高考個(gè)人決心書(shū)

高考個(gè)人決心書(shū)為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。由于成功的旌旗將會(huì)由我們高高舉起，由于我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的士氣和決心。同學(xué)之間的相互關(guān)心是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教導(dǎo)是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開(kāi)勝利的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的勝利是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為抱負(fù)，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！

在這神圣的.時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的抱負(fù)！

我們承諾：

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激揚(yáng)的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告辭昨日的頹喪，我揚(yáng)起盼望；告辭昨日的散漫，我打造抱負(fù)；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌抱負(fù)；超越自我，用奮斗放飛盼望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)幻想。讓青春綻放最漂亮的光線(xiàn)！

決心人：XXX

20xx年xx月xx日

高考個(gè)人決心書(shū)2

為了一個(gè)未圓的句號(hào)，我們高三（13）整理殘缺的心情，鼓起士氣毅然選擇復(fù)讀。天空不再充滿(mǎn)愁?lèi)灥奈兜?，生活不再是一片渺茫的虛無(wú)。前方的道路雖曲折曲折，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風(fēng)吹雨打有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花開(kāi)的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用長(zhǎng)久的`急躁去構(gòu)建夢(mèng)的模樣。不再讓心情左右行動(dòng)，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓幻想破裂在半路上。

但是，在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線(xiàn)，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝飾，在取得勝利的剎那，方體會(huì)到當(dāng)時(shí)選擇的堅(jiān)決。在今后的日子里，作為高三（13）班的我們將會(huì)向全部立人學(xué)子呈現(xiàn)出我們（13）班的魅力，將向全部的立人老師，表現(xiàn)出我們（13）班的毅力，將向全部的高三畢業(yè)班，體現(xiàn)出我們（13）班的實(shí)力！

既然選擇了遠(yuǎn)方，我們更只顧風(fēng)雨兼程，挑戰(zhàn)自我，突破渴望，我們堅(jiān)信。臥薪嘗膽志滿(mǎn)酬，破斧沉舟競(jìng)風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭！

決心人：XXX

20xx年xx月xx日

高考個(gè)人決心書(shū)3

決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天！

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬我們已邁入高三的大門(mén)，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊急。

面對(duì)高三——我們自信，由于我們鎮(zhèn)靜，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了預(yù)備。我們自信，由于我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成肯定的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了高考，我們堅(jiān)守著春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的苦澀。多年栽種而成的小

樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。由于成功的'旌旗將會(huì)由我們高高舉起，由于我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的士氣和決心。

同學(xué)之間的相互關(guān)心是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教導(dǎo)是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開(kāi)勝利的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的勝利是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為抱負(fù)，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！

決心人：XXX

20xx年xx月xx日

高考個(gè)人決心書(shū)4

流年似水，不應(yīng)當(dāng)只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)當(dāng)把羽翼淬火！或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。

然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建筑天堂的力氣？沒(méi)有猛烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平凡的將來(lái)；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的幻想；是的，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與勝利擦身而過(guò)。

既已走過(guò)哀痛，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過(guò)失敗，就請(qǐng)用將來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的`不如意；即已選擇從頭再來(lái)，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱忱和義無(wú)反顧的勇力，締造著永恒的神話(huà)！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永久的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)決，我們對(duì)著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；

我要這地，再埋不了我的心！

決心人：XXX

20xx年xx月xx日

高考個(gè)人決心書(shū)5

流年似水，不應(yīng)當(dāng)只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)當(dāng)把羽翼淬火！或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建筑天堂的力氣？沒(méi)有猛烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平凡的將來(lái)；血液里，那不馴的'靈魂，嘶吼著不甘卑微的幻想；是的，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與勝利擦身而過(guò)。

既已走過(guò)哀痛，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過(guò)失敗，就請(qǐng)用將來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來(lái)，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱忱和義無(wú)反顧的勇力，締造著永恒的神話(huà)！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永久的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)決，我們對(duì)著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；我要這地，再埋不了我的心！

決心人：xx

20xx年xx月xx日

高考個(gè)人決心書(shū)6

各位老師，全體同學(xué)：

今日下午我們?cè)谶@里聚集一堂隆重召開(kāi)，沖刺高考誓師大會(huì)，借今日這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表我們英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望與要求：

