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消防疏散演練方案年月日消防疏散演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的消防安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對突發(fā)性事件、火災(zāi)、地震等危險境況,以防學(xué)生在疏散過程中發(fā)生踩踏事故,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,特制定如下方案。一、演練原則安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。二、演練時間地點(diǎn)時間:年月日上午8:10至8:40地點(diǎn):操場三、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮:歐陽校長副指揮:李副校長成員:雷主任李主任李干事唐干事袁老師及全體班主任四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計演練假想事件:教室某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。演習(xí)場景1、8點(diǎn)10分,學(xué)校某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向校內(nèi)蔓延(噴煙霧),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告,火警、報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面廣播緊急發(fā)布疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。2、8時05分,班主任在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。3、8時10分,聽到警報鈴聲,其他教職工迅速到達(dá)各自崗位。在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個教室門口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。4、8時10分--8時16分,各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。5、雷玉林、李仕強(qiáng)負(fù)對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。6、緊急救護(hù)組集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材護(hù)送受傷學(xué)生送往醫(yī)院(預(yù)設(shè)場景)。(二)、疏散演習(xí)準(zhǔn)備1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí);(指揮部負(fù)責(zé))2、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資;(雷主任負(fù)責(zé))3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé))4、預(yù)設(shè)場景制造煙霧;(李干事負(fù)責(zé))5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));6、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(李干事負(fù)責(zé))7、各班進(jìn)行動員和布置,交代注意事項(xiàng);班主任預(yù)先各自利用時間,按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉逃生線路。(三)、疏散信號早自習(xí)下課鈴響,全體參加演練人員奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(2分鐘)。聽到學(xué)校發(fā)出的疏散警報及廣播通告后,班主任及老師迅速集隊(duì),全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。(四)疏散要求1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。3、班級內(nèi)的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生有前門出,后幾排的學(xué)生有后門出,門邊安排一名班干部扶住門,保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊(duì)轉(zhuǎn)移,要求依次、快速、不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。4、在教室內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時用手或衣服捂住口鼻,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生,如無法撤離,可以到窗口求救。(五)后勤服務(wù):廣播:袁老師開始疏散疏散警報:全體師生請注意,學(xué)校某教室發(fā)生火災(zāi),情況不嚴(yán)重,有關(guān)人員正在處理中,但為了安全起見,請你在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過程中,請注意聽從老師的引導(dǎo)指揮,謝謝。(反復(fù)廣播)(袁世浩負(fù)責(zé))(六)監(jiān)督指導(dǎo):歐陽校長職責(zé):監(jiān)督、考評、指導(dǎo)演練全過程。五、演練人員職責(zé)分工:李副校長:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。高老師:負(fù)責(zé)計時范老師:負(fù)責(zé)拍照體育老師:有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。袁老師:廣播(疏散信息)各班主任:安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。班主任職責(zé)及要求:(1)對學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識,以備戰(zhàn)時。(2)訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線路、集結(jié)區(qū)域(學(xué)校新、老操場)。(3)全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后,負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域,并維持現(xiàn)場秩序。(4)教育學(xué)生不要慌亂,不要吵鬧,安全有序快速撤離。在撤離過程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。六、教室疏導(dǎo)具體分工:各班學(xué)生在班主任的指揮下,組成兩隊(duì)按規(guī)定的路線快速有序地跑向操場,按平時做操隊(duì)伍站好。班主任在組織好本班學(xué)生安全撤離的同時,要就近指揮學(xué)生有序疏散,不要擁擠。(一)疏散路線(具體見疏散路線指引)(二)疏散目的地:操場(三)疏散保護(hù)安排1、各班級護(hù)導(dǎo)老師安排:各班班主任及上課教師職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生安全。集中地組織安排:體育老師職責(zé):有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。七、演練注意事項(xiàng)1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從學(xué)校負(fù)責(zé)人的指揮。2、疏散撤離時嚴(yán)格按既定路線及順序進(jìn)行3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。5、疏散時各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶。中小學(xué)政教處202年10月21日緊急疏散線路A棟:樓層(北面)班級逃生路線中間樓梯班級逃生路線(南面)五樓←六(9)←六(8)六(7)→空教室←六(6)六(5)→六(4)→四樓←五(4)←五(5)五(6)→電腦房←六(1)六(2)→六(3)→三樓←五(3)←五(2)五(1)→←四(7)四(6)→四(5)→二樓←二(5)←三(1)三(2)→大廳空會議室三(3)→三(4)→一樓二(1)一(5)一(4)大廳空一(3)一(2)一(1)C棟:樓層(南面)班級逃生路線中間樓道班級逃生路線(北面)六樓///中間樓道///五樓///中間樓道///四樓///中間樓道電腦室//三樓///中間樓道科學(xué)室//二樓←四(1)←四(2)四(3)→中間樓道←四(4)//一樓多媒體課室醫(yī)務(wù)室老師辦公室中間樓道二(2)二(3)二(4)備注:加紅色字體的班級疏散到老操場,其它班級疏散到新操場。樓層教師指引疏散崗位安排A棟:南中間北一樓:二樓:三樓:四樓:五樓:C棟:南中間北一樓:二樓:協(xié)助一年級的班主任指引學(xué)生安全逃生疏散教師,具體安排如下(一年級全部疏散到老操場):初中部緊急疏散線路樓道靠近教師辦公室樓梯靠近電梯(大)樓梯靠近廁所樓梯靠近小電梯樓梯七
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