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文檔簡介
2024-2025學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中模擬卷一、選擇題:本題共20個小題,每小題1分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.下列真正屬于魚類的是(
)A.鮑魚 B.甲魚 C.魷魚 D.海馬【答案】D【分析】魚類在生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳?!驹斀狻緼.鮑魚,其名為魚,實則非魚,屬于原始海洋貝類,單殼軟體動物,A錯誤。B.甲魚在淡水水域生活,體表覆蓋甲,終生用肺呼吸,體溫不恒定,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,屬于爬行動物,B錯誤。C.魷魚,也稱柔魚、槍烏賊,是軟體動物門、頭足綱、鞘亞綱、十腕總目、管魷目、開眼亞目的動物,C錯誤。D.海馬屬于魚綱、刺魚目、海龍科、海馬屬,是一種小型海洋動物,身長5~30厘米;因頭部彎曲與體近直角而得名,頭呈馬頭狀而與身體形成一個角,吻呈長管狀,口小,背鰭一個,均為鰭條組成,眼可以各自獨立活動;用鰓呼吸,用鰭游泳,D正確。故選D。2.下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是()A.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率【答案】D【分析】哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻緼.哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖方式。絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代,只有極少數(shù)動物如鴨嘴獸不是胎生,A不符合題意。B.乳汁中含有豐富的營養(yǎng),為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件,大大提高了后代的成活率,B不符合題意。C.胎生、哺乳,幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整,所以不易受到天敵的攻擊,能大大提高后代的成活率,增加對陸地生活的適應(yīng)能力,降低了幼仔的死亡率,C不符合題意。D.產(chǎn)仔率是指生產(chǎn)的幼仔的數(shù)量。故胎生哺乳與提高哺乳動物的產(chǎn)仔率無關(guān),D符合題意。故選D。3.渦蟲、絳蟲等動物屬于扁形動物,依據(jù)是()①身體呈輻射對稱②身體呈兩側(cè)對稱③背腹扁平④體表有刺細(xì)胞⑤有口無肛門A.①②③④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤【答案】B【分析】根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱,可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等類群?!驹斀狻勘庑蝿游锸且活愑锌跓o肛門的多細(xì)胞動物,身體背腹扁平,呈兩側(cè)對稱,因此,②身體呈兩側(cè)對稱、③背腹扁平、⑤有口無肛門可作為判斷渦蟲、絳蟲等動物屬于扁形動物的依據(jù)。由此可見,ACD錯誤,B正確。故選B。4.“探究魚類適應(yīng)水中生活的特征”常選用鯽魚進(jìn)行探究。圖是鯽魚的外形圖。有關(guān)結(jié)論錯誤的是()A.鯽魚身體呈流線型,①光滑、無黏液B.②下的鰓腔內(nèi)有鰓,鰓是其呼吸器官C.鯽魚游泳時,③④⑥⑦⑧起協(xié)調(diào)作用D.⑤能感知水流方向、速度和測定方位【答案】A【分析】圖中:①鱗片,②鰓蓋,③胸鰭,④腹鰭,⑤側(cè)線,⑥臀鰭,⑦尾鰭,⑧背鰭。【詳解】A.鯽魚身體呈流線型,可以減少水中運動時的阻力,①是鱗片,鱗片的表面有滑滑的黏液,A錯誤。B.②是鰓蓋,鰓蓋下的鰓腔內(nèi)有鰓,魚是用鰓呼吸的,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細(xì)血管,有利于水中的氧和血液里的二氧化碳進(jìn)行氣體交換,B正確。C.魚通過尾部和軀干部的擺動以及③胸鰭、④腹鰭、⑥臀鰭、⑦尾鰭和⑧背鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,C正確。D.⑤是側(cè)線,魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化,D正確。故選A。5.鯽魚游泳時,身體前進(jìn)的動力主要來自于(
)A.尾鰭的擺動 B.胸鰭和腹鰭的作用 C.各種鰭的共同作用 D.軀干部和尾部的左右擺動【答案】D【分析】各種魚鰭的作用,背鰭:保持魚體直立,對魚體平衡、穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用,防止魚體側(cè)翻;腹鰭:維持魚體平衡;尾鰭:決定運動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力;臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,維持身體直立,使魚不易左右傾斜;胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。【詳解】根據(jù)分析,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,D符合題意。故選D。6.動物行為復(fù)雜多樣。下列行為需要通過學(xué)習(xí)才能獲得的是()A.剛出生的嬰兒會吮吸乳汁 B.烏賊遇到敵害時會噴出“墨汁”C.遇到危險時母雞會保護(hù)小雞 D.經(jīng)調(diào)教的小狗到指定的地方大小便【答案】D【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼剛出生的嬰兒會吮吸乳汁、B烏賊遇到敵害時會噴出“墨汁”和C遇到危險時母雞會保護(hù)小雞是動物生來就有,不需要通過學(xué)習(xí)就會的,是它們的一種本能,屬于先天性行為;D經(jīng)調(diào)教的小狗到指定的地方大小便是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,D符合題意。故選D。7.關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個結(jié)構(gòu)上?()A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔【答案】C【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成?!驹斀狻筷P(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液。滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。關(guān)節(jié)囊病變,分泌滑液過多,致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。故選C。8.下列詩句中,所描述的動物具有社會行為的是()A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜C.須臾十來往,猶恐巢中饑D.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片【答案】B【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為?!驹斀狻俊安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜”蜜蜂的群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,屬于社會行為;“須臾十來往,猶恐巢中饑、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中的鳥、鴨、蛙的群體內(nèi)沒有一定的組織,成員之間沒有明確分工,不具有社會行為。