《綠山墻的安妮》的讀書筆記個(gè)人領(lǐng)悟

《綠山墻的安妮》的讀書筆記個(gè)人領(lǐng)悟篇1：《綠山墻的安妮》的讀書筆記個(gè)人領(lǐng)悟

這兩個(gè)星期，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我受益匪淺。

本書敘述的是一個(gè)樂(lè)觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫忙做農(nóng)活?？墒聝涸豪飬s送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑，想象力也很豐富，她天真的幻想鬧了很多笑話，她的和善讓她得到了真摯的愛(ài)與友情。

安妮年幼父母雙亡，經(jīng)過(guò)很多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次，安妮說(shuō)：“我經(jīng)常會(huì)走到玻璃門前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相處得特別開心。到了星期天，我略微閑了點(diǎn)，就有機(jī)會(huì)勁情地向她傾訴自己的心里話?！弊x到這里，我感覺(jué)安妮的想象力極為豐富，與自己的影子都能成為親熱的伙伴，說(shuō)明她有一顆布滿童真的心。她對(duì)四周的每一個(gè)人都布滿了愛(ài)，就連大自然也是，她在學(xué)習(xí)上樂(lè)觀向上，拼搏奮斗的精神感動(dòng)了卡斯伯特兄妹倆對(duì)她的看法，她通過(guò)勤奮、才智，考上了高校，但她為了平撫和照看自己的養(yǎng)母，又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的和善，為了照看養(yǎng)母，寧可放棄自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)很重要，但在安妮心中親人是第一位的。這個(gè)陽(yáng)光的女孩讓我知道，即使面對(duì)平凡乏味的生活壓力，也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)好玩。

只要你用樂(lè)觀的心去面對(duì)世界，世界也會(huì)對(duì)你綻放微笑，你就會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光是那么的絢爛美妙。

篇2：《綠山墻的安妮》的讀書筆記心得領(lǐng)悟

《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情，責(zé)任和愛(ài)的故事，書中綠山墻農(nóng)舍的仆人馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的共性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她轉(zhuǎn)變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰慧、勤奮，靠著自己的努力考取了高校，但為了照看馬瑞拉，她放棄了讀高校，選擇做一名老師。

安妮的身世讓人非常憐憫，她從小就失去了父母，但她卻沒(méi)有被不幸和苦痛打倒。她樂(lè)觀、樂(lè)觀、刻苦，尤其是她那布滿豐富想象力的頭腦，讓人著迷。比如：她觀察一棵開滿白花的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”;觀察一片很清、很美的湖，就給它取名為“刺眼之湖”········

此外，安妮純凈正直、性格倔強(qiáng)、心地和善，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想想象成自己盼望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想我們才有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗，可以說(shuō)人類的勝利與進(jìn)步，最初的源于幻想與追求。

安妮的故事，教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的逆境，教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活中的逆境，教會(huì)了我們?cè)撊绾胃杏X(jué)大自然，喜愛(ài)生活，讓我看到了人間的天真，和善和漂亮的心靈。

篇3：《綠山墻的安妮》讀書筆記領(lǐng)悟與領(lǐng)悟

不久前，我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，之后過(guò)上的新生活，在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣，最終考上了高校的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以遺忘。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她和善、喜愛(ài)想象，勤奮，憧憬美妙和浪漫。她從原先的不受歡迎，到交上很多伴侶和被接納。

在這本書中，有一個(gè)片斷讓我印象深刻:安妮對(duì)學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭，為了考試成果不落后于竟?fàn)帉?duì)手基于伯特·布萊爾，即使對(duì)簡(jiǎn)·安德魯借給她的書非常感愛(ài)好，仍克制著自已，背對(duì)著書柜，埋頭苦學(xué)，當(dāng)作這本書不存在，甚至要馬修把它鎖在柜子里，等到學(xué)習(xí)完成才可以看，她這種樂(lè)觀向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。

