版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省曹縣三桐中學年2025屆數(shù)學高一上期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數(shù)的最大值是()A. B.1C. D.22.函數(shù)的減區(qū)間為()A. B.C. D.3.“x=1”是“x2-4x+3=0”的A.充分不必要條件B必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件4.已知,則os等于()A. B.C. D.5.如圖所示,點P在正方形ABCD所在平面外,PA⊥平面ABCD,PA=AB,則PB與AC所成的角()A.90° B.60°C.45° D.30°6.函數(shù)的最大值為()A. B.C. D.7.已知函數(shù)f(x)=,若f(f(-1))=6,則實數(shù)a的值為()A.1 B.C.2 D.48.在下列函數(shù)中,最小值為2的是()A.(且) B.C. D.9.下列關于函數(shù)的圖象中,可以直觀判斷方程在上有解的是A. B.C. D.10.不等式的解集是()A.或 B.或C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知若,則().12.點關于直線的對稱點的坐標為______.13.為了保護水資源,提倡節(jié)約用水,某城市對居民生活用水實行“階梯水價”.計費方式如下表:每戶每月用水量水價不超過12m的部分3元/m超過12m但不超過18m的部分6元/m超過18m的部分9元/m若某戶居民本月交納水費為66元,則此戶居民本月用水量為____________.14.已知角的頂點為坐標原點,始邊為x軸非負半軸,若是角終邊上的一點,則______15.已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間(?∞,0)上單調(diào)遞增.若實數(shù)a滿足f(2|a-1|)>f(-2),則a的取值范圍是16.已知,且,則______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在底面是正方形的四棱錐面ABCD,BD交AC于點E,F(xiàn)是PC中點,G為AC上一點.(1)求證:;(2)確定點G在線段AC上的位置,使FG//平面PBD,并說明理由;(3)當二面角的大小為時,求PC與底面ABCD所成角的正切值.18.已知函數(shù)為偶函數(shù).(1)求的值;(2)求的最小值;(3)若對恒成立,求實數(shù)的取值范圍.19.已知定義域為的奇函數(shù).(1)求的值;(2)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)在上是增函數(shù).20.下列函數(shù)有最大值、最小值嗎?如果有,請寫出取最大值、最小值時自變量x的集合,并求出最大值、最小值.(1),;(2),.21.已知集合A=x13≤log(1)求A,B;(2)求?U(3)如果C=xx<a,且A∩C≠?,求a
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】利用正余弦的差角公式展開化簡即可求最值.【詳解】,∵,∴函數(shù)的最大值是.故選:C.2、D【解析】先氣的函數(shù)的定義域為,結合二次函數(shù)性質和復合函數(shù)的單調(diào)性的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,函數(shù)有意義,則滿足,即,解得,即函數(shù)的定義域為,令,可得其開口向下,對稱軸的方程為,所以函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,根據(jù)復合函數(shù)的單調(diào)性,可得函數(shù)在上單調(diào)遞減,即的減區(qū)間為.故選:D.3、A【解析】將代入可判斷充分性,求解方程可判斷必要性,即可得到結果.【詳解】將代入中可得,即“”是“”的充分條件;由可得,即或,所以“”不是“”的必要條件,故選:A.【點睛】本題考查充分條件和必要條件的判定,屬于基礎題.4、A【解析】利用誘導公式即可得到結果.【詳解】∵∴os故選A【點睛】本題考查誘導公式的應用,屬于基礎題.5、B【解析】將原圖還原到正方體中,連接SC,AS,可確定(或其補角)是PB與AC所成的角.