故選B。9.下列動物的行為需要群體中信息交流的是()A.蜜蜂傳粉 B.烏賊噴墨 C.飛蛾撲火 D.螞蟻搬家【答案】D【分析】動物之間的信息交流是通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行的?!驹斀狻緼.蜜蜂傳粉是蜜蜂在采蜜的過程中幫助植物傳粉,不需要群體中信息交流,A不符合題意。B.烏賊噴墨也就是烏賊受到威脅時釋放墨汁屬于防御行為不需要信息交流,D不符合題意。C.飛蛾撲火是動物生來就有的先天性行為,是動物對外界刺激的反應(yīng),不具有信息交流,C不符合題意。D.在螞蟻搬家過程中,工蟻會與其它螞蟻碰撞觸角來進(jìn)行信息交流,D符合題意。故選D。10.在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼的數(shù)量變化曲線最可能是A. B. C. D.【答案】D【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)?!驹斀狻可鷳B(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài),也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)。生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài),因此在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量應(yīng)是相對穩(wěn)定在一個水平上。故選D?!军c睛】此題主要考查生態(tài)平衡的特點,解答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。11.生態(tài)系統(tǒng)中,能夠把有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等物質(zhì)返回?zé)o機環(huán)境的是()A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.以上都是【答案】D【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費者(主要是動物)和分解者(腐生的細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻可锏幕罴?xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,為生物的生命活動提供能量。生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費者和分解者都能通過呼吸作用把有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等物質(zhì)返回?zé)o機環(huán)境,故D正確,ABC不全面。故選D。12.為了證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出了四種實驗方案。四種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。下列四種方案中最為合理的是A.將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下B.將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下C.兩組經(jīng)滅菌后,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下D.兩組經(jīng)滅菌后,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下【答案】D【分析】要證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,在實驗過程中,要設(shè)置對照試驗,以細(xì)菌為變量,然后觀察不同條件下同種植物遺體的分解情況。細(xì)菌幾乎無處不在,因此,在實驗過程中,要對材料進(jìn)行滅菌處理?!驹斀狻緼.樹葉未進(jìn)行滅菌,甲組和乙組樹葉上均有細(xì)菌,因此,該方案不夠嚴(yán)謹(jǐn),A錯誤。B.在設(shè)置對照實驗時,要遵循單一變量的原則,也就是除了變量以外,其余的條件和處理都要相同。甲組進(jìn)行的滅菌處理,乙組卻沒有,故該方案不夠嚴(yán)謹(jǐn),B錯誤。C.該方案對落葉的實驗處理一樣,也是以細(xì)菌的有無為變量,但乙組和甲組的培養(yǎng)條件不同,因此該方案不夠嚴(yán)謹(jǐn),C錯誤。D.該方案的實驗設(shè)計符合對照實驗的要求,除了變量外,其余條件都一樣,最能說明“細(xì)菌對植物遺體的分解作用”,D正確。故選D。13.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌就是一種對一些抗生素普遍耐藥的超級耐藥細(xì)菌,下列有關(guān)這種耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的說法錯誤的是(
)A.該細(xì)菌與動植物的明顯區(qū)別是無成形的細(xì)胞核B.按外部形態(tài)分,該細(xì)菌屬于球菌C.該細(xì)菌能利用現(xiàn)成的有機物生活,靠孢子繁殖D.該細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長的菌落一般比真菌的菌落小【答案】C【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞的生物,可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形細(xì)胞核,有的還有莢膜和鞭毛?!驹斀狻緼.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌屬于細(xì)菌,與動植物的明顯區(qū)別是無成形的細(xì)胞核,A正確。B.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌屬于球菌,B正確。C.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的生殖方式為分裂生殖,C錯誤。D.細(xì)菌菌落一般比真菌的菌落小,D正確。故選C。14.蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美譽.下列有關(guān)蘑菇的敘述,正確的是()A.蘑菇是多細(xì)胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核C.蘑菇能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用,制造有機物【答案】C【分析】蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲構(gòu)成的,每個細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個體?!驹斀狻磕⒐綄儆诙嗉?xì)胞的真菌,進(jìn)行孢子生殖,A錯誤;蘑菇細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,B錯誤;蘑菇能產(chǎn)生孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,菌絲形成子實體體。這樣的繁殖方式叫做孢子生殖,C正確;蘑菇屬于多細(xì)胞真菌,由于真菌體內(nèi)都沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確蘑菇屬于真菌,熟記真菌結(jié)構(gòu)特點。15.