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文檔簡介
四年級下冊語文期末專題練習(xí)句子訓(xùn)練一、根據(jù)“日積月累”填一填。1.少年不知勤學(xué)早,_____________________。2._____________________,一日不讀十日空。3.學(xué)習(xí)不怕根底淺,_____________________。4._____________________,學(xué)海無涯苦作舟。5.白馬西風(fēng)塞上,_____________________。6.霧鎖山頭山鎖霧,_____________________。7._____________________,進(jìn)水遠(yuǎn)山皆有情。8._____________________,一城山色半城湖。9.天行健,_____________________?!吨芤住?0._____________________,自勝者強(qiáng)?!独献印?1._____________________,不尤人?!墩撜Z》12.生于憂患,_____________________。——《孟子》13.詩是人類向未來寄發(fā)的信息,_____________________。——艾青14.詩和音樂一樣,_____________________?!旃鉂?5.詩是強(qiáng)烈感情的自然流露,_____________________?!猍英國]華茲華斯二、寫出下面句子的修辭手法。1.鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。()2.狗又敏捷地跑上來,把它的飯吃完,揚(yáng)長而去。()3.沉沉夜霧中的黑點(diǎn),好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。()4.鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。()5.這樣的一只母雞難道不偉大嗎?()6.到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了。()()7.哈爾威船長的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?()三、寫出下面句子所用的描寫方法。1.雨來兩眼愣住了,“咦!這是什么時候挖的洞呢?”()2.媽媽立在河沿上,望著漸漸擴(kuò)大的水圈直發(fā)愣。()3.他說:“用肉湯拌飯可以嗎?”“不可以”“那么棒冰可以吃嗎?”他小心地問。()4.我把他抱了起來,他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。()5.他好久沒有說話,潦草地吃著山楂片,神情有些沮喪。()四、寫出下列句子的說明方法。1.納米是非常小的長度單位。()2.梁龍是恐龍家族中身體最長的種類,它的骨架從頭至尾長達(dá)26.5米,骨胳重量將近30噸。()3.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。()五、下面的句子應(yīng)用什么語氣來讀?選一選。A.自責(zé)B.感激C.憤怒1.好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!()2.喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!()3.要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!()六、按要求寫句子。1.改為“把”字句和“被”字句。(1)他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。(改為“被”字句)______________________________________________________________(2)六十個人全部被船長救上了岸。(改為“把”字句)______________________________________________________________(3)他把這位羞答答的新娘,緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙铩#ǜ臑椤氨弧弊志洌_____________________________________________________________(4)工人高高舉起汽油燈。(改為“把”字句和“被”字句)______________________________________________________________2.縮句。(1)小小的天窗是唯一的慰藉。______________________________________________________________(2)恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。_____________________________________________________________(3)輪船在深深的海水中慢慢下沉。______________________________________________________________(4)它高傲地、一動不動地挺著長長的脖子。______________________________________________________________(5)聳著尾巴的雄雞在場地上大踏步地走過來。_____________________________________________________________3.擴(kuò)句。(1)松樹滲出松脂。______________________________________________________________(2)我看見母雞。______________________________________________________________(3)太陽向上升。______________________________________________________________(4)我仰臥在小船里。______________________________________________________________(5)新娘睡著了。______________________________________________________________4.改為陳述句。(1)這樣的消息,怎能不讓人們歡欣鼓舞呢?______________________________________________________________(2)這只母雞難道不偉大嗎?______________________________________________________________5.改為反問句。(1)這是偉大的奇觀。______________________________________________________________(2)小小的天窗會使你的想象銳利起來。______________________________________________________________(3)誰也不會想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個松脂球里。______________________________________________________________6.改為擬人句。(1)紡織娘叫起來。______________________________________________________________(2)一只小蒼蠅嗡嗡地穿過草地,飛進(jìn)樹林。______________________________________________________________7.改成比喻句。(1)每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂。______________________________________________________________(2)雨來抖著頭上的水。______________________________________________________________8.用關(guān)聯(lián)詞語把兩個句子寫成一句話。