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認證類型：個人認證

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PAGEPAGE3***職業(yè)學院教 案 扉 頁學習領域名稱《無人機維保檢修》總課時數84學習情境名稱學習情境2：無人機檢查性維保教案編號02教學時數12授課類型□理論課 □實訓課授課教師√理實一體化課授課班級授課時間上課地點合作教師日期節(jié)次教學目標能力目標1.飛行前對整機及任務載荷系統(tǒng)進行緊固性、穩(wěn)定性、功能性檢查與易損件更換。2.飛行后對整機及任務載荷系統(tǒng)進行緊固性、穩(wěn)定性、功能性檢查與易損件更換。3.飛行前、后分別對電池進行檢查性維保。4.整機及任務載荷系統(tǒng)定期檢查維保。知識目標1.無人機檢查性維保項目的內容及要求。2.飛行前電池檢查性維保的方法、流程及注意事項。3.飛行后電池檢查性維保的內方法、流程及注意事項。4.飛行前整機及任務載荷系統(tǒng)檢查性維保的方法、流程及注意事項。5.飛行后整機及任務載荷系統(tǒng)檢查性維保的方法、流程及注意事項。6.整機及任務載荷系統(tǒng)定期檢查性維保的方法、流程及注意事項。7.根據不同機型定制檢查性維保方案。8.無人機檢查性維保的技術要點與規(guī)范標準。素質目標1.能夠提煉總結簡單的技術文本并建構自己的知識體系思維導圖。2.能夠在兩人對話中有效溝通并交換信息。3.能夠把自己的觀點表達清楚。4.能夠在團隊中承擔自己的角色功能，平等、和諧、友善。5.能夠在團隊中主動并有積極合作意識。6.能夠在制定計劃時盡可能考慮全面做到精益求精。7.能夠控制自己情緒，跟伙伴友好合作。8.能夠認真傾聽并及時記錄。9.能夠進行恰當的圖文展示。10.能夠以ERP沙盤演練的形式進行專業(yè)學習。11.能夠把企業(yè)經營理念與人文情懷貫穿專業(yè)知識學習之中。12.能夠具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和意識。能力訓練任務多旋翼無人機檢查性維保重點、難點重點：無人機檢查性維保項目內容及要求，技術要點與規(guī)范標準。難點：根據不同機型定制檢查性維保方案。本次課使用的教學資源、學習資源1.2.理實一體化教學環(huán)境要求，北方天途無人機教學管理平臺及維保檢修設備。單元教學計劃步驟學生完成內容及過程教師輔助過程內容及能力/知識目標簡述時間分配0.教學準備1.熟悉學習情境的任務要求。2.提前演練劇本。3.熟知規(guī)范要求：（1）手機使用要求等保證學習質量。（2）保證課程常規(guī)。（3）保證教室衛(wèi)生。1.提供任務工單。2.提供劇本。3.提出學習規(guī)范要求，進行文化滲透。以企業(yè)規(guī)章制度的形式引導學生職課前1.任務接受角色扮演：無人機檢查性維保任務接受劇本（中英文）（中英文）1.指導，講授、提出要求。2.指導完成任務接受。20min2.任務分析思維導圖法：1.獨立完成任務背景、任務對2.獨立完成本任務需要的知識、技能、能力要求。3.合作討論完成團隊思維導圖。4.指定小組講解展示。教師指導學生利用思維導圖法完成任務分析。無人機檢查性維保的知識、技能、能力要求。40min3.理論學習工作站法：1.2.3.1~2.3.32.3.1~2.3.32.以競爭方式獲得展示學習結果的機會。教師指導學生進行工作站方法學習。教師指導學生競爭獲得展示機會。監(jiān)督學生完成理論測試。飛行前后無人機電池檢查性維保；飛行前后整機及任務載荷系統(tǒng)檢查性維保；整機及任務載荷系統(tǒng)定期檢查性維保。135min4.任務計劃小組工作法：1.合作完成工作計劃海報。2.指定組講解展示海報內容，師生評價。教師指導學生學習，提供海報紙并指導學生制作工作計劃海報。無人機檢查性維保的工作計劃要點。45min5.任務決策按照任務決策的關鍵要素完成任務決策表。教師任務決策方案進行確認。確認無人機檢查性維保工作計劃的要點及注意事項。20min6.任務實施小組工作法：觀察教師的示范動作，或觀看2.6.1-2.6.32.6.4（維保檔案）。1.教師示范或提供標準規(guī)范的操作視頻。2生進行小組合作操作，重點關注學生的操作操作內容是：飛行前后無人機電池檢查性維保；飛行前后整機及任務載荷系統(tǒng)檢查性維保；整機及任務載荷系統(tǒng)定期檢查性維保。240min步驟學生完成內容及過程教師輔助過程內容及能力/知識目標簡述時間分配安全及規(guī)范。7.任務檢查小組工作法：小組合作完成無人機檢查性維保過程檢查及5S。2.7.1無人機檢查性維保檢查單。過程復盤，結果復盤，5S規(guī)范，計劃改進。20min8.任務交付角色扮演：無人機檢查性維保任務交付劇本無人機檢查性維保任務交付音視頻（中英文）教師指導學生角色扮演。任務交付的話術與禮儀規(guī)范。20m