下圖所示的四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于其他幾種的是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體?!驹斀狻繄D中A是細(xì)菌,B蘑菇、C酵母菌、D霉菌,BCD都屬于真菌。細(xì)菌和真菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);真菌的細(xì)胞有真正的細(xì)胞核,細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核。因此,細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于蘑菇、霉菌、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故選A。16.我們的腸道中生活著多種多樣的細(xì)菌,其中大腸桿菌對人體不僅無害,還能制造維生素,有益人體健康。大腸桿菌與人類的關(guān)系以及大腸桿菌的分類分別是()A.寄生原核生物 B.寄生真核生物C.共生原核生物 D.共生真核生物【答案】C【分析】生物因素對生物的影響:自然界中一種生物的存在一般會對另一種生物的生活產(chǎn)生影響,即生物因素對生物的影響,也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系。【詳解】在人的腸內(nèi)的大腸桿菌可以與人“和平相處”,細(xì)胞能夠制造維生素B和維生素K,對人體有益,同時,人體為這些細(xì)菌提供了生活場所和營養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系;大腸桿菌沒有真正的細(xì)胞核,屬于原核生物。故選C?!军c睛】解答此題需要熟練掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特以及生物間的關(guān)系。17.下列關(guān)于菌落的敘述,不正確的是()A.菌落是由各種細(xì)菌或真菌組成的肉眼可見的集合體B.一個菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖形成的C.只要有合適的條件,無需人工培養(yǎng),在自然條件下也可以形成菌落D.細(xì)菌的菌落一般比真菌小【答案】A【分析】菌落是指一個細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán))。細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長,菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)?!驹斀狻烤涫且粋€細(xì)菌或真菌繁殖形成的肉眼可見的集合體,而不是由各種細(xì)菌或真菌組成的肉眼可見的集合體,故A錯誤;一個菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖形成的集合體,故B正確;只要有合適的條件,無需人工培養(yǎng),在自然條件下也可以形成菌落,如橘子上的青霉菌落,故C正確;細(xì)菌的菌落一般比真菌的菌落小,故D正確。故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌和真菌菌落的特點。18.某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于(
)A.真菌 B.細(xì)菌 C.酵母菌 D.病毒【答案】B【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。【詳解】A.結(jié)合分析可知,真菌具有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,A不符合題意。B.細(xì)菌都是單細(xì)胞的,細(xì)菌也具有細(xì)胞壁,而且沒有成形的細(xì)胞核,B符合題意。C.酵母菌是單細(xì)胞真菌,具有細(xì)胞壁和成形的細(xì)胞核,C不符合題意。D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D不符合題意。故選B。19.艾滋病和新型冠狀肺炎都是由病毒引起的疾病。以下對這兩種病毒的描述正確的是(
)A.都能用光學(xué)顯微鏡觀察 B.都能獨立生活C.都由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成 D.遺傳物質(zhì)都在細(xì)胞核中【答案】C【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼.病毒的個體非常小,比細(xì)菌還小得多,只能用納米來表示它的大小,借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu),A不符合題意。B.病毒只營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。一有機會侵入活細(xì)胞,生命活動就會重新開始,B不符合題意。C.病毒結(jié)構(gòu)簡單,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,C符合題意。D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D不符合題意。故選C。20.2023年,科學(xué)家從永凍土中分離出了幾萬年前的生物樣本,它們沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,它們可以侵入宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖。以下生物在結(jié)構(gòu)上與上述生物樣本最相似的是(
)人類免疫缺陷病毒 B.破傷風(fēng)桿菌 C.乳酸菌 D.衣藻【答案】A【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,病毒不能獨立生活,只能寄生,絕大多數(shù)病毒必須用電子顯微鏡才能觀察到,病毒大小的單位通常用納米來表示。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒有成形的細(xì)胞核?!驹斀狻緼.人類免疫缺陷病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,可以侵入宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖,與題干中生物相似,A符合題意。B.破傷風(fēng)桿菌屬于細(xì)菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B不符合題意。C.乳酸菌屬于細(xì)菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C不符合題意。D.衣藻屬于單細(xì)胞藻類,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D不符合題意。故選A。二、非選擇題:本題共5小題,每空1分,共30分。21.(9分)圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:(1)生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為三部分,它的體表有堅硬的,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);(2)生物B的呼吸器官是,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時的阻力。(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用呼吸。(4)生物D的前肢變成,骨中空,內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是,能保證飛行時氧氣的充足供應(yīng)。