與安妮比起來(lái)，我真感到慚愧，由于生活中的我并不勤奮，一遇到困難就退縮，甚至有些懶散，做事也總拖拖拉拉，是我最大的缺點(diǎn)，從現(xiàn)在開頭，我要克服這些壞習(xí)慣，去學(xué)習(xí)安妮的勤奮。

而安妮的無(wú)私和頑強(qiáng)更讓我感動(dòng)，長(zhǎng)大后的安妮，靠著自己的聰慧、勤奮和努力考上了高校，就在那時(shí)馬修因心臟病去世，瑪瑞拉的疾病也日趨嚴(yán)峻。最終，安妮為了照看瑪瑞拉，放棄了讀高校的機(jī)會(huì)，毅然在綠山墻教書。

這本書中的每個(gè)情節(jié)無(wú)不令我動(dòng)容，安妮的英勇、頑強(qiáng)、和善令我感動(dòng)，她給了我最大的啟示——用樂(lè)觀的心態(tài)微笑著面對(duì)一切，英勇面對(duì)挑戰(zhàn)，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著我們美妙的抱負(fù)奮進(jìn)吧!

篇4：綠山墻安妮讀書筆記

格林太太坐在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，她突然看到了一個(gè)很好出門的人，而且是綠山墻農(nóng)舍里的人，馬瑞拉對(duì)蕾切爾說(shuō)：“晚上好，”他想給馬瑞拉找個(gè)醫(yī)生，可是馬瑞拉會(huì)心一笑，我們打算從新斯科舍的孤兒院里找一個(gè)男孩子養(yǎng)，他乘坐的火車今晚就到，馬修去接他的。

聽到這個(gè)消息，格林太太吃了一驚。

篇5：綠山墻安妮讀書筆記

寫完作業(yè)后沒(méi)事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來(lái)閱讀。

書中的仆人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她每天想象自己擁有漂亮的、玫瑰花瓣似的皮膚和美麗的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就患病了父母雙亡的苦痛，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。

安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、和善、有憐憫心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我憐憫，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最終，她憑自己的努力考取了高校，但為了照看馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人鄙視。再想想自己，有父母的照看，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美妙生活，真是“身在福中不知?！毖?

我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

讀《綠山墻的安妮》有感

原本，我很厭煩讀這本書，覺(jué)得它的內(nèi)容枯燥無(wú)味，但后也慢慢融入其中，與本書中的仆人公——安妮同喜同憂。

安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她每天想象自己擁有漂亮的、玫瑰花瓣似的皮膚和美麗的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就患病了父母雙亡的苦痛，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。

安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、和善、有憐憫心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我憐憫，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最終，她憑自己的努力考取了高校，但為了照看馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人鄙視。再想想自己，有父母的照看，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美妙生活，真是“身在福中不知?！毖?

我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

篇6：綠山墻安妮讀書筆記

有一篇文章，名叫《綠山墻的安妮》，這本書不僅文章內(nèi)容特別吸引人，而且對(duì)我的感受也特別大。

有個(gè)名叫安妮的小姑娘，長(zhǎng)著棕色的頭發(fā)，棕色的眼睛，臉上都是雀斑，住在一個(gè)小島上，她是個(gè)孤兒，九歲的時(shí)候被一對(duì)沒(méi)有兒女的夫婦所收養(yǎng)。最終，長(zhǎng)得越來(lái)越美麗，憑借自己的聰慧才智，考上了全部人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院。

當(dāng)我讀完這本書是，知道了一個(gè)道理：“好人有好報(bào)”只要不做虧心事，就肯定會(huì)有好報(bào)。安妮之所以長(zhǎng)得越來(lái)越美麗，考上全部人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院，是由于她熱心，關(guān)心了好伴侶戴安娜，不稱贊孤兒“簡(jiǎn)”。

安妮不僅熱心，和善，助人為樂(lè)，而且好好學(xué)習(xí)，她雖然考上了女皇學(xué)院，但是，她也從不傲慢。

我打算：我也要像安妮一樣，做一個(gè)有愛(ài)心，特別和善，助人為樂(lè)，并且特別愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!

