江蘇省南通市如皋市2022-2023學年高三上學期1月期末數學試題(解析版)_第1頁
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2022-2023學年度高三年級第一學期期末教學質量調研數學試題一、單項選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設集合,,若,則實數a的取值范圍()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】解不等式得集合,求出對數函數的定義域得集合,由集合間的關系列出關于的不等式,解出即可.【詳解】因為,,由于,得,即實數a的取值范圍,故選:C.2.已知復數z滿足,則z的虛部為()A.1 B.-1 C. D.【答案】A【解析】【分析】由復數的運算求出,即可得其虛部.【詳解】因,所以,即z的虛部為1,故選:A.3.設等比數列的前n項和為,已知,,則()A.6 B.12 C.18 D.48【答案】B【解析】【分析】首先根據已知條件得到,從而得到,再求即可.【詳解】因為,所以.所以,解得.所以.故選:B4.已知向量,滿足,,則()A. B.1 C. D.3【答案】D【解析】【分析】根據向量數量積的運算求得正確答案.【詳解】依題意足,,所以,解得,負根舍去.故選:D5.設,,,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用對數指數的運算性質對化簡,利用正弦函數的單調性求出的取值范圍,最后由中間值即可比較出結果.【詳解】,即;,即;,即.故.故選:A6.已知函數的圖象向左平移個單位長度后與其導函數的圖象重合,則的值為()A.0 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用題意得到和,利用列等式即可求解【詳解】因為,所以,而函數的圖象向左平移個單位長度后得到,由題意得,所以,解得且,所以,故選:D7.在中華傳統(tǒng)文化里,建筑、器物、書法、詩歌、對聯(lián)、繪畫幾乎無不講究對稱之美.如圖所示的是清代詩人黃柏權的《茶壺回文詩》,其以連環(huán)詩的形式展現(xiàn),20個字繞著茶壺成一圓環(huán),無論順著讀還是逆著讀,皆成佳作.數學與生活也有許多奇妙的聯(lián)系,如2020年02月02日(20200202)被稱為世界完全對稱日(公歷紀年日期中數字左右完全對稱的日期).數學上把20200202這樣的對稱數叫回文數,如11,242,5225都是回文數,則用0,1,2,3,4,5這些數字構成的所有三位數的回文數中能被3整除的個數是()A.8 B.10 C.11 D.13【答案】B【解析】【分析】根據回文數的定義,結合被3整除的性質進行分類討論求解即可.【詳解】當三位數的三個數位上的數都相同時,有,共有5個;當三位數的三個數位上的數有二個相同時,有,共有5個,所以滿足題意的回文數共有10個,故選:B8.在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C:的左,右焦點分別是,,點P是橢圓C上一點,點Q是線段靠近點的三等分點,若,則橢圓的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】作圖,根據圖中的幾何關系求解.【詳解】由題意作圖如下:設,,則有,,,,,,得:…①,化簡得:,即,P點也在以為圓心半徑為c的圓上,即圓與橢圓必定有不與右頂點重合的交點(與右頂點重合顯然不滿足題意),圓與x軸除原點外的另一個交點的坐標是,并且該交點必須在橢圓外,,即,因為是橢圓,所以;故選:A.二、多項選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共計20分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.下列統(tǒng)計量中,用于測度樣本的集中趨勢的有()A.中位數 B.平均數 C.眾數 D.標準差【答案】ABC【解析】【分析】根據統(tǒng)計中樣本的數據特征的定義判斷.【詳解】在樣本的數據特征中,中位數、平均數、眾數都用于測度樣本的焦距趨勢,標準差測度樣本數據的偏差程度,判斷穩(wěn)定性,故選:ABC.10.一口袋中有除顏色外完全相同的3個紅球和2個白球,從中無放回的隨機取兩次,每次取1個球,記事件A1:第一次取出的是紅球;事件A2:第一次取出的是白球;事件B:取出的兩球同色;事件C:取出的兩球中至少有一個紅球,則()A.事件,為互斥事件 B.事件B,C為獨立事件C. D.【答案】ACD【解析】【分析】根據互斥事件、獨立事件的定義判斷AB,由組合知識求得判斷C,根據條件概率的定義求得判斷D.【詳解】第一次取出的球是紅球還是白球兩個事件不可能同時發(fā)生,它們是互斥的,A正確;由于是紅球有3個,白球有2個,事件發(fā)生時,兩球同為白色或同為紅色,,事件不發(fā)生,則兩球一白一紅,,不獨立,B錯;,C正確;事件發(fā)生后,口袋中有3個紅球1個白球,只有從中取出一個紅球,事件才發(fā)生,所以,D正確.故選:ACD.11.在棱長為1的正方體中,設,其中,則()A. B.與平面所成角的最大值為C.若,則平面平面 D.若為銳角三角形,則【答案】ABD【解析】【分析】建立空間直角坐標系,運用空間向量逐項求解.【詳解】以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,為z軸,建立空間直角坐標系,則有,,設,則,即;對于A,,正確;對于B,,設平面的一個法向量為,則有,即,令,則,,設與平面的夾角為,則,當時取最大值=,的最大值為,正確;對于C,當時,,,設平面PAC的一個法向量為,則有,即,令解得,;設平面的一個法向量為,,則有,即,令解得,,不存在使得,與不平行,錯誤;對于D,當為銳角三角形就是,設,,,,,正確;故選:ABD.12.