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文檔簡介

部編小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)2金木水火土

小朋友們，我們一起伸出手來數(shù)一數(shù)有幾只小松鼠。一二三四五課文導(dǎo)入

生字寶寶們換地方了，你還認(rèn)識(shí)嗎？來讀一讀吧！二一三四五上下課文導(dǎo)入正確讀書姿勢(shì)四我會(huì)認(rèn)圖中一家四口人巧記：口內(nèi)一撇一豎彎。組詞：四個(gè)四天下我會(huì)認(rèn)巧記：“一”個(gè)，蘿“卜”組詞：下面上下反義詞上下一我會(huì)寫筆畫：一畫組詞：一朵一個(gè)造句：我有一個(gè)非常可愛的洋娃娃。書寫指導(dǎo)：“一”字寫在橫中線上，字要居中，書寫從左到右，要寫平穩(wěn)。上我會(huì)寫筆畫：三畫組詞：上樓山上造句：他上樓梯很快。書寫指導(dǎo)：豎寫在豎中線上，短橫寫在橫中上方，下橫要長一些。自讀要求：1.自由朗讀課文，邊讀邊思考：每一句話講了什么內(nèi)容？2.你讀懂了什么？一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。課文解讀一二三四五（數(shù)字）（六七八九十……）無窮無盡金木水火土（五種元素）自然界，宇宙萬物天地分上下天

地頭上為天天地之間腳下為地我們生活的空間日月照今古太陽今天月亮古代（從古至今）照

識(shí)記生字一二三四下

同學(xué)們，你們能怎樣快速識(shí)記這些生字？五上快速識(shí)字的方法：（1）朗讀識(shí)字

（2）字形識(shí)字

（3）字理識(shí)字與圖文結(jié)合識(shí)字（4）聯(lián)系生活識(shí)字1.熟讀本課的生字，嘗試組詞。2.嘗試背誦課文。課后作業(yè)同學(xué)們，下列詞語中哪些字是我們上節(jié)課學(xué)過的呢？課文導(dǎo)入天上地下上下上山上班下樓梯四只鳥五條小魚正確寫字姿勢(shì)右上格豎中線橫中線右下格左上格左下格認(rèn)識(shí)田字格田字格的“自我介紹”

我叫田字格，我中間的橫線叫“橫中線”，橫中線把我均勻地分為上下兩部分。我中間的豎線叫“豎中線”，豎中線把我均勻地分為左右兩部分。橫中線和豎中線交叉，又把我分成了“左上格、右上格、左下格、右下格”四部分。田字格拍手歌田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格、右上格，左下格、右下格，橫中

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