3)名實已明而天下之理得矣(4)親朋無一字老病有孤舟(每空1分,若有多字、漏字、錯別字、語序錯誤等,該空均不給分)18.①自命清高②一概而論③大器晚成(每處1分,①②處若有其他符合語境的成語,也可給分)19.①這句話是一個無疑而問的反問句,明知故問有利于引起讀者的思考,增強情感的力度,②強調(diào)由于每個人的功業(yè)不同,成功自然也不同,表達了作者對成功的獨特理解。(答對一點給1分,答對兩點給3分,意思答對即可。若有其他言之成理的答案,也可給分)20.在現(xiàn)實生活中,人們追求成功,這很正常,因為人生得有一個向前的目標,不然,可能很無聊。(兩處表述不當:一是關(guān)聯(lián)詞“而且”使用錯誤,二是“不然”與“否則”重復。改對一處給1分,改對兩處給3分,修改正確即可)21.D(A項,“現(xiàn)實”是名詞,意思是“客觀世界”。B項,“現(xiàn)實”是名詞,意思是“客觀存在的事物”。C項,“現(xiàn)實”是形容詞,意思是“合乎客觀情況的”。D項,“現(xiàn)實”是形容詞,作謂語,意思是“講究實際功利”,與文中加點的“現(xiàn)實”意義和用法相同)22.(甲)希望活得痛快(乙)但什么是成功呢(丙)只是其中的一種活法(每處2分,意思答對即可。若有其他言之成理的答案,也可給分。字數(shù)不合要求,酌情扣分)23.【寫作提示】(一)材料解讀材料引用了網(wǎng)上的一個帖子,敘述了一件事,一名男生不相信室友掰臂力棒能掰50個,就與室友打賭。在眼看著室友就快勝利時,室友卻把臂力棒扔掉了。結(jié)果很顯然,室友輸?shù)袅吮荣?。材料還引用了網(wǎng)友說的一句話:“這孩子(室友)以后能成大事?!笔矣衙髅鬏?shù)袅吮荣悾瑸槭裁催€有人稱贊他呢?仔細分析,可以看出,室友并不是沒有

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