【詳解】因為ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB,可將原圖還原到正方體中,連接SC,AS,則PB平行于SC,如圖所示.∴(或其補角)是PB與AC所成的角,∵為正三角形,∴,∴PB與AC所成角為.故選:B.6、C【解析】先利用輔助角公式化簡,再由正弦函數(shù)的性質即可求解.【詳解】,所以當時,取得最大值,故選:C7、A【解析】利用分段函數(shù)的解析式,由里及外逐步求解函數(shù)值得到方程求解即可【詳解】函數(shù)f(x)=,若f(f(-1))=6,可得f(-1)=4,f(f(-1))=f(4)=4a+log24=6,解得a=1故選A【點睛】本題考查分段函數(shù)應用,函數(shù)值的求法,考查計算能力8、C【解析】根據(jù)基本不等式的使用條件,對四個選項分別進行判斷,得到答案.【詳解】選項A,當時,,所以最小值為不正確;選項B,因為,所以,所以,當且僅當,即時等號成立,而,所以等號不成立,所以不正確;選項C,因為,所以,當且僅當,即時,等號成立,所以正確;選項D,因為,所以,所以,當且僅當,即時,等號成立,而,所以不正確.故選:C.【點睛】本題考查基本不等式求和的最小值,基本不等式的使用條件,屬于簡單題.9、D【解析】方程f(x)-2=0在(-∞,0)上有解,∴函數(shù)y=f(x)與y=2在(-∞,0)上有交點,分別觀察直線y=2與函數(shù)f(x)的圖象在(-∞,0)上交點的情況,選項A,B,C無交點,D有交點,故選D點睛:這個題目考查了方程有解的問題,把函數(shù)的零點轉化為方程的解,再把方程的解轉化為函數(shù)圖象的交點,特別是利用分離參數(shù)法轉化為動直線與函數(shù)圖象交點問題,要求圖像的畫法要準確10、A【解析】把不等式左邊的二次三項式因式分解后求出二次不等式對應方程的兩根,利用二次不等式的解法可求得結果【詳解】由,得,解得或所以原不等式的解集為或故選:A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】利用平面向量平行的坐標表示進行求解.【詳解】因為,所以,即;故答案:.【點睛】本題主要考查平面向量平行的坐標表示,兩向量平行坐標分量對應成比例,側重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).12、【解析】設點關于直線的對稱點為,由垂直的斜率關系,和線段的中點在直線上列出方程組即可求解.【詳解】設點關于直線的對稱點為,由對稱性知,直線與線段垂直,所以,所以,又線段的中點在直線上,即,所以,由,所以點關于直線的對稱點的坐標為:.故答案為:.13、【解析】根據(jù)階梯水價,結合題意進行求解即可.【詳解】解:當用水量為時,水費為,而本月交納的水費為66元,顯然用水量超過,當用水量為時,水費為,而本月交納的水費為66元,所以本月用水量不超過,即有,因此本月用水量為,故答案為:14、【解析】根據(jù)余弦函數(shù)的定義可得答案.【詳解】解:∵是角終邊上的一點,∴故答案為:.15、(【解析】由題意f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,又f(x)是偶函數(shù),則不等式f(2a-1)>f(-2)可化為f(216、##【解析】由,應用誘導公式,結合已知角的范圍及正弦值求,即可得解.【詳解】由題設,,又,即,且,所以,故.故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)GEC中點(3)【解析】試題分析:(1)要證:BD⊥FG,先證BD⊥平面PAC即可;(2)確定點G在線段AC上的位置,使FG∥平面PBD,F(xiàn)G∥平面PBD內(nèi)的一條直線即可;(3)利用向量數(shù)量積求解法向量,然后轉化求出PC與底面ABCD所成角的正切值解析:(1)(2)當GEC中點,即時,FG//平面PBD理由如下:連接PE,F(xiàn)為PC中點,G為EC中點,F(xiàn)G//PEFG//平面PBD(3)作作于H,連接DH,,四邊形ABCD是正方形,又是二面角的平面角,即是PC與底面ABCD所成角連接EH,則又,PC與與底面ABCD所成角的正切值是.點睛:這個題目考查了空間中的直線和平面的位置關系.證明線線垂直,可以從線面垂直入手,也可以平移到同一平面中利用平面幾何知識證明;求線面角,一是可以利用等體積計算出直線的端點到面的距離,除以線段長度就是線面角的正弦值;在高二的課本上講到還可以建系,用空間向量的方法求直線的方向向量和面的法向量,再求線面角即可18、(1)(2)(3)【解析】(1)運用偶函數(shù)的定義和對數(shù)的運算性質,結合恒等式的性質可得所求值;(2)運用對數(shù)運算性質及均值不等式即可得到結果;(3)先證明函數(shù)單調(diào)性,化抽象不等式為具體不等式,轉求函數(shù)的最值即可.