讀《綠山墻的安妮》有感

最近，我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》，是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣悺Ｒ郧?，我總覺(jué)得孤兒是一種天生哀痛，無(wú)助的孩子。

可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂(lè)觀的。

《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了暖和的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級(jí)老師證書，并獲得高校獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了高校深造的大好機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)的故事。

真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級(jí)教書證書，并獲得高校獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂(lè)觀。我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能稱贊或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓舞、?ài)惜它們。使它們覺(jué)得自己和別人一樣，并且要教會(huì)他們樂(lè)觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂(lè)系中最好的同學(xué)，可是他可怕自己是殘疾的，會(huì)被音樂(lè)系的同學(xué)稱贊。后來(lái)，他的老師到他家去，鼓舞他回到音樂(lè)系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終，他回到了音樂(lè)系，重新開頭練習(xí)音樂(lè)，獲得了全市音樂(lè)會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看，安妮就像這位同學(xué)一樣，由于得到了別人的鼓舞和照看，才過(guò)上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)善待于人，教會(huì)他們樂(lè)觀向上。

讀了《綠山墻的安妮》后感劉怡杉

讀了讀了《綠山墻的安妮》這篇文章后，我深受感動(dòng)。

文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆，當(dāng)他們預(yù)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩時(shí)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)來(lái)一個(gè)女孩叫安妮，瑪瑞拉不同意收養(yǎng)她，后來(lái)被安妮凄苦的身世打動(dòng)了，安妮的機(jī)智和聰慧，最終被馬修和瑪瑞拉打算留下來(lái)收養(yǎng)。

他們盼望安妮有出息，就讓她去上學(xué)，安妮在學(xué)校里成果突出，嚴(yán)格要求自己，當(dāng)安妮預(yù)備上高校深造時(shí)，家里發(fā)生了巨大的變化，馬修去世了，瑪瑞拉的眼睛有病了，無(wú)法管理綠山墻農(nóng)舍，預(yù)備賣掉。安妮是一個(gè)可愛(ài)的女孩，和善又勤勞，對(duì)生活布滿熱忱，最終打算放棄上高校的機(jī)會(huì)，去學(xué)校教書，這樣就可以一邊工作，一邊照看瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。

看完后，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、和善以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，平常也要做家務(wù)，熬煉力量做好自己力所能及的事情。

篇7：綠山墻安妮讀書筆記

安妮是個(gè)天真和善、喜愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩。由于一場(chǎng)誤會(huì)，安妮來(lái)到了綠山墻，一對(duì)老兄妹從今成為她的親人，她也擁有了摯友戴安娜。

安妮的到來(lái)讓綠山墻變得布滿生氣了——“閃光之湖”、“情人的小路”、“喜悅的雪白之路”……在安妮眼中，一切事物都可以變得妙趣橫生。不管自己曾經(jīng)受過(guò)多少艱苦與磨難，她都執(zhí)著地信任，世界是美妙的。她從不擔(dān)憂愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)，由于幻想本身就已經(jīng)帶給了她一半的歡樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在遭受挫折的時(shí)候，又有多少人會(huì)這樣執(zhí)著地信任美妙的存在呢?我想，這是由于滿意吧。她擁有漂亮的綠山墻和很多好伙伴，最最重要的是，她擁有一個(gè)幸福的家以及愛(ài)她的馬瑞拉和馬修，她滿意于自己擁有的一切。同時(shí)，她的消失也轉(zhuǎn)變了馬瑞拉和馬修。有時(shí)她犯一些小錯(cuò)誤，令他們生氣卻又哭笑不得;有時(shí)她說(shuō)出一些天真而又幽默的話語(yǔ)，使嚴(yán)厲?的馬瑞拉和緘默寡言的馬修也開懷大笑;而安妮學(xué)業(yè)上的成就也讓他們感到無(wú)比驕傲……安妮的消失讓原本平平淡淡的生活變得豐富多彩了，而馬修與馬瑞拉也感受著童真的洗禮。安妮的成長(zhǎng)肯定是馬瑞拉與馬修晚年里最美妙的回憶。