一、堅(jiān)決信念

一是堅(jiān)決高考的信念這叁年我校的高考都取得了優(yōu)異的成果，而且我們這一屆在前面幾次考試中也始終表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)頭是勝利的一半”，所以今日我們?cè)谶@兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新端詳自己，發(fā)覺(jué)自身的問(wèn)題，找到解決的方法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿(mǎn)的精力投入下一輪沖刺！中間可能會(huì)有挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，就肯定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最終的成功，套用一句歌詞“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨任憑便勝利”。

二是堅(jiān)決學(xué)好英語(yǔ)的信念，并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累

我們大家都知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑就是多聽(tīng)，多讀，多背，多練；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，始終堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)方案為大方一直制定自己的90天的共性化復(fù)習(xí)方案。在制定方案時(shí)，我們要以以下內(nèi)容為參考：

每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說(shuō)明的詞匯表；口語(yǔ)書(shū)上的高考試題的作文或平常作文的范文；作文的基本句型；

每天要堅(jiān)持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對(duì)于精讀的文章要對(duì)其中?？嫉膯?wèn)題做適當(dāng)歸類(lèi)，找到解決方法；對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯要做積累，并要時(shí)不時(shí)去復(fù)習(xí)，溫故而知新；

總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會(huì)做許多題目，做大量的試卷，那幺我們?cè)谧鲱}后，總結(jié)做題規(guī)律，把握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采納還塬法，閱讀主旨大意題的叁個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的`特征是：太大太小或太胡說(shuō)。把握了這一些規(guī)律，在下次的做題時(shí)勝利率就能提高許多。而且做完題后，要準(zhǔn)時(shí)整理錯(cuò)題集，并要每天能重做10道錯(cuò)題。

一、竭盡全力

常言道：“行百里者半九十。”越到后面，可能越加困難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵高考誓師大會(huì)老師演講稿5篇高考百日誓師。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子舍命地逃命，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷勝利地逃命，回家后，兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚異地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎幺甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本領(lǐng)，而是只滿(mǎn)意于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面間續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時(shí)間里把握住宅有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，竭盡全力，你的英語(yǔ)成果會(huì)在不經(jīng)意間有所提升，假如你掉以輕心，最終只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)信任：只要努力，一切皆有可能！

我始終在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)決，體格健壯的形象，但是我越來(lái)更加現(xiàn)這種概括的偏頗，由于在真正的學(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力交瘁的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于孤獨(dú)?????，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

還有90天，90天可以做許多事，90天也可以什幺也不做。在你們高中生活的最終90天里，我盼望每一個(gè)同學(xué)都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最終成功！感謝！

高考個(gè)人決心書(shū)7

急景流年都一瞬，物換星移幾度秋。從羽翼未豐的懵懂少年，到意氣風(fēng)發(fā)的高考學(xué)子，我們?yōu)榱藞?jiān)持到最終，披荊斬棘，拼盡全身力氣。

高一學(xué)子們褪去了稚嫩的光環(huán)，漸露鋒芒;

高二學(xué)子們?cè)谀婢持屑ち饔逻M(jìn)，奮勉圖強(qiáng);

高三學(xué)子們已百煉成鋼，只待高考創(chuàng)輝煌。

君不見(jiàn)長(zhǎng)松臥壑困風(fēng)霜，時(shí)來(lái)矗立扶明堂。高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲在耳邊敲響，六月，如黎明破曉，初露曙光;我們，一路高歌猛進(jìn)，興奮激揚(yáng)。

青春是用來(lái)奮斗的，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。為抱負(fù)，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下;為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。

守住心中的一點(diǎn)光，不滅;堅(jiān)信念中的期盼，不錯(cuò);執(zhí)著最終的努力，不敗?；孟胗|手可及，挑戰(zhàn)就在前方;六月驕陽(yáng)掩蓋不了學(xué)子內(nèi)心的炙熱，荊棘叢中花兒正靜靜綻放。

十年磨一劍，只為今朝!

決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的