Windows Server 2022活動目錄管理實踐( 第2版 微課版)-教案- 項目5_第1頁
Windows Server 2022活動目錄管理實踐( 第2版 微課版)-教案- 項目5_第2頁
Windows Server 2022活動目錄管理實踐( 第2版 微課版)-教案- 項目5_第3頁
Windows Server 2022活動目錄管理實踐( 第2版 微課版)-教案- 項目5_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-8-一體化課程教案課程名稱Windowsserver2022活動目錄管理實踐項目名稱項目5額外域控制器與全局編錄的部署課次第五次教學(xué)對象分析教學(xué)對象是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)學(xué)生,采用小組合作方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。該班學(xué)生有以下特點:班級整體學(xué)習(xí)氛圍良好,動手能力較強(qiáng)有計算機(jī)系統(tǒng)操作基礎(chǔ)部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣團(tuán)隊合作意識較差,表達(dá)能力有待提高思政要點1、思想觀念:大膽探索、敢于創(chuàng)造,不恥下問2、精神狀態(tài):銳意進(jìn)取,堅韌不拔,遇到難題不退縮教學(xué)目標(biāo)1.知識:了解額外域控制器與全局編錄的概念2.技能:培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)的能力3.素養(yǎng):會與人溝通、表達(dá)思想,能采納意見重、難點教學(xué)重點:掌握額外域控制器與全局編錄的部署與作用;教學(xué)難點:掌握在公司組織架構(gòu)下,部署額外域控制器并驗證全局編錄的作用。教學(xué)策略選擇與設(shè)計任務(wù)驅(qū)動法:教師布置任務(wù),師生研討、上機(jī)實訓(xùn)等方式。講解演示法:教師講解理論新知識,操作演示新技能頭腦風(fēng)暴法:發(fā)揮主觀能動性,激發(fā)創(chuàng)造性思維教學(xué)條件1.精品課程網(wǎng)站2.網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)室(PC要求16G以上內(nèi)存、安裝VM和Windows虛機(jī))3.雙師型教師團(tuán)隊教學(xué)過程(一)課前準(zhǔn)備(5分鐘)(二)項目描述與項目分析(10分鐘)(三)相關(guān)知識講解(30分鐘)(四)項目實施(10分鐘)(五)練習(xí)與實踐(30分鐘)(六)總結(jié)(5分鐘)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時間分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動設(shè)計意圖及資源準(zhǔn)備(5分鐘)(一)課前準(zhǔn)備1.課程回顧。2.課前小測。查看項目點評、進(jìn)行課前小測引導(dǎo)學(xué)生在平臺查看作業(yè)點評和進(jìn)行課前小測。復(fù)習(xí)前序知識,了解本節(jié)項目內(nèi)容。(10分鐘)(二)項目描述與項目分析1.項目描述引入JAN16公司已經(jīng)將WindowsServer2022提升為Jan16域的域控制器,同時也將計算機(jī)Win11-1加入到了JAN16.CN域中。在公司運營期間,域控制器曾經(jīng)出現(xiàn)故障,并在此期間導(dǎo)致了公司所有用戶都無法使用計算機(jī),使得公司業(yè)務(wù)和生產(chǎn)系統(tǒng)停滯,經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。公司希望新增加一臺額外域控制器,在主域控制器出現(xiàn)故障時能接管其工作以保障公司業(yè)務(wù)和生產(chǎn)系統(tǒng)的可靠性。2.項目需求分析將另一臺WindowsServer2022服務(wù)器提升為額外域控制器并啟用全局編錄,然后將域成員計算機(jī)的首選DNS指向DC1域控制器,備用DNS指向DC2額外域控制器,當(dāng)DC1域控制器發(fā)生故障時,DC2額外域控制器可以負(fù)責(zé)域名解析和身份驗證等工作,從而實現(xiàn)不間斷服務(wù)。因此本項目具體涉及以下工作任務(wù):(1)部署額外域控制器。(2)驗證全局編錄的作用。小組討論教師提問設(shè)置工作情景,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入工作場景,引出項目相關(guān)知識。創(chuàng)設(shè)工作場景,引入本項目相關(guān)知識。(30分鐘)(三)相關(guān)知識講解1.知識1全局編錄的作用2.知識2額外域控制器的部署小組成員間溝通交流,分工合作完成任務(wù),做好本組成員間的工作登記;督促學(xué)生參與到課堂中來,引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù);輪回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。小組分工合作,鍛煉學(xué)生的溝通交流能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。(10分鐘)(四)項目實施演示任務(wù)5-1部署額外域控制器任務(wù)5-2驗證全局編錄的作用組內(nèi)派代表介紹成果聆聽小組介紹,并給出意見建議提高學(xué)生的表達(dá)能力。(30分鐘)(五)練習(xí)與實踐練習(xí)與實踐學(xué)生練習(xí)與實踐教師解答提高學(xué)生的實踐能力。(5分鐘)(六)總結(jié)總結(jié):(1)了解額外域控制器與全局編錄的概

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論