故事的最終，安妮選擇放棄上高校的機(jī)會(huì)，留在綠山墻陪伴年老的馬瑞拉與從前的伙伴。這無(wú)疑是最最感人的。她知道，自己還年輕，幻想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，她不能讓自己一生中最重要的親人感到孤獨(dú)。綠山墻給了她一個(gè)幸福的童年，所以她也將把生命中最美的一部分獻(xiàn)給這里。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們，也應(yīng)當(dāng)從安妮身上學(xué)到那種對(duì)生活的飽滿熱忱、對(duì)生命的漂亮想象以及對(duì)每個(gè)人的真誠(chéng)相待。美妙根植于人們的內(nèi)心，當(dāng)我們情愿去愛(ài)身邊的一切、用純潔的心去感受這個(gè)世界，生活也會(huì)由于我們而變得絢爛多彩!

《綠山墻的安妮》有感

合上書，輕輕舒一口氣，目光緩緩移到了那陽(yáng)光明媚、樹木蔥郁的窗外。剛剛讀完的那本書——《綠山墻的安妮》中的小仆人公安妮的形象似乎出現(xiàn)在我的眼前。不，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是她和他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海里……

安妮·雪莉是個(gè)孤兒，當(dāng)馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩關(guān)心家里干活的時(shí)候，陰差陽(yáng)錯(cuò)地把11歲的安妮領(lǐng)回了家。馬修很喜愛(ài)這個(gè)好玩的孩子。剛開頭，妻子瑪麗拉并不喜愛(ài)安妮，想把她重新送回孤兒院。在馬修的劇烈堅(jiān)持下，他們收養(yǎng)了這個(gè)可愛(ài)的孤兒，瑪麗拉也慢慢寵愛(ài)上了她。經(jīng)過(guò)安妮的不懈努力，最終考取了女王學(xué)校并且拿到了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金。就在這時(shí)，馬修突發(fā)心臟病離開了自己，假如再不留意保養(yǎng)，瑪麗拉的眼睛也會(huì)瞎掉。因此，安妮自愿放棄了獎(jiǎng)學(xué)金和去高校深造的機(jī)會(huì)，預(yù)備在當(dāng)?shù)卣乙环萁虝墓ぷ鳎粝聛?lái)照看瑪麗拉。這時(shí)，成果優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從今，兩人遺忘過(guò)去，成為了好伴侶。

我真的希望這本書厚一點(diǎn)，再厚一點(diǎn);內(nèi)容多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。我想，我已經(jīng)真實(shí)的愛(ài)上了安妮，愛(ài)上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交伴侶和對(duì)話，還給他們每個(gè)人取了一個(gè)可愛(ài)的昵稱，閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她好像能把一切悲觀的事情，想得美妙和浪漫。我愛(ài)上了她那樂(lè)觀向上的態(tài)度——雖然自己是個(gè)孤兒，但還是始終喜愛(ài)這個(gè)世界;遇到枯燥的幾何數(shù)學(xué)題，又想盡方法去攻克它，并以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)院，在女王學(xué)院一年后結(jié)業(yè)，獲得了全校獨(dú)一份獎(jiǎng)學(xué)金。我還愛(ài)上了她天真淳樸的品質(zhì)——越到正式場(chǎng)合時(shí)，她總是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，如請(qǐng)牧師的太太來(lái)家里吃飯，自己做蛋糕時(shí)，錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來(lái)使用;請(qǐng)戴安娜來(lái)家里用茶點(diǎn)時(shí)，把葡萄酒當(dāng)成甜酒來(lái)飲用，使黛安娜大醉。

我愛(ài)她太多太多……

最終，我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結(jié)尾：“安妮像彩虹一樣有很多不同的顏色，每一種顏色消失時(shí)都是特別絢麗的。我喜愛(ài)那些能使我愛(ài)他們的人。”

