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自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《現(xiàn)代教育技術(shù)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在教育哲學(xué)中,關(guān)于教育價(jià)值的思考是教育理論的重要組成部分。以下哪種教育價(jià)值取向更關(guān)注個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和精神成長(zhǎng)?A.工具主義價(jià)值取向B.人文主義價(jià)值取向C.功利主義價(jià)值取向D.社會(huì)本位價(jià)值取向2、在教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分布情況,需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下哪種統(tǒng)計(jì)圖表能夠直觀地展示數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度?A.柱狀圖B.折線圖C.直方圖D.餅圖3、在大學(xué)的教育國(guó)際化進(jìn)程中,以下哪種方式對(duì)提升學(xué)校的國(guó)際影響力最為直接?()A.招收國(guó)際學(xué)生B.教師出國(guó)進(jìn)修C.與國(guó)際知名高校開展合作D.引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和方法4、在教育測(cè)量中,信度和效度是評(píng)價(jià)測(cè)量工具質(zhì)量的重要指標(biāo)。以下哪種情況下測(cè)量工具的信度較高?()A.多次測(cè)量結(jié)果一致B.測(cè)量結(jié)果能夠準(zhǔn)確反映被測(cè)量的特征C.測(cè)量工具易于操作D.測(cè)量結(jié)果能夠區(qū)分不同水平的被測(cè)量者5、在教育管理學(xué)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)校的發(fā)展有著重要影響。以下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式更能激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力?A.專制型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.以上都不對(duì)6、大學(xué)的教育質(zhì)量不僅體現(xiàn)在教學(xué)方面,還包括學(xué)生管理工作。以下哪項(xiàng)學(xué)生管理工作對(duì)教育質(zhì)量的提升作用相對(duì)較???()A.嚴(yán)格的考勤制度B.豐富的課余活動(dòng)組織C.及時(shí)的心理輔導(dǎo)D.細(xì)致的生活服務(wù)7、教育法學(xué)中的受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利之一,以下哪種情況侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)?A.學(xué)校因?qū)W生違紀(jì)給予警告處分B.家長(zhǎng)讓學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班C.學(xué)校拒絕接收殘疾學(xué)生入學(xué)D.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)8、在現(xiàn)代教育理念中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,認(rèn)為教育應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下哪種教學(xué)方法最能體現(xiàn)這一理念?()A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法9、教育公平不僅體現(xiàn)在入學(xué)機(jī)會(huì)的公平,還包括教育過程和教育結(jié)果的公平。為實(shí)現(xiàn)教育過程的公平,學(xué)校應(yīng)?()A.為學(xué)生提供平等的教育資源和教學(xué)條件B.對(duì)不同學(xué)生采用相同的教學(xué)方法C.以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.忽視學(xué)生的個(gè)體差異10、在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中,教育成本效益分析是評(píng)估教育投資效益的重要方法。以下哪項(xiàng)不是教育成本的構(gòu)成要素?()A.人員成本B.物資成本C.機(jī)會(huì)成本D.利潤(rùn)11、在教育教學(xué)中,教師運(yùn)用多媒體資源輔助教學(xué)。以下哪種多媒體資源的使用需要特別注意版權(quán)問題?A.網(wǎng)絡(luò)圖片B.自制課件C.公開出版的教材D.教育紀(jì)錄片12、在職業(yè)教育中,職業(yè)資格證書制度對(duì)于提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。以下哪種職業(yè)資格證書的認(rèn)可度較高?A.行業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書B.企業(yè)內(nèi)部頒發(fā)的證書C.國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)的證書D.國(guó)際認(rèn)證的證書13、教育研究方法多種多樣,在探索教育現(xiàn)象之間的因果關(guān)系時(shí),以下哪種研究方法最為適用?A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.行動(dòng)研究法D.文獻(xiàn)研究法14、在教育評(píng)價(jià)中,評(píng)價(jià)指標(biāo)的科學(xué)性和合理性直接影響評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性。以下哪項(xiàng)不是確定評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循的原則?()A.全面性原則B.可操作性原則C.主觀性原則D.導(dǎo)向性原則15、在教育研究設(shè)計(jì)中,準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究與真實(shí)驗(yàn)研究的主要區(qū)別在于()A.是否對(duì)自變量進(jìn)行操縱B.是否隨機(jī)分配被試C.是否設(shè)置控制組D.是否有前測(cè)16、教師專業(yè)發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教師促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的有效途徑包括?()A.參加培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍B.進(jìn)行教學(xué)反思、參與教育研究C.與同事交流合作、觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)D.以上都是17、教育管理學(xué)研究教育管理的規(guī)律和方法,以下哪種管理理念強(qiáng)調(diào)以人為本?A.科學(xué)管理B.目標(biāo)管理C.人本管理D.行政管理18、在教育國(guó)際化的趨勢(shì)下,國(guó)際學(xué)校在我國(guó)逐漸興起。以下哪種國(guó)際學(xué)校的課程體系更注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野?()A.以本國(guó)課程為主的國(guó)際學(xué)校B.以國(guó)際課程為主的國(guó)際學(xué)校C.融合型國(guó)際學(xué)校D.雙軌制國(guó)際學(xué)校19、在教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中,數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)可以用多種統(tǒng)計(jì)量來描述。以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不受極端值的影響?A.算術(shù)平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.幾何平均數(shù)20、在大學(xué)教育中,導(dǎo)師制對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展具有重要作用。以下哪項(xiàng)不是導(dǎo)師的主要職責(zé)?()A.指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)B.解決學(xué)生的生活困難C.幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)發(fā)展D.指導(dǎo)學(xué)生的科研實(shí)踐二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)教育中的創(chuàng)造力培養(yǎng)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)鍵。請(qǐng)闡述創(chuàng)造力的構(gòu)成要素、影響創(chuàng)造力發(fā)展的因素,并探討在教育中如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?2、(本題10分)論述教育公平的內(nèi)涵和重要性,分析當(dāng)前我國(guó)教育領(lǐng)域中存在的不公平現(xiàn)象及其原因,并提出促進(jìn)教育公平的策略和措施。3、(本題10分)全面分析教育社會(huì)學(xué)中關(guān)于教育與社會(huì)分層的關(guān)系,探討教育在促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)和減少社會(huì)不平等方面的作用和局限性,以及如何通過教育改革來改善社會(huì)分層狀況。4、(本題10分)詳細(xì)闡述在教育研究中,如何運(yùn)用定量研究方法和定性研究方法,以及兩種方法的結(jié)合應(yīng)用。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)大學(xué)教育中的職業(yè)規(guī)劃教育對(duì)于學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。請(qǐng)深入論述職業(yè)規(guī)劃教育的內(nèi)容和方法,分析當(dāng)前職業(yè)規(guī)劃教育存在的問題和不足,提出完善職業(yè)規(guī)劃教育體系的建議,幫助學(xué)生更好地明確職業(yè)目
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