下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《說說我們的學(xué)?!氛f課稿各位評委,我今日說課的課題是,道德與法治三班級上冊《說說我們的學(xué)?!罚旅?,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程以及板書設(shè)計的設(shè)計方面對本課的教學(xué)設(shè)想進(jìn)行說明:一、說教材分析本課是統(tǒng)編《道德與法治》三班級上冊其次單元“我們的學(xué)校”的第一課。主要是讓同學(xué)進(jìn)一步了解學(xué)校的空間環(huán)境和組織機(jī)構(gòu),增進(jìn)對學(xué)校的歸屬感。本課由四個板塊組成,第一個板塊的話題是“我最寵愛的校內(nèi)一角”,目的是讓同學(xué)爭辯校內(nèi)里的空間環(huán)境,說出自己所寵愛的校內(nèi)一角,激發(fā)同學(xué)寵愛學(xué)校的情感。其次個板塊的話題是“我們的學(xué)校不簡潔”,目的是引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注學(xué)校的歷史和人文環(huán)境,促進(jìn)同學(xué)對學(xué)校的深化了解。第三個板塊的話題是“有了事情找哪里?”,目的是讓同學(xué)從問題解決的角度來生疏學(xué)校,了解不同部門的功能,進(jìn)一步加深對學(xué)校的了解和認(rèn)同感。第四個板塊的話題是“一起畫張平面示意圖”,這個板塊用實(shí)際操作的活動形式,將全課內(nèi)容串聯(lián)起來。二、說學(xué)情分析隨著年齡的增長,三班級的同學(xué)對空間的感受力在發(fā)生著變化。對空間的理解漸漸由平面轉(zhuǎn)向立體,對遠(yuǎn)與近、距離與大小、局部與整體有了更加清楚的生疏。他們已經(jīng)在學(xué)校經(jīng)受了兩年多的學(xué)習(xí)生活,了解了學(xué)校的基本現(xiàn)狀,但并不了解學(xué)校的歷史。隨著他們活動范圍的擴(kuò)大,進(jìn)一步了解和生疏學(xué)校成了迫切需要。由于年齡限制,同學(xué)很少有參與實(shí)踐活動的機(jī)會,分工合作的力量有待提高。三、說教學(xué)目標(biāo):1.通過溝通,感受校內(nèi)文化氛圍,激發(fā)同學(xué)對學(xué)校的親切感、驕傲感及對學(xué)校的寵愛之情。2.體會學(xué)校生活的歡快,以及學(xué)校與自身生長的關(guān)系,感受學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵。3.深化了解學(xué)校的歷史和進(jìn)展變化,增加對學(xué)校的榮譽(yù)感和歸屬感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):在學(xué)校文化中,獲得深切的感受,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)同學(xué)為校爭光的愿望。教學(xué)預(yù)備:1.同學(xué)們課前自愿組成調(diào)查小組,利用課余時間,了解學(xué)校的狀況。2.老師指導(dǎo)同學(xué)調(diào)查方法以及調(diào)查時的留意事項(xiàng)。3.學(xué)校狀況調(diào)查表。4.課件。四、教學(xué)過程:活動一我最寵愛的校內(nèi)一角(一)激情導(dǎo)入1.談話∶同學(xué)們,你們已經(jīng)在學(xué)校生活了兩年多。你們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)、活動、玩耍,學(xué)校已經(jīng)成為了你們學(xué)習(xí)的樂園,也成為了你們成長的搖籃!……每一天,學(xué)校都以嶄新的面貌迎接你們的到來。(板書︰說說我們的學(xué)校)2.觀賞同學(xué)在校內(nèi)里學(xué)習(xí)、活動、玩耍的圖片。(播放同學(xué)圖片)3.聽丫丫說說她最寵愛的校內(nèi)一角。(播放丫丫音頻)(二)小組溝通同學(xué)們聽了丫丫的介紹,你是不是也有自己寵愛的校內(nèi)一角?請同學(xué)分小組溝通,說一說你最寵愛的校內(nèi)一角是哪里?為什么?(三)匯報溝通同學(xué)結(jié)合自己對學(xué)校的了解,說說最寵愛的校內(nèi)一角,把在那里發(fā)生過的難忘的事共享給大家。(請寵愛同一地方的同學(xué)補(bǔ)充說明自己寵愛的理由及故事)預(yù)設(shè)內(nèi)容︰1.我最寵愛學(xué)校的宣揚(yáng)欄。有一次,我的作文在宣揚(yáng)欄里展出,我感動得不敢多看,臉都紅了。2.我最寵愛學(xué)校的乒乓球臺。我經(jīng)常和同學(xué)去打球。3.我最寵愛我們的教室。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍。教室就像我們的家一樣。