篇8：綠山墻的安妮讀書筆記

我用了一個(gè)星期讀完了《綠山墻的安妮》，這本書是加拿大蒙哥馬利寫的。這本書講的是一個(gè)叫安妮小女孩的故事。她是個(gè)孤兒，從小就被很多人領(lǐng)養(yǎng)，最終被馬修一家人領(lǐng)養(yǎng)。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，腦袋就開頭幻想了，經(jīng)常遺忘了自己該做什么;她還特別刻苦努力學(xué)習(xí)，都是班里的第一，還拿到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金;她還是一個(gè)懂得感恩的女孩，馬修去世了，她就關(guān)懷照看瑪瑞拉;她還特殊愛(ài)關(guān)心別人。我特殊喜愛(ài)安妮，要向她學(xué)習(xí)，我以后在學(xué)習(xí)的中，不懂得不會(huì)得就要大膽的問(wèn)老師，要樂(lè)觀的對(duì)待我遇到的挫折，我要堅(jiān)持不懈，持之以恒，好好學(xué)習(xí)。

篇9：綠山墻的安妮讀書筆記

詞語(yǔ)摘抄：

年逾花甲、煥然一新、高枕無(wú)憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩擔(dān)心、委曲求全、虔誠(chéng)、慵懶。

佳句積累：

1：她家四周被赤楊和櫻草團(tuán)團(tuán)圍住，有一條小河曲折地經(jīng)過(guò)那兒。

2：蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院，庭院式一片深邃的綠，被整理的煥然一新。

3：她的年紀(jì)約十一歲，穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服，那件衣服穿在她身上，顯得又窄又緊繃，頭上戴一頂?shù)袅嗣暮＼娛勘?，垂在后背的兩條發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色，臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。

內(nèi)容概括：

小安妮自幼失去父母，但她保持著生活的熱忱，她滿腦子都是浪漫的想象。然而，也正是她浪漫的想象和“愛(ài)美之心”惹來(lái)了一堆的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤，最終，小安妮在伴侶、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，慢慢成長(zhǎng)為綠山墻里歡樂(lè)的小仆人。

感悟體會(huì)：

我們肯定要向安妮一樣克服生活中的困難，樂(lè)觀面對(duì)生活，做錯(cuò)事要準(zhǔn)時(shí)改正。

有一本書向人們敘述了關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事，讓每一個(gè)讀過(guò)這本書的人都會(huì)深深被感動(dòng)，這就是《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》講的是：仆人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己厭煩至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有許多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一共性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是成天沉醉在自己漂亮的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己或許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜愛(ài)重復(fù)她說(shuō)話的好伴侶。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪掩蓋下歡樂(lè)；假如玫瑰會(huì)說(shuō)話，肯定會(huì)給我們講許多好玩的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心伴侶，向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而布滿著美妙幻想的話與想象，你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇異而甜美的通信世界，感受到前所未有的奇妙與歡樂(lè)。

安妮還是一個(gè)喜愛(ài)生活的孩子，她對(duì)四周的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都布滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，伴侶，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆和善，純凈，熱忱的心。盡管有時(shí)候由于這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種樂(lè)觀向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)幻想家，但憑借著自己的努力，她的一個(gè)個(gè)幻想都成為了現(xiàn)實(shí)。這本書就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與寵愛(ài)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也贊揚(yáng)安妮是“最最惹人憐愛(ài)的女孩”。

想到我自己，每次考試前都只愛(ài)給自己出幾道簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)題來(lái)復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會(huì)三下五除二的算算，算不出來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)。算出來(lái)了，都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來(lái)。而安妮呢，總是會(huì)仔細(xì)思索問(wèn)題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來(lái)，我真應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)！

你信任生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的歡樂(lè)。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用樂(lè)觀的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美妙的幻想奮進(jìn)吧！

蕾潔夫人第一次見到安妮，倆人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)馬修伯伯的勸告，安妮給蕾潔夫人道了歉，得到了夫人的諒解。

