六年級(jí)湘教版語(yǔ)文上學(xué)期病句修改專項(xiàng)真題

六年級(jí)湘教版語(yǔ)文上學(xué)期病句修改專項(xiàng)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________病句修改1.對(duì)下面這段說(shuō)明性文字進(jìn)行修改和補(bǔ)充。①老鼠在動(dòng)物學(xué)上稱為哺乳綱，目前全世界有2500多種，②有300億只，是世界人口總數(shù)的5倍多。從動(dòng)物進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看，它的資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)，從赤道到兩極都有它們的蹤跡，人類只有兩三百萬(wàn)年歷史，而老鼠至少有四五千萬(wàn)年的歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90攝氏度的維庫(kù)拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開(kāi)水里，④它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。老鼠對(duì)人類危害很大，除了侵吞糧食，破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)?。因此，人們常用抱頭鼠竄、⑤____等含有“鼠”字的成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)它的厭惡之情。1．文中有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)逐一修改。

（1）_____________________________________

（2）_____________________________________（3）_____________________________________（4）_____________________________________2．在文中⑤處可補(bǔ)充的一個(gè)成語(yǔ)是__________________2.修改病句。1.秋天的三峽是一年中最美的季節(jié)。_____________________________________2.霍金撰寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》擁有無(wú)數(shù)的讀者,被人稱為“宇宙之王”的稱號(hào)。______________________________________。3.修改語(yǔ)段。（共5處，別字1個(gè)，標(biāo)點(diǎn)1處，語(yǔ)病3處）王老師對(duì)我們要求非常格外嚴(yán)格。一次練習(xí)卷發(fā)下來(lái)，我接過(guò)試卷一看，“99分”，便順手把卷子塞進(jìn)書(shū)包。王老師說(shuō)：“你錯(cuò)題訂正了嗎？”“沒(méi)有?！蔽衣唤?jīng)心地回答。王老師嚴(yán)格地說(shuō)：“馬上改，不要放過(guò)一道錯(cuò)題！”我只好拿出試卷，把錯(cuò)題重做一遍。從此，我端正了有錯(cuò)就改的好習(xí)慣。______________________________________4.按要求寫句子。1.在我們心目中，您是天使，您是華大樹(shù)，您是海洋?。ㄓ眉狱c(diǎn)字寫句子）_____________________________________2.歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。（修改病句）_____________________________________3.讀了《聶將軍與日本小姑娘》，使我深受啟發(fā)。（修改病句)_____________________________________4.吳王固執(zhí)地說(shuō)，誰(shuí)敢來(lái)阻攔他，他就處死誰(shuí)。（改為直接引述句)_____________________________________5.修改病句。