4.我最寵愛科學(xué)教室,由于我寵愛做科學(xué)試驗(yàn)。5.我最寵愛機(jī)房,由于我寵愛用電腦畫圖。6.我最寵愛音樂教室,那里有鋼琴,我寵愛聽琴聲。7.我最寵愛圖書館,由于那里有很多書可以借閱。8.我最寵愛操場上的軍體長廊,由于那里是我揮灑汗水,辛勤訓(xùn)練的地方。(四)情感升華師:聽得出來,同學(xué)們都格外寵愛咱們這所學(xué)校,每個角落都留下了你們許很多多奇特回憶。你們想不想給自己寵愛的一角起一個屬于自己的名字呀?(五)老師小結(jié)師:通過同學(xué)們的介紹,我感受到了同學(xué)們在校內(nèi)里的歡快心情,感受到了同學(xué)們對校內(nèi)的寵愛,更感受到了同學(xué)們對校內(nèi)生活的寵愛。(板書∶真秀麗)活動二學(xué)校的進(jìn)展與變化導(dǎo)語∶我們不僅寵愛校內(nèi)里的一草一木,更關(guān)懷學(xué)校的進(jìn)展、變化,以及在這里發(fā)生的一個個精彩故事。課前同學(xué)們自愿組成調(diào)查小組,利用課余時間,做了一個了解我們學(xué)校的小調(diào)查,下面請同學(xué)們一起共享你的調(diào)查成果吧!(播放課件∶調(diào)查表)(一)小組整理調(diào)查內(nèi)容請同學(xué)們在小組內(nèi)整理課前調(diào)查的資料,并選取有代表性的內(nèi)容進(jìn)行匯報。(二)學(xué)校狀況介紹會預(yù)設(shè)內(nèi)容∶1.我們學(xué)校的建校時間、歷史、變遷等。(資料介紹)2.我們學(xué)?,F(xiàn)在的面積、建筑、師生人數(shù)等。(采訪介紹)3.我們學(xué)校取得的榮譽(yù)。(照片介紹)4.我們學(xué)校開展過的有意思的活動。(視頻介紹)5.其它。(三)老師小結(jié)聽了大家的匯報,感覺我們的學(xué)校還真不簡潔。我更寵愛這里了。(板書∶不簡潔)活動三懂得感恩這么美的校內(nèi),給我們帶來了這么多的歡快,要?dú)w功于誰呢?預(yù)設(shè)內(nèi)容:1.應(yīng)當(dāng)歸功于后勤人員,由于他們把校內(nèi)維護(hù)得很好。2.應(yīng)當(dāng)歸功于老師,由于他們教我們很多學(xué)問。3.應(yīng)當(dāng)歸功于保安叔叔,他們讓我們的校內(nèi)生活更平安了。老師小結(jié):我們要感謝學(xué)校的后勤人員,感謝保潔阿姨,感謝保安叔叔,還要感謝我們自己,是我們共同制造了校內(nèi)奇特的環(huán)境,讓校內(nèi)生活生氣勃勃。(板書∶懂感恩)活動四助力校內(nèi)師:大家在觀看了解學(xué)校的過程中還有什么發(fā)覺,或是遇到了解決不了的問題,分小組進(jìn)行匯報意見或建議,以班級名義交給校長。師小結(jié):學(xué)校是一個大家庭,我們每一個人都是校內(nèi)里的一分子,我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動好好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)托管服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度綠色建筑評價標(biāo)識工程聯(lián)營協(xié)議3篇
- 二零二五年度大貨車司機(jī)職業(yè)風(fēng)險防范合同范本3篇
- 網(wǎng)絡(luò)安全文化傳播與防范意識強(qiáng)化研究
- 2025版實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)安全保障合同2篇
- 小學(xué)教育中的數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 清遠(yuǎn)廣東清遠(yuǎn)陽山縣紀(jì)委監(jiān)委招聘政府購買服務(wù)人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 杭州浙江杭州市湖墅學(xué)校編外教師招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度智能家具制造承包合作協(xié)議3篇
- 2025年牛津譯林版選擇性必修1地理下冊月考試卷
- 肩袖損傷的護(hù)理查房課件
- 2023屆北京市順義區(qū)高三二模數(shù)學(xué)試卷
- 公司差旅費(fèi)報銷單
- 梁山伯與祝英臺小提琴譜樂譜
- 我國全科醫(yī)生培訓(xùn)模式
- 2021年上海市楊浦區(qū)初三一模語文試卷及參考答案(精校word打印版)
- 八年級上冊英語完形填空、閱讀理解100題含參考答案
- 八年級物理下冊功率課件
- DBJ51-T 188-2022 預(yù)拌流態(tài)固化土工程應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《長津湖》電影賞析PPT
- 銷售禮儀培訓(xùn)PPT
評論
0/150
提交評論