安妮上了主日學(xué)學(xué)校，因她太臭美了，嫌自己的衣服土氣，就在帽子的四周插滿了花。結(jié)果受到了瑪莉娜的批判。后來(lái)，安妮和戴安娜成了推心置腹的好伴侶。當(dāng)馬修給她帶回來(lái)最喜愛(ài)吃的巧克力時(shí)，安妮只吃了一半，另一半留給了戴安娜共享。受到了馬修夫婦的欣賞。

瑪莉娜最喜愛(ài)的紫水晶胸針找不到了，就懷疑是安妮偷了，非要逼著安妮說(shuō)實(shí)話，不然就把她關(guān)在屋子里，不準(zhǔn)出去參與野餐。可安妮對(duì)這次野餐很是希望，于是，安妮就編了一套謊言說(shuō)胸針掉到河里了。最終，瑪莉娜的胸針失而復(fù)得，才知道冤枉了安妮，同意她參與野餐。

安妮去學(xué)校上學(xué)，沒(méi)想到在教室里發(fā)生了騷動(dòng)，倔強(qiáng)的安妮受到了菲利普老師的懲罰，安妮感到無(wú)法忍受，就打算不去上學(xué)了。

安妮邀請(qǐng)戴安娜去她家喝下午茶，結(jié)果安妮把葡萄酒當(dāng)做草莓汁讓戴安娜喝醉了。巴利夫人很生氣，不讓她們來(lái)往了。安妮很惦念好伴侶。迫于無(wú)奈，安妮打算重新返回學(xué)校，那樣可以見到戴安娜。

重新返回校內(nèi)的安妮把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上，取得了優(yōu)異的成果。

一次偶然的機(jī)會(huì)，安妮充當(dāng)了急救醫(yī)生，治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病，巴利夫人很是感謝，向安妮賠禮，同意她和戴安娜交伴侶，安妮興奮極了。

樂(lè)極生悲！安妮和戴安娜跳到了約瑟芬姑媽的身上，還好安妮伶牙俐齒，討得約瑟芬姑媽的歡心。

以后，安妮還會(huì)遇到什么事情呢？安妮會(huì)幸福嗎？還會(huì)闖禍嗎？請(qǐng)聽下回分解！

篇10：《綠山墻的安妮》讀書筆記精選

從丑小鴨到白天鵝，從紅頭發(fā)到綠頭發(fā)，這都是安妮的腳印，安妮的歡樂(lè)。

我喜愛(ài)那個(gè)好玩的女孩。我會(huì)問(wèn)她：“你是誰(shuí)?”她俏皮地告知我：“我是安妮!”她對(duì)我說(shuō)：“我的故事是這樣的：從前，我在孤兒院，有一天，一位男的，他叫馬修，來(lái)把我領(lǐng)養(yǎng)，在他和妻子瑪麗拉的房子里我做了很多好玩的事，有一次我做了一個(gè)蛋糕給林倫太太當(dāng)茶點(diǎn)，結(jié)果我放的是高級(jí)止癢香精，那天我好是郁悶，還有次，馬修讓我感動(dòng)，它為了給我買寬松袖子的衣服跑到很遠(yuǎn)的地方買了回來(lái)，我長(zhǎng)大了，去了女王學(xué)院，到了大城市，我在假期回了家，可是馬修在進(jìn)家門時(shí)突然倒下，醫(yī)生說(shuō)，馬修是因心病突發(fā)而趨勢(shì)，我哀思萬(wàn)分，他對(duì)我那樣好，我竟無(wú)法再去報(bào)到。”

我很是感動(dòng)，在這個(gè)《綠山墻的安妮》中有苦痛，也歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)安妮的想象，安妮的想是多姿多彩，是頑皮可愛(ài)的，是有幻想的，天空的云，綠山墻的房子，這些都很有魅力，安妮想象會(huì)像一塊吸鐵石一樣，吸在你的心頭，吸在你的夢(mèng)境，吸在你奇妙的眼睛里!

我愛(ài)安妮，我愛(ài)綠山墻!

