高考生物一輪復(fù)習(xí)必修二課后分層訓(xùn)練測試題第21講課后分層訓(xùn)練

eq\a\vs4\al\co1(課后·分層訓(xùn)練)（時(shí)間：30分鐘滿分：100分）1.（2016·石家莊一模）下列關(guān)于染色體變異的敘述，不正確的是（）A.染色體變異通常都可用光學(xué)顯微鏡觀察到B.染色體結(jié)構(gòu)的改變會(huì)使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變C.染色體片段的缺失或重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的改變D.染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結(jié)構(gòu)變異解析染色體的數(shù)目變異和結(jié)構(gòu)變異在光學(xué)顯微鏡下都可觀察到；染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位和易位可使基因的排列順序發(fā)生改變，缺失或重復(fù)能使基因的數(shù)目發(fā)生改變；染色體片段的缺失能導(dǎo)致基因缺失，可能使基因種類發(fā)生改變，但重復(fù)不會(huì)使基因的種類發(fā)生改變；若染色體之間的交換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，則屬于基因重組，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。答案C2.（2016·山西忻州模擬）下列不屬于染色體變異的是（）A.由于第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征B.由于多一條第21號染色體而引起的先天性愚型C.同源染色體之間交換了對應(yīng)部分而引起的變異D.由普通小麥和黑麥培育形成八倍體小黑麥解析染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，同源染色體之間交換了對應(yīng)部分而引起的變異為基因重組。答案C3.（2016·天津六校期末）在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)如下圖所示的細(xì)胞（圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體，其他染色體均正常），以下分析合理的是（）A.a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異，一定沒有發(fā)生基因自由組合C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察D.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異，都可通過有性生殖傳給后代解析由于該水稻正常的基因型為AA，根尖細(xì)胞中出現(xiàn)Aa，不是在子代中，因而a的產(chǎn)生不是由于親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變，而是由于根尖分生區(qū)細(xì)胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變，A錯(cuò)誤；該細(xì)胞中Ⅱ號染色體多了一條，肯定發(fā)生了染色體數(shù)目變異，但由于這是發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂過程，不會(huì)出現(xiàn)基因自由組合，基因自由組合是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生的，B正確；該細(xì)胞中發(fā)生的基因突變在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的，染色體數(shù)目變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察，C錯(cuò)誤；該細(xì)胞中的變異發(fā)生在體細(xì)胞中，不能通過有性生殖傳給后代，D錯(cuò)誤。答案B4.（2016·成都外國語學(xué)校檢測）如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種（兩對相對性狀獨(dú)立遺傳），①～⑧表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是（）A.育種過程②⑤⑥中需要進(jìn)行篩選，篩選不會(huì)改變?nèi)魏我粋€(gè)基因的頻率B.⑤與⑧過程的育種原理不同，③過程表示單倍體育種C.如果過程②中逐代自交，那么由②自交出現(xiàn)符合生產(chǎn)要求的性狀需要兩年D.經(jīng)過①和⑦過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同，但是仍然屬于同一個(gè)物種解析“篩選”可改變基因頻率；圖中③、④合稱單倍體育種；圖中⑦為四倍體，它與①雜交產(chǎn)生的三倍體高度不育，表明已產(chǎn)生生殖隔離，故⑦已成為新物種。答案C5.