【小問1詳解】因為為偶函數(shù),所以,所以,所以,所以.【小問2詳解】因為,所以(當且僅當時等號成立),所以最小值為.【小問3詳解】,任取且,所以,因為且,所以,所以,所以,所以,所以在上為增函數(shù),又因為為偶函數(shù),所以,當時,,當時,,所以,設(當且僅當時,等號成立),因為,所以等號能成立,所以,所以,所以,綜上,.19、(1)2;(2)見解析【解析】:(1)利用奇函數(shù)定義f(-x)=-f(x)中特殊值求a的值;(2)按按取點,作差,變形,判斷的過程來即可試題解析:(1)∵是定義域為的奇函數(shù),∴,即,∴,即解得:.(2)由(1)知,,任取,且,則由,可知:∴,,,∴,即.∴函數(shù)在上是增函數(shù).點晴:本題屬于對函數(shù)單調(diào)性應用的考察,若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則時,有,事實上,若,則,這與矛盾,類似地,若在區(qū)間上單調(diào)遞減,則當時有;據(jù)此可以解不等式,由函數(shù)值的大小,根據(jù)單調(diào)性就可以得自變量的大小關系.本題中可以利用對稱性數(shù)形結合即可.20、(1)有最大值、最小值.見解析(2)有最大值、最小值.見解析【解析】(1)函數(shù)有最大最小值,使函數(shù),取得最大值最小值的x的集合,就是使函數(shù),取得最大值最小值的x的集合;(2)令,使函數(shù),取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合,使函數(shù),取得最小值的x的集合,就是使,取得最大值的z的集合.【詳解】解:容易知道,這兩個函數(shù)都有最大值、最小值.(1)使函數(shù),取得最大值的x的集合,就是使函數(shù),取得最大值的x的集合;使函數(shù),取得最小值的x的集合,就是使函數(shù),取得最小值的x的集合.函數(shù),的最大值是;最小值是.(2)令,使函數(shù),取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合.由,得.所以,使函數(shù),取得最大值3的x的集合是.同理,使函數(shù),取得最小值-3的x的集合是.函數(shù),的最大值是3,最小值是-3.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的最值的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.21、(1)A=2,8,(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- AI驅動的可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展措施探索與行動研究
- 江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學期)試卷及答案
- 二零二五年度技術秘密許可合同:新能源汽車電池技術許可2篇
- 二零二五年度崗亭定制設計與施工合同
- 2024版小工程施工安全合同協(xié)議書
- 2024珠海船舶租賃合同
- 二零二五年度甲方與聯(lián)合體大數(shù)據(jù)應用合同范本3篇
- 2025屆安徽省肥東瑤崗高級中學高三第二次調(diào)研考試歷史試題(綱要上下-選擇性必修三冊)
- 2024版設備維修合同模板集錦
- 二零二五年度物業(yè)信息化建設合同
- 廣東省廣州越秀區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試卷(含答案)
- 臨床經(jīng)鼻高流量濕化氧療患者護理查房
- 2020年度全國煤礦安全事故統(tǒng)計
- DB2308T 220-2024陸基圓池(桶)+池塘循環(huán)水養(yǎng)殖技術規(guī)程
- 《紙管》規(guī)范要求
- 【數(shù)學】2021-2024年新高考數(shù)學真題考點分布匯
- 2024年育嬰師合同協(xié)議書
- 2024年湖南省公務員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 大班健康教案及教學反思《蜈蚣走路》
- 生活妝課件教學課件
- 延遲支付協(xié)議書范本-合同范本
評論
0/150
提交評論