202X中小學防震應急疏散演練方案（詳細版）

202X中小學防震應急疏散演練方案（詳細版）為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師生生命和校園財產安全，根據《中華人民共和國防震減災法》等有關法律，為切實做好今年我校防災減災日和防災減災宣傳周的各項工作，特結合我校實際，制定本演練應急預案。一、指導思想堅持以師生生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和財產安全。二、組織機構㈠領導小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXXXXXXXXCCCCCCCCC全體教師。㈡工作小組具體分工安排（在有險情時到指定位置組織引導學生撤離）1.班主任、當堂課的上課教師或現場管理老師或就近老師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。（在演練時，沒有上課班主任，9:28到達）2.七年級集結地：XXX八年級集結地：XXX九年級集結地：XXX組織各班級有秩序集中在指定位置，組織班主任清點人數并匯總情況向校長匯報。3.主控臺：XXXXXX知道險情發(fā)生，通知各處室馬上啟動防災減災應急預案，并馬上向全校師生發(fā)布險情發(fā)生消息，馬上發(fā)布組織防災應急疏散指令。4.檢查搜救組：⑴教學樓2樓XXX⑵教學樓1樓XXX⑶教學樓3樓XXX⑷教學樓4樓XXX⑸實驗樓3至5樓XXX⑹實驗樓1至2樓XXX⑺綜合樓1樓XXX⑻綜合樓2至3樓XXX各教室、功能室和辦公室人員疏散到一樓時，馬上巡查各地點人員是否徹底疏散出去，可用哨聲提示，如仍有人員沒有疏散，馬上組織進行疏散。6.樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口：XXX教學樓西首三樓樓梯口：XXX教學樓中央二樓樓梯口：XXX教學樓東首一樓樓梯口：XXX教學樓西首一樓樓梯口：XXX教學樓中央一樓樓梯口：XXX實驗樓東首三樓樓梯口：XXX實驗樓西首二樓樓梯口：XXX聽到防震疏散指令，馬上到達指定位置組織各樓梯口疏散，可用哨聲提示。關注安全，指導學生有序疏散，防止踩踏事件發(fā)生。（演練時，可以在9:28到達）7.演練活動應急小組：組長：XXX組員：XXX在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。8.演練活動信息聯絡組：組長：XXX成員：初一段XXX以及班主任；初二段XXX以及班主任；初三段XXX以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長，組長再聯系應急小組。9.其它工作人員：攝影、錄像準備：XXX（實驗樓）XXX（教學樓東首）XXX（食堂前面）XXX(外操場)三、主要職責1．加強領導，強化職責，加強對防震減災工作的研究，完善各項應急預案，制定各項應對措施。2．充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育，不斷提高師生抗震減災意識和基本技能。3．利用班隊會課和班級黑板報宣傳防震減災知識。4．地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口和下樓梯的疏導工作（教室出口主要由當堂授課老師負責，學生下樓梯另安排專人負責）。5．地震發(fā)生時，全體教職工在領導小組統一指揮下迅速參加搶險救災工作四、地震發(fā)生時應急行動（各班主任教育學生，使其知曉）強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在上課教師或者管理老師的統一指揮下開展應急避險。1．震時室內、外避險聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，處在二樓（包括綜合樓二樓、三樓和實驗樓等）的教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學生撤離教室，轉移到指定位置（外操場）。操場上的學生原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。2．緊急疏散避險等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震。疏散路線以及集中地見第五條。⑴當堂上課教師應指揮學生按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。⑵疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。⑶疏散途中盡可能不要穿過建筑物，盡量避開建筑物和電線。⑷各班學生到達學校操場后到上操位置靠后5米的地方站好，要立即原地蹲下，保護頭部。⑸各班要清點人數，并向XXX副校長報告。⑹XXX、XXX老師模擬“關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。”（通過話筒）模擬匯報已經完成（讓全校師生聽到，知曉這樣要求）。五、師生緊急疏散路線及集結點（各班主任讓學生知曉并做出規(guī)