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四年級(jí)(下)期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)——文言文閱讀五《蜀之鄙有二僧》蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。”富者曰:“吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?解釋字義。①蜀之鄙有二僧。()②吾欲之南海。()③顧不如蜀鄙之僧哉。()④子何恃而往。()2.翻譯劃?rùn)M線的語(yǔ)句。(2分)3.作者分別舉“貧者”“富者”的例子,采用的是一種方法,這樣寫(xiě),是為了說(shuō)明人之為學(xué),關(guān)鍵在?!稁煏缯搶W(xué)》晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐T乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”解釋字義。①晉平公問(wèn)于師曠曰。()②臣安敢戲其君。()③孰與昧行乎。()④何不炳燭乎。()2.翻譯下列句子。(1)安有為人臣而戲其君乎?(2)老而好學(xué),如炳燭之明,孰與昧行乎?3.文中師曠用了三個(gè)比喻,意在說(shuō)明一個(gè)什么道理?《虎求百獸》虎求百獸而食之,得狐,狐曰:“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)百獸;今子食我,是逆①天帝命也。子以我為不信②,吾為子先行;子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。[注]:①逆:違抗②不信:不誠(chéng)實(shí),不可靠。解釋字義。天帝使我長(zhǎng)百獸。()子以我為不信,吾為子先行。()(3)虎以為然,故遂與之行。()(4)獸見(jiàn)之皆走。()2.翻譯句子。①今子食我,是逆天帝命也。②子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎!③虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。3.解釋下列句子中加點(diǎn)詞“之”的不同含義?!?〉觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎()〈2〉故遂與之行()〈3〉其不善者而改之()〈4〉曾子之妻之市()〈5〉學(xué)而時(shí)習(xí)之()〈6〉見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理()從這則寓言可概括出的成語(yǔ)是,與這個(gè)故事意思相同或相近的成語(yǔ)或四字詞語(yǔ):,它們都是用來(lái)比喻一類人。5.你是如何評(píng)價(jià)文中的這只狐貍的?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶??!妒刂甏谩匪稳擞懈摺L镏杏兄?,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。解釋字義。兔走觸株,折頸而死。()因釋其耒而守株。()(3)冀復(fù)得兔。()(4)兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。()2.翻譯句子。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。3.用一個(gè)成語(yǔ)概括這則寓言的大意:4.這個(gè)故事諷刺了哪一類人?它告訴了人們一個(gè)什么道理?《園中有榆,其上有蟬》園中有榆,其上有蟬。蟬方奮翼悲鳴,欲飲清露,不知螳螂之在后,曲其頸,欲攫而食之也。螳螂方欲食蟬,而不知黃雀在后,舉其頸,欲啄而食之也。黃雀方欲食螳螂,不知童子挾彈丸在榆下,迎而欲彈之。童子方欲彈黃雀,不知前有深坑,后有掘株也。解釋字義。(1)蟬方奮翼悲鳴,欲飲清露。()(2)曲其頸,欲攫而食之也。()(3)舉其頸,欲啄而食之也。()(4)童子方欲彈黃雀。()2.翻譯下列句子。(1)螳螂方欲食蟬,而不知黃雀在后,舉其頸,欲啄而食之也。(2)童子方欲彈黃雀,不知前有深坑,后有掘株也。請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括上文的大意:3.你從這個(gè)故事中獲得了哪些啟示?答案《蜀之鄙有二僧》1.①邊境。②到。③難道。④憑借2.人們確立志向,難道還比不上四川邊境上的和尚嗎?3.對(duì)比,立志。《師曠論學(xué)》1.①向②戲弄③昏暗④點(diǎn)燃2.(1)哪有做臣子的和君主開(kāi)玩笑的呢?(2)晚年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就像點(diǎn)蠟燭一樣明亮,點(diǎn)上蠟燭和暗中走路哪個(gè)好呢?3.一個(gè)人要有活到才老學(xué)到老的精神?!痘⑶蟀佾F》1.①做首領(lǐng)②認(rèn)為③對(duì)的④逃跑2.①現(xiàn)在你吃掉我,是違背天帝的命令。②你跟隨在我后面,觀看各種野獸看見(jiàn)我有敢不逃跑的嗎?③老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的,認(rèn)為(它們)是害怕狐貍。3.①助詞,無(wú)義②它,代狐貍③它,代缺點(diǎn)或錯(cuò)誤④到⑤它,代學(xué)過(guò)的知識(shí)⑥的4.狐假虎威狗仗人勢(shì)倚仗別人威勢(shì)來(lái)欺壓人5.(從正反兩面評(píng)價(jià)都可以)《守株待兔》1.(1)逃跑,奔跑(2)放下(3)希望(4)被2.兔子是不可能再得到了,可是自身卻被宋國(guó)人恥笑。3.守株待兔4.既諷刺了懶漢思想,也批判了經(jīng)驗(yàn)主義。這告訴我們,切不可把偶然的僥幸作為做事的根據(jù),如果抱著僥幸的心理,片面地憑著老經(jīng)驗(yàn)去辦事,一般是不會(huì)成功的?!秷@

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