(1)在院里,母雞總是挺著脖兒。在院外,母雞總是挺著脖兒。______________________________________________________________(2)巨人在花園周圍砌起圍墻。巨人豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。______________________________________________________________(3)狗在鵝身后追。鵝決不舉步奔跑。______________________________________________________________9.雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)______________________________________________________________10.雨來是個好孩子。(變成感嘆句)______________________________________________________________11.后來呢?后來不用說,他們?nèi)歼^上了好日子。(先判斷修辭手法,再仿寫句子)______________________________________________________________12.鵝先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。(用加點(diǎn)詞語寫一句話)_____________________________________________________________13.修改病句。(1)我們必須認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯誤。_____________________________________________________________(2)在危急時刻,我們的頭腦要保持安靜。______________________________________________________________(3)因為雨來游泳本領(lǐng)高,就能夠在敵人的槍口下逃脫。______________________________________________________________(4)那一天,我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了,我又想起了。_____________________________________________________________(5)小人魚急迫地想要看清公主的美妙。______________________________________________________________七、句子賞析。1.是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天。這句話把_______________比喻成_______________。把_______________比喻成_______________。2.三月的桃花水,是春天的豎琴。三月的桃花水,是春天的明鏡。這兩句話把_______________比作_______________和_______________。3.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛之筆”?!包c(diǎn)睛之筆”指的是______________________________。把遼西的發(fā)現(xiàn)說成是“點(diǎn)睛之筆”是因為_____________________________________________。4.那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍(lán),又是藍(lán)得多么醉人??!“嬌嫩”表現(xiàn)出_______________;“蓬勃”表現(xiàn)出_______________“醉人”形象地描寫出______________________________。5.你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹——總之,美麗而神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。這里用_______________和_______________的修辭方法寫出了孩子們腦海中想象出的云彩的_______________的樣子,形象而生動。
6.哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。從哈爾威船長的行為,我們可以感受到他_______________精神。7.他有一個高高大大的身軀,不愧為北方之強(qiáng)。微胖,推光頭,臉上刮得光凈,略帶蒼白;穿普通的灰布棉軍服,沒有任何官階標(biāo)識。從對張自忠的外貌描寫中,外貌可以感受到他是一個_______________的人。8.“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。“叱責(zé)”的意思是______________,這個詞可以換成___________。巨人心里感到火辣辣的,是因為_____________________________________________。八、閱讀下面的句子,照樣子,寫一寫秋天的情景。例1:北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。例2:冬天,紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里,紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。例3:冬天是個魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子,都凍在玻璃里了。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、1.老來方知讀書遲2.一日讀書一日功3.只要邁步總不遲4.書山有路勤為徑5.杏花煙雨江南6.天連水尾水連天7.清風(fēng)明月本無價8.四面荷花三面柳9.君子以自強(qiáng)不息10.勝人者有力11.不怨天12.死于安樂13.詩給人類以朝向理想的勇氣14.生命全在節(jié)奏15.它源于寧靜中回憶起來的情感二、1.比喻2.擬人3.比喻4.擬人5.反問6.擬人夸張7.反問三、1.心理描寫2.神態(tài)描寫3.語言描寫4.動作描寫5.神態(tài)描寫四、1.下定義2.列數(shù)字3.打比方、作比較五、1.C2.A3.B六、1.(1)桌椅飯菜被他們搬到門前,天高地闊地吃起來。(2)船長把六十個人全都救上了岸。(3)這位羞答答的新娘被他緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙?。?)“把”字句:工人把汽油燈高高舉起?!氨弧弊志洌浩蜔舯还と烁吒吲e起。2.(1)天窗是慰藉。(2)恐龍變成了鳥兒。(3)輪船下沉。(4)它挺著脖子。(5)雄雞走過來。3.示例:(1)許多老松樹在熱辣辣的太陽光里,滲出厚厚的松脂。(2)我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。(3)太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,一縱一縱地使勁向上升。(4)我懷著好奇的心情獨(dú)個兒仰臥在小船里。(5)那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。4.(1)這樣的消息,讓人們歡欣鼓舞。(2)這只母雞偉大。5.(1)這不是偉大的奇觀嗎?(2)小小的天窗怎能不使你的想象銳利起來呢?(3)誰會想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個松脂球里呢?6.示例:(1)紡織娘唱起歌來。(2)一只小蒼蠅歡快地唱著歌穿過草地,飛進(jìn)樹林。7.示例:(1)每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的。(
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