（2017·河北唐山檢測）某二倍體觀賞植物的花色（紫色、藍(lán)色、白色）由2對常染色體上的等位基因（A、a，B、b）控制，如圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑。請分析回答下列問題：白色物質(zhì)eq\o(→,\s\up7(基因A))有色物質(zhì)Ⅰeq\o(→,\s\up7(基因B))有色物質(zhì)Ⅱ（1）選取純合的白花與紫花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)1自交所得F2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例為4∶3∶9，請推斷圖中有色物質(zhì)Ⅰ是色，將F2中的藍(lán)花植株自交，F(xiàn)3中純合子所占的比例是。（2）已知體細(xì)胞中b基因數(shù)多于B基因時(shí)，B基因的效應(yīng)不能表現(xiàn)。如圖是基因型為AaBb的兩種突變體與其可能的染色體組成（其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活）。①甲的變異類型是染色體結(jié)構(gòu)變異中的，乙突變體的花色表現(xiàn)為。②為確定AaBbb植株屬于圖中的哪一種突變體類型，讓該突變體與純合的紫花植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。結(jié)果預(yù)測：Ⅰ.若子代中，則其為突變體甲。Ⅱ.若子代中，則其為突變體乙。解析（1）分析題圖可知，基因A控制有色物質(zhì)Ⅰ的合成，基因B控制有色物質(zhì)Ⅱ的合成，選取純合的白花與紫花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例為4∶3∶9，為9∶3∶3∶1的變形，可推知F1紫花植株的基因型為AaBb，而且兩對基因遵循自由組合定律，所以F2中A_B_為紫色，aabb和aaB_為白花，A_bb為藍(lán)色，說明有色物質(zhì)Ⅰ代表藍(lán)色物質(zhì)，有色物質(zhì)Ⅱ代表紫色物質(zhì)。將F2中的藍(lán)花植株A_bb自交，其中eq\f(2,3)Aabb自交后，F(xiàn)3純合子的比例是eq\f(2,3)×eq\f(1,2)＝eq\f(1,3)；eq\f(1,3)AAbb自交后，F(xiàn)3純合子的比例是eq\f(1,3)×1＝eq\f(1,3)，故F3中純合子所占的比例是eq\f(2,3)。（2）①甲圖中同一條染色體上重復(fù)了一個(gè)b基因，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)。根據(jù)題意，體細(xì)胞中b基因數(shù)多于B基因時(shí)，B基因不能表達(dá)，則基因型為AaBbb的甲、乙突變體只能合成出有色物質(zhì)Ⅰ，所以其花色為藍(lán)色。②為確定AaBbb植株屬于圖中的哪一種突變體類型，讓該突變體和純合的紫花植株（AABB）雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。Ⅰ.若為突變體甲，則其產(chǎn)生的配子為AB∶Abb∶aB∶abb＝1∶1∶1∶1，紫花植株（AABB）的配子只有AB，雜交后子代中藍(lán)花∶紫花＝1∶1。Ⅱ.若為突變體乙，則其產(chǎn)生的配子為AB∶Ab∶aB∶ab∶ABb∶Abb∶aBb∶abb＝1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1，紫花植株（AABB）的配子只有AB，則其子代中藍(lán)花∶紫花＝1∶3。答案（1）藍(lán)eq\f(2,3)（2）①重復(fù)藍(lán)花②藍(lán)花∶紫花＝1∶1藍(lán)花∶紫花＝1∶36.三體（某對同源染色體多出一條）在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條配對聯(lián)會(huì)，另1條同源染色體不配對，減數(shù)第一次分裂后期，配對同源染色體正常分離，另1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞一極，最終產(chǎn)生兩類配子：一類是n＋1型（非常態(tài)），一類是n型（常態(tài)）。n＋1型配子若為卵細(xì)胞可正常參與受精作用產(chǎn)生子代，若為花粉則不能參與受精作用。已知玉米抗?。˙）對感?。╞）為顯性，現(xiàn)以純合抗病普通玉米（BB）為父本，分別與2種三體（分別是6號、10號染色體）且感病的玉米（母本）雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病普通玉米（bb）進(jìn)行雜交，得出的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如下表：三體感病母本6號10號F2抗病325402感病317793請回答下列問題。（1）從變異的角度分析，三體的產(chǎn)生屬于。（2）若等位基因（B、b）位于三體染色體上，則親本①的基因型是bbb，F(xiàn)1三體②的基因型為，其產(chǎn)生的花粉種類及比例為B∶b∶Bb∶bb＝1∶2∶2∶1，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為；若等位基因（B、b）不位于三體染色體上，則親本①的基因型為，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為。