(5)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點是。(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的有。(填字母)【答案】(1)頭,胸,腹外骨骼(2)鰓(3)肺和皮膚(4)翼雙重呼吸(5)胎生哺乳(6)ADE【解析】圖中A蝗蟲,屬于昆蟲類;B魚類;C青蛙,屬于兩棲類動物;D鳥類;E家兔,屬于哺乳動物。解答時結(jié)合題意從它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面來切入?!驹斀狻浚?)A是蝗蟲屬于昆蟲,身體分頭、胸、腹三部分。頭部有觸角一對,復(fù)眼一對,口器一個,胸部一般有三對足,兩對翅。它的體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。(2)B魚類,終生生活在水中,身體呈梭形,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,胸鰭和腹鰭保持身體平衡。(3)C青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育。(4)D屬于鳥類,其前肢變成翼,胸骨兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌,為飛行提供動力;具有氣囊,其獨特的呼吸方式稱為雙重呼吸。雙重呼吸提高了氣體交換的效率,可以供給鳥類飛翔時充足的氧氣,有利于鳥類的飛翔。(5)E是哺乳動物,在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。(6)根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物,A蝗蟲體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,B、C、D、E的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物;A、B、C的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動物,D、E的體溫可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動物?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記動物的主要特征,并注意靈活答題。22.(5分)下圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu),圖乙是屈肘動作。請根據(jù)所學(xué)知識回答:(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:1,4。(2)圖乙中7所處的狀態(tài)是(收縮/舒張)。(3)圖乙屈肘動作的完成,除了依靠系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合?!敬鸢浮?1)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊(2)收縮(3)運動神經(jīng)【分析】分析圖可知:1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)軟骨,3關(guān)節(jié)窩,4關(guān)節(jié)囊,5關(guān)節(jié)腔。7肱二頭肌,8肱三頭肌。(1)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。圖甲中的1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)軟骨,3關(guān)節(jié)窩,4關(guān)節(jié)囊,5關(guān)節(jié)腔。7肱二頭肌,8肱三頭肌。(2)伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;屈肘時,肱三頭肌舒張,肱二頭肌收縮。因此,圖乙是屈肘,7所處的狀態(tài)是收縮。(3)人體各個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們在進(jìn)行各種生命活動的時候,并不是孤立的,而是相互密切配合的。肌肉的收縮和舒張主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),運動所需要的能量有賴于呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。23.(3分)動物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題。(1)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙,如果人們隨意捕殺這些動物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說明動物在維持中起著重要的作用。(2)動物作為者,直接或間接地以植物為食,通過消化、吸收和代謝,排出了廢物。可見,動物能促進(jìn)大自然的物質(zhì)循環(huán)。(3)植物依靠動物,順利地繁殖后代和擴大分布范圍?!敬鸢浮浚?)生態(tài)平衡(2)消費(3)傳粉、傳播果實和種子【分析】(1)因為生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間是相互關(guān)聯(lián)的,人類隨意捕殺動物,就會直接或間接地影響到某一些地區(qū)的生態(tài)平衡,最終影響到人類自身。(2)動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì),可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。(2)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)。可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)幫助植物傳粉,傳播種子:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災(zāi)等。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動物在自然界中的作用。24.(6分)關(guān)于米酒、酸奶的家庭制作,請回答下列問題。a.制作米酒的主要步驟:①蒸熟米飯并冷卻→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。(1)該酒曲中含有的主要微生物是,其所屬生物類群是。(2)步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供。b.制作酸奶的主要步驟:①鮮奶煮沸→②冷卻→③加入某原味酸奶→④發(fā)酵→⑥保存食用。(3)步驟③的目的是。(4)酸奶的發(fā)酵過程其實是某種微生物的繁殖過程,這種微生物的名稱是,它是以方式進(jìn)行繁殖的?!敬鸢浮浚?)酵母菌真菌(2)溫暖環(huán)境(適宜的溫度)(3)接種(4)乳酸菌分裂生殖【分析】微生物的生長發(fā)育需要適宜的溫度、水分、營養(yǎng)物質(zhì)等條件,并且需要一定的生存空間。酵母菌屬于真菌,真菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。細(xì)菌的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核組成,生殖方式是分裂生殖。釀制米酒要用到酵母菌,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,是在無氧的環(huán)境中,分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;有氧
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