篇11：《綠山墻的安妮》讀書筆記精選

這個(gè)暑假，我找到了一位與我非常相像的人，她就是這本書的仆人公---安妮?！毒G山墻的安妮》這本書花了蒙哥瑪麗兩年的時(shí)間，而這本19創(chuàng)作的書竟在19才出版，可這本書自從出版就始終暢銷至今，倍受人們寵愛(ài)。

安妮其實(shí)是一個(gè)活潑天真，話多的像個(gè)話癆子一樣的女孩，但她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，后來(lái)生活在了綠山墻兄妹家里給他們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，她雖然嘮嘮叨叨，卻擁出名列前茅的成果與爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。其實(shí)她是一個(gè)好孩子，只是脾氣太辣，特殊在意自己的長(zhǎng)相，但她是個(gè)比較樂(lè)觀的，特點(diǎn)鮮亮的女孩。

讀了這本書，我深深喜愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)幻想的有共性的女孩。她成天沉醉在自己漂亮的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪掩蓋下歡樂(lè);她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心伴侶，向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇異的世界，在那里，我感受到了另一種奇妙和歡樂(lè)，她可愛(ài)天真，無(wú)喲無(wú)慮，還會(huì)克制自己，真是個(gè)好女孩。

她的一生中經(jīng)受了無(wú)奈、死亡、興奮、窘迫……這讓她成長(zhǎng)為一個(gè)可愛(ài)的、美麗的、寬容的、擁有美妙童年的女孩!

篇12：《綠山墻的安妮》讀書筆記精選

讀完這本書，我的感受很深。這本書主要敘述了馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小孩，她就是安妮，安妮在伴侶和老師的關(guān)愛(ài)中戰(zhàn)勝困難、樂(lè)觀進(jìn)取，一天一天長(zhǎng)大的故事。我覺(jué)得安妮懼有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，她純真和善、樂(lè)觀向上，值得我學(xué)習(xí)。

我從第一章的這一句：小女孩時(shí)不時(shí)地站起來(lái)向火車旁的公路上張望，很著急的樣子，像是在等什么人，眼睛里滿是期盼的神情。體會(huì)到了安妮很期盼到綠山墻去，想象著那里的生活：“唉!惋惜哪!我只能在這里住一晚，這么短暫的緣份，怎么能讓我不難受呢!”安妮自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我體會(huì)以了安妮這種哀痛的心情，不想離開綠山墻，換了誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì)難過(guò)情。安妮的哀痛打動(dòng)了馬修和瑪利亞，他們打算讓安妮留在綠山墻?！安?，請(qǐng)您肯定要原諒我，不然的話，我會(huì)難過(guò)一輩子的。我想你肯定不會(huì)忍心一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，由于內(nèi)疚而難受一輩子的，對(duì)嗎?”安妮有士氣承認(rèn)她的錯(cuò)誤，這也是她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我也要向她學(xué)習(xí)。

安妮自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、純真和善樂(lè)觀樂(lè)觀的形象給我留下了深刻的印象。

《綠山墻的安妮》

篇13：《綠山墻的安妮》讀書筆記精選

最近，爸爸給我買了一本書《綠山墻的安妮》，我得到書后愛(ài)不釋手。

兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩：安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，身材瘦小，滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親，是一個(gè)孤女。但安妮天生喜愛(ài)幻想，幻想就像一盞明燈，引領(lǐng)安妮向前。不過(guò)過(guò)度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話，如：烤面包，心里想著幻想中的世界，而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中;過(guò)度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;馬虎大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等很多事情，呈現(xiàn)了安妮幻想影響了正事，頑皮馬虎的形象。安妮渴望有一個(gè)好伴侶，她熟悉了長(zhǎng)相美麗、心地和善的黛安娜，兩個(gè)小家伙從今成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩(shī)意的名字：情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)漂亮奇怪的名字，充分表達(dá)了安妮對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

看到這本書后，我深深地喜愛(ài)上了本書的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動(dòng)的是想象力豐富、為人大方、能說(shuō)會(huì)道的安妮。