（3）依據(jù)表中結(jié)果，等位基因（B、b）位于號染色體上。（4）若讓F1中三體個(gè)體進(jìn)行自交，則子代感病個(gè)體中的三體植株所占的比例為。解析（1）從變異的角度分析，三體的產(chǎn)生屬于染色體數(shù)目變異。（2）因?yàn)橛H本①的基因型是bbb，父本基因型是BB，所以F1三體②的基因型為Bbb。因?yàn)锽bb產(chǎn)生的花粉種類及比例為B∶b∶Bb∶bb＝1∶2∶2∶1，另一母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞是b。根據(jù)n＋1型花粉不能參與受精作用，所以F2的基因型為Bb、bb，故表現(xiàn)型及比例為抗病∶感?。?∶2。若等位基因（B、b）不位于三體染色體上，則親本①的基因型為bb，F(xiàn)1三體②的基因型為Bb，所以F2的表現(xiàn)型及比例為抗病∶感?。?∶1。（3）依據(jù)表中結(jié)果，只有10號染色體為三體的感病母本的F2中抗病∶感病＝1∶2，所以等位基因（B、b）位于10號染色體上。（4）若F1三體Bbb自交，其產(chǎn)生4種可正常受精的卵細(xì)胞B∶b∶Bb∶bb＝1∶2∶2∶1和兩種正常受精的配子B∶b＝1∶2，所以自交子代中感病個(gè)體有兩種：bb＝2/6×2/3＝2/9，bbb＝1/6×2/3＝1/9，故感病個(gè)體中的三體植株所占的比例為1/3。答案（1）染色體數(shù)目變異（2）Bbb抗病∶感病＝1∶2bb抗病∶感?。?∶1（3）10（4）1/31.（2016·湖北部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考）誘變育種與雜交育種的不同之處是（）①能大幅度改良某些性狀②能形成新基因型③能形成新基因④需要大量的選育工作A.①② B.①③C.②③ D.②④解析基因突變是誘變育種的原理，它可產(chǎn)生新基因、新基因型，能大幅度改變生物性狀，但它是多害少利的，需進(jìn)行大量的選育工作；雜交育種的原理是基因重組，它會(huì)產(chǎn)生新基因型，需要大量選育工作以選出所需基因型的個(gè)體。答案B2.（2016·臨沂一模）某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種類型的變異。圖甲中字母表示染色體片段。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖示中的生物變異都屬于染色體變異B.若圖乙為一性原細(xì)胞，其可能產(chǎn)生正常的配子C.圖丁和圖丙相比較，圖丁產(chǎn)生不利變異的可能性更大D.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生解析甲圖中發(fā)生的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)；乙圖中染色體數(shù)目增加了一條，屬于染色體數(shù)目變異，其可能產(chǎn)生正常的配子；丙圖表示同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換，屬于基因重組；丁圖表示非同源染色體之間的易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤。答案A3.（2016·陜西渭南名校聯(lián)考）控制玉米籽粒顏色的黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A的細(xì)胞中9號染色體如圖所示。已知9號染色體異常的花粉不能參與受精作用，為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，能說明T基因位于異常染色體上的F1表現(xiàn)型及比例為（）A.黃色∶白色＝1∶1 B.白色∶黃色＝1∶0C.黃色∶白色＝3∶1 D.白色∶黃色＝3∶1解析假定T基因位于異常染色體上，則t基因位于常染色體上，由于9號染色體異常的花粉不能參與受精作用，因此該植株產(chǎn)生的能受精的花粉的基因型是t，Tt產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是T、t兩種，比例是1∶1，因此自交后代的基因型及比例是Tt∶tt＝1∶1，Tt表現(xiàn)為黃色，tt表現(xiàn)為白色。答案A4.（2016·河南南陽高三期中，19）水稻的高稈、矮稈分別由A和a控制，抗病和不抗病分別由B和b控制。現(xiàn)有基因型為aabb與AABB的水稻品種，如圖為不同的育種方法培育矮稈抗病植株的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.雜交育種包括①③過程，其原理是基因突變和基因重組B.人工誘變育種為②過程，B可能來自b的基因突變C.單倍體育種包括①④⑤過程，⑤過程常用花藥離體培養(yǎng)法D.多倍體育種包括①⑥⑦過程，原理是染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異解析①③過程為雜交育種，其育種原理是基因重組，A錯(cuò)誤；②過程為人工誘變育種，將aabb人工誘變可獲得aaBB，b變成B源于基因突變，B正確；過程①④⑤為單倍體育種，子一代產(chǎn)生的配子經(jīng)④花藥離體培養(yǎng)得到單倍體，單倍體經(jīng)⑤秋水仙素或低溫處理染色體加倍后成純合二倍體，再選育得到aaBB，C錯(cuò)誤；過程①⑥⑦為多倍體育種，可獲得多倍體aaaaBBBB，多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異，D錯(cuò)誤。