（1）趙成宇不禁忍不住喊起來(lái)。_________________________________（2）我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。_________________________________（3）我們?cè)趯W(xué)習(xí)上只要有知難而進(jìn)的精神。_________________________________6.修改病句。（1）種樹(shù)的人不再來(lái)，也不枯萎了。_____________________________________（2）桃花心木樹(shù)苗大概一定不會(huì)枯萎的。_____________________________________7.綜合改錯(cuò)。(共6處錯(cuò)誤:1處標(biāo)點(diǎn),1處錯(cuò)別字,4處語(yǔ)病,用修改符號(hào)在原文上修改。)在六年的小學(xué)生活中,我利用課余時(shí)間許多的書(shū)。最近,我從課外書(shū)中知道了“魯濱遜飄流記”的作者是笛福,魯迅的故鄉(xiāng)是浙江紹興人。大量的通過(guò)課外閱讀,我增長(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。8.修改病句。1.我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)時(shí)間。_____________________________________2.學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。_____________________________________3.小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。_____________________________________4.小紅家培養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。_____________________________________5.上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。_____________________________________6.老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書(shū)法比賽。_____________________________________7.老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。_____________________________________8.在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。_____________________________________9.下列語(yǔ)段有好幾處毛病，請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)直接在原文上修改。（不超過(guò)四處）(1)換用號(hào):(2)增補(bǔ)號(hào):(3)刪除號(hào):(4)調(diào)位號(hào):清華，中國(guó)高等學(xué)府的代表。它百年滄桑，始終屹立于教育高峰。即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，但精英之風(fēng)采，長(zhǎng)久留存。海峽兩岸清華的合作也開(kāi)展得如火如荼。在這百年校慶之際，“新浪文史”欄目與“看歷史”雜志聯(lián)手，共舉“百年清華”盛典。無(wú)論你是社會(huì)名流，還是普通一員，只要對(duì)“清華”二字心存感慨，皆可一訴感想寫信給這所百年學(xué)府。10.修改病句。（1）同學(xué)們被教室打掃得干干凈凈。______________________________________（2）上課了，馬上走進(jìn)教室。______________________________________11.判斷下列病句的類型并修改病句。1.黃虹和趙燕一起去登山，她比她爬得快。_______________________________________2.我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。_______________________________________3.看了這部電影，受到了深刻的教育。_______________________________________4.全校師生和校長(zhǎng)一起參加了慶?；顒?dòng)。_______________________________________5.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_______________________________________12.下面的語(yǔ)段一共有六處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。我家有一條可愛(ài)的小狗叫《笨笨》。有一個(gè)雙休日的星期天，它跟著我去理發(fā)。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起來(lái)，而且越叫越兇，難到它也想理發(fā)？于是，我請(qǐng)理發(fā)師給它理了幾剪刀。沒(méi)想到剛一剪好，它又對(duì)著鏡子大叫。原來(lái)呀，它不認(rèn)識(shí)鏡子中的自己，還以為對(duì)方在向它交戰(zhàn)呢！_______________________________________13.不改變?cè)?，用修改符?hào)在原句上修改病句。A.會(huì)場(chǎng)里響起了強(qiáng)烈的掌聲。B.全校師生參加了“手拉手，我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心！”14.用修改符號(hào)修改病句。1.不管山路十分艱險(xiǎn)，他也堅(jiān)持向上攀登。2.在實(shí)踐活動(dòng)課上，老師請(qǐng)張小華講“阿凡提巧斗財(cái)主”的故事。3.他的嗓子有些嘶啞，可是講得很認(rèn)真。同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真，教室里雅雀無(wú)聲。他正講完，老師首先是第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。15.用規(guī)范的修改符號(hào)修改下面一段話。讀了“學(xué)會(huì)合作”這篇課文，使我受益匪淺。我明白了現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)，人與人之間不但學(xué)會(huì)合作，而且能取得共贏。16.找出短文中的錯(cuò)誤，用修改符號(hào)修改。走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味。那月季花白的向雪，粉的如霞，紅的似火……真美麗我們的校園！17.下面是某同學(xué)的作文片斷，請(qǐng)按要求用規(guī)定的符號(hào)在原文上直接修改。(1)換用號(hào):(2)增補(bǔ)號(hào):(3)刪除號(hào):(4)調(diào)位號(hào):梧桐樹(shù)是很壯觀的。它們肩并肩，根須相觸在地下!它們面對(duì)面，枝丫在空中相握。長(zhǎng)到2米多高，梧桐被剪去正枝，其余枝椏充滿著激情，向四方盡情地成長(zhǎng)，在寬敞的街道上心不在焉地形成一道拱形的涼蓬。烈日下，那是一把巨大無(wú)比的巨傘，把灸熱擋在上空，把濃陰灑在路面，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑隨風(fēng)羞羞澀澀地?fù)u擺。這種樹(shù)被法國(guó)人帶入中國(guó)，又因葉子與中國(guó)梧桐相似，所以被稱作“法國(guó)梧桐”。要求：①刪除與語(yǔ)段中心意思不一致的一個(gè)句子。②另選三至四處毛病加以修改。18.用修改符號(hào)在原包上修改下面一段話?！安杌ㄅ边@部龐大的作品，作者竟是名不見(jiàn)經(jīng)傳的大伸馬的兒子小仲馬?！澳鸀楹尾辉诟遄由鲜鹕夏恼鎸?shí)姓名呢?”困惑的老編輯疑惑地問(wèn)小仲馬。小仲馬說(shuō)“我只想用有真實(shí)的高度?！彼麑?duì)他的做法贊嘆不已。19.修改病句（寫明病因，并修改）1、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。________________________________________________2、多讀好書(shū)，可以豐富和提高我們的知識(shí)。________________________________________________3、我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫了下來(lái)。________________________________________________4、盡管我廢了九牛二虎之力，而且飛機(jī)模型還沒(méi)做成。________________________________________________5、我們要以頑固的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。________________________________________________6、春日里，大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。________________________________________________20.病句診斷所。

（1）平靜的河面上有一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來(lái)。_______________________________________（2）我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。_______________________________________（3）我撫摸著這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的愛(ài)撫。_______________________________________21.下面的句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改病句。①看了《雷鋒故事》這本書(shū)，受到了深刻的教育。_____________________________________________②經(jīng)過(guò)努力，小明作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。_____________________________________________22.在原句上修改病句。1．凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨炬成才的。2．她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開(kāi)的梨花。3．為了防止樹(shù)病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公共場(chǎng)所、公園、廣場(chǎng)、街道的樹(shù)木進(jìn)行排查。

4．同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見(jiàn)。5．是否努力學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)的保證。23.修改病句。

我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。______________________________________

他戴著一副眼鏡和一條白色的圍巾。______________________________________現(xiàn)代信息技術(shù)這門課對(duì)我很感興趣。______________________________________孔子用贊歌的眼光看著弟子們。______________________________________24.修改病句。(1)梅蘭芳是四大名旦。

_______________________________________(2)通過(guò)老師的精心輔導(dǎo)，使張林的成績(jī)提高了。_______________________________________25.病句門診部。（1）看完這部電影，受到很大教育。病因：______________________________________修改為：______________________________________（2）經(jīng)過(guò)努力，我作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。病因：______________________________________修改為：______________________________________（3）李明做任何事情都非常認(rèn)真得很。病因：______________________________________修改為：______________________________________（4）《伯牙絕弦》《老人與海鷗》都是古文。病因：______________________________________修改為：______________________________________26.修改病句。1.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。_____________________________________2.聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。_____________________________________27.修改病句。（1）廣泛的課外閱讀是提高學(xué)生語(yǔ)文的關(guān)鍵。_______________________________