我得到了書中的珍品，真品中的極品。

篇14：《綠山墻的安妮》讀書筆記精選

綠山墻的安妮是一個(gè)孤兒，她還不帶一歲就沒(méi)有了父母，是馬修夫婦收養(yǎng)了她，一段故事就這樣開頭了。

安妮是一個(gè)擁有紅色的頭發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了雀斑的小女孩，雖然她穿的吃的，不比別人好，但是她有著極為豐富的想象力，她想象著自己是位公主，穿著白色的蕾絲裙，有燈籠袖，但是想象和現(xiàn)實(shí)總是有區(qū)分的。

讓我記憶最深的是第三十八章《峰回路轉(zhuǎn)》，安妮已經(jīng)十六歲半了，馬修已經(jīng)去世了，由于醫(yī)生說(shuō)瑪麗拉的眼睛假如不好好保養(yǎng)，有可能會(huì)失明，安妮為了能好好的照看瑪麗拉，放棄了拿獎(jiǎng)學(xué)金和去教學(xué)的機(jī)會(huì)，在家里的四周教學(xué)，好在家照看瑪麗拉，記得有一次我爸爸去青島，由于媽媽生病，我放棄了第一次去青島的機(jī)會(huì)，在家陪著媽媽，有時(shí)你總要放棄，但放棄你或許會(huì)收獲更多，用金錢買不來(lái)的。

綠山墻的安妮這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本書還被翻譯成50多種文字，5000多萬(wàn)冊(cè)，綠山墻的安妮真的很好看，你們也來(lái)細(xì)細(xì)品嘗吧!稍有改動(dòng)

體會(huì)：安妮雖然有時(shí)說(shuō)話許多，但是她的話，很美，她會(huì)給一些平凡的事物，起一些不平凡的名字，她能為了和她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的瑪麗拉，放棄獎(jiǎng)學(xué)金和去教書的機(jī)會(huì)，雖然她家很貧困，但是在精神上，沒(méi)人能和她相比，馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱“安妮是繼不巧的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和寵愛(ài)的形象”。對(duì)呀，安妮令人的感動(dòng)的不止這些，安妮是為他人著想的和善女孩，人美不中要，心靈美才是真正的美。

篇15：《綠山墻的安妮》讀書筆記精選

正如馬克·吐溫說(shuō)的“安妮是不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和寵愛(ài)的形象”。的確是這樣的，安妮用她的想象力制服了全部讀者。

本書主要講了安妮從火車站被馬修領(lǐng)養(yǎng)回家，隨后她在愛(ài)維麗開頭上學(xué)，并和那里的女孩巴里·戴安娜交上了伴侶;但是由于安妮和吉爾巴德鬧起了沖突，隨后發(fā)生了一系列好玩而又驚異的故事，吊足了讀者的胃口，是一部特別經(jīng)典的文學(xué)作品。

讀完這本書，安妮給我留下了兩個(gè)特別深的印象：第一個(gè)是安妮對(duì)生活的驚異感，二是她那布滿了樂(lè)觀豐富的想象力。其中令我久久不能忘的有兩個(gè)人物，分別是吉爾巴德和安妮。吉爾巴德是個(gè)帥氣小伙，由于一開頭使安妮罰站，所以始終沒(méi)有得到安妮的原諒，但他卻在安妮危在旦夕的時(shí)候救了她。雖然這樣安妮照舊固執(zhí)的很。最終瑪瑞拉生病了，吉爾巴德把老師的位置給了安妮，倆人最終和好如初，這反映出了他們友好以及迫切想冰釋前嫌的心情。安妮就更不用說(shuō)了，她對(duì)每一天都有新的希望、新的驚喜、新的追求。這讓她滿腦子全是想象力，以至于一想一個(gè)小時(shí)，讓人嘆為觀止。而我們?cè)谏钪屑偃缬邪材莘浅Ｖ坏南胂罅?，世界就?huì)變得更美妙!

書中的這些人物有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如安妮的喜愛(ài)大自然、愛(ài)幻想還有她的和善、勤勞、率真;瑪瑞拉的心地和善，以及里德太太的熱心