答案B5.（2017·湖南長郡中學(xué)等四校聯(lián)考）下列有關(guān)幾種常見育種方法的敘述，不正確的是（）A.在雜交育種中，一般從F2開始選種，因?yàn)閺腇2開始發(fā)生性狀分離B.在多倍體育種中，一般用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗C.在單倍體育種中，一般先篩選F1花粉類型再分別進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體D.在誘變育種中，最初獲得的顯性優(yōu)良性狀個(gè)體一般是雜合子解析通過雜交將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1中，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2會(huì)出現(xiàn)性狀分離，因此可從F2開始篩選出人們需要的新品種，A正確。在多倍體育種中，用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗，秋水仙素或低溫能抑制紡錘體形成，從而使子代染色體不能平分到兩極，細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，B正確。在單倍體育種中，一般不能對花粉進(jìn)行篩選，而是從正常植株中選擇出具有優(yōu)良性狀的植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，C錯(cuò)誤。在誘變育種中，通常只是一條染色體上的基因發(fā)生突變，最初獲得的顯性優(yōu)良性狀個(gè)體一般是雜合子，D正確。答案C6.（2016·貴州遵義模擬）水稻花為兩性花，風(fēng)媒傳粉，花小，雜交育種工作量巨大。水稻的紫葉鞘對綠葉鞘完全顯性，受一對等位基因控制（設(shè)為A和a）?，F(xiàn)有紫葉鞘（甲）和綠葉鞘（乙）兩個(gè)純系水稻品種，將甲、乙兩種水稻間行種植。（1）若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子，需對母本植株進(jìn)行（操作）并套袋隔離，待父本植株花粉成熟后人工授粉并進(jìn)行套袋隔離。種子成熟后收獲（填“甲”或“乙”）植株上結(jié)的種子即為雜交種子，播種這些種子所得的幼苗表現(xiàn)型為，若某次實(shí)驗(yàn)得到的幼苗部分表現(xiàn)為綠葉鞘，原因可能是__________________________________________________________。（2）若間行種植后自然生長，待種子成熟后，收獲乙品種植株上的種子播種，長出的幼苗將會(huì)出現(xiàn)紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現(xiàn)型。其中幼苗是乙的自交后代，請用遺傳圖解解釋你的判斷。（3）由于甲、乙兩品系各有一些不同的優(yōu)良性狀，研究者欲以此為基礎(chǔ)培育優(yōu)良雜種。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡便易行的方法實(shí)現(xiàn)甲、乙間的雜交，獲得雜種植株。你的方案是：_________________________________________________________。解析（1）欲獲得雜交種子，應(yīng)對母本進(jìn)行去雄及套袋處理，且人工授粉后再套袋處理，種子成熟后收獲母本植株（乙）上所結(jié)的種子即雜交種子，其基因型為Aa，播種這些種子所得的幼苗表現(xiàn)型為紫葉鞘，若實(shí)驗(yàn)過程中部分子代幼苗表現(xiàn)為綠葉鞘，則可能是由于操作失誤導(dǎo)致部分自交。（2）間行種植，品種乙植株上的種子既有自交產(chǎn)物，又有雜交產(chǎn)物。播種這些種子所得的幼苗中綠葉鞘幼苗是乙的自交子代。（3）欲獲得雜種植株，可將甲、乙間行種植令其自然傳粉，收獲乙植株上的種子，種植，在苗期根據(jù)葉鞘顏色選苗，保留紫葉鞘幼苗即為雜種植株。答案（1）去雄乙紫葉鞘操作失誤（如沒有全部套袋隔離、母本去雄不徹底等）造成母本發(fā)生了部分自交（2）綠葉鞘遺傳圖解如下（3）將甲乙間行種植，令其自然傳粉，收獲乙植株上的種子，種植，在苗期根據(jù)葉鞘顏色選苗，保留紫葉鞘幼苗即為雜種植株7.（2017·福建廈門檢測）某種鳥性別決定類型為ZW型（雄性ZZ，雌性ZW）。該鳥的羽色受兩對等位基因控制，基因位置如圖甲所示，其中A（a）基因位于Z染色體的非同源區(qū)。基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，白色個(gè)體不含顯性基因，其遺傳機(jī)理如圖乙所示。請回答下列問題：（1）該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是；基因A與B的本質(zhì)區(qū)別是不同。（2）據(jù)圖乙分析可知，綠色雌鳥的基因型為