設定義在上的函數與的導數分別為與,已知,,且關于直線對稱,則下列結論一定成立的是()A. B.C. D.【答案】BCD【解析】【分析】根據函數與導數間的關系式,變形賦值,逐項驗證即可.【詳解】因為,所以所以,所以,故D正確,令時,,所以,由,所以,所以B選項正確,因為,所以,所以函數圖象關于點對稱,則函數的圖象關于點對稱,即為奇函數,所以函數(為常數)為偶函數,圖象關于直線對稱,所以函數的圖象關于直線對稱,所以,故C選項正確,函數,則函數圖象關于直線對稱,符合題意,所以,故選項A不正確,故選:BCD.【點睛】結論點睛:函數的定義域為D,,(1)存在常數a,b使得,則函數圖象關于點對稱.(2)存在常數a使得,則函數圖象關于直線對稱.三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共計20分.13.若展開式的二項式系數之和為64,則展開式中的常數項是___________.【答案】【解析】【分析】先根據二項式系數之和求出,然樓根據展開式的通式,令的次數為零即可得常數項.【詳解】由展開式的二項式系數之和為64得,解得,即,其展開式的通式為令得,故答案為:.14.已知拋物線的焦點為,過且斜率為直線與拋物線在第一象限交于點,過作拋物線準線的垂線,垂足為,若的面積為,則______.【答案】【解析】【分析】作出圖形,分析可知為等邊三角形,確定該三角形的邊長,利用三角形的面積公式可求得的值.詳解】如下圖所示:設拋物線的準線交軸于點,則,由拋物線的定義可得,因為直線的斜率為,則,易知軸,則,故為等邊三角形,因為,則,故,所以,是邊長為的等邊三角形,故,,因此,.故答案為:.15.已知函數恰有三個零點,則實數a的取值范圍是______.【答案】【解析】【分析】先分類討論,時,函數沒有三個零點,時,得出函數有一個零點,在時,由導數求得極大值,由得,然后利用零點存在定理說明函數有兩個零點即得.【詳解】時,在上是減函數,且,此時沒有零點或至多一個零點(時),而時,是增函數,只有一個零點,因此不合題意,故,時,在上遞減,在上遞增,又,因此在上無零點,在上有一個零點,從而時,有兩個零點,此時,,時,,遞增,時,,遞減,又時,,因此,,即,此時在上有一個零點,又時,,因此在上也有一個零點,綜上,有三個零點時,.故答案為:.16.在平行四邊形ABCD中,,,,將沿BD折起到的位置,若二面角P-BD-C的大小為,則四面體PBCD的外接球的表面積為______.【答案】【解析】【分析】取的中點,證明為二面角的平面角,在平面內過點作直線與垂直,過作直線與垂直,設兩垂線的交點為,證明為四面體PBCD的外接球的球心,求可得球的半徑,由球的面積公式求球的表面積.【詳解】如圖,因為四邊形為平行四邊形,,,,所以,,,在翻折后的圖形中,,取的中點,則,故,所以為二面角的平面角,由已知,在平面內過點作直線與垂直,過作直線與垂直,設兩垂線的交點為,則,為直角三角形,又,,所以,所以,,所以,因為,平面,,所以平面,平面,所以,因為,,平面,所以平面,平面,所以,因為為直角三角形,為斜邊的中點,所以,所以,同理可證,所以點為四面體PBCD的外接球的球心,因為,,,所以,所以四面體PBCD的外接球的半徑為,該球的表面積,故答案為:.四、解答題:本大題共6小題,共計70分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.在下面兩個條件中任選一個,補充在下面的問題中并作答.①;②.已知為數列的前項和,滿足,,______.(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.【答案】(1)條件選擇見解析,

(2)【解析】【分析】(1)選①,令可求得的值,由可得,兩式作差可得為等差數列,確定該數列的首項和公差,可求得數列的等差數列;選②,推導出數列是常數列,即可求得數列的通項公式;(2)計算出,對任意的,計算出,可得出,利用等差數列的求和公式可求得.【小問1詳解】解:選①,當時,則有,即,解得;對任意的,因為,則,故,即,因,,所以定值,故數列是首項,公差為的等差數列,所以.選②,因為,故,所以,故數列是常數列,所以,故.【小問2詳解】解:知,,故,對任意的,,所以,即為數列的前項和,因為,故數列為等差數列,所以.18.學校為了進一步加快推進學生素質教育,豐富學生的課余生活,挖掘學生的動手動腦潛力,學校在高一年級進行了一次“變廢為寶”手工作品評比,對參賽作品進行統(tǒng)計得到如下統(tǒng)計表:不合格合格合計男生120100220女生305080合計150150300(1)運用獨立性檢驗的思想方法判斷:能否有99%以上的把握認為性別與作品是否合格有關聯(lián)?并說明理由;(2)學校為了鼓勵更多的同學參與到“變廢為寶”活動中來,決定通過3輪挑戰(zhàn)賽評選出一些“手工達人”,3輪挑戰(zhàn)結束后,至少2次挑戰(zhàn)成功的參賽者被評為本學期的“手工達人”.已知某參賽者挑戰(zhàn)第一、二、三輪成功的概率分別為,,,求該參賽者在本學期3輪挑戰(zhàn)中成功的次數X的概率分布及數學期望.參考公式:,.0.0250.0100.0050.0015.0246.6357.87910.828【答案】(1)有把握,理由見解析(2)分布列見解析,次【解析】【分析】(1)計算的值,與6.635進行比較即可得結論,(2)由題意知X的所有可能值分別為0,1,2,3,分別求出對應的概率,列出分布列求出數學期望即可.【小問1詳解】提出假設:性別與作品合格與否無關.,當成立時,,所以有99%的把握認為性別與作品是否合格有關.【小問2詳解】X的所有可能值分別為0,1,2,3.,,,.故X的概率分布為X0123P,所以參賽者在3輪挑戰(zhàn)中成功的次數X的數學期望為次.19.在中,的平分線與邊交于點,且.(1)若,求的面積;(2)求的最小值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)計算出為直角,可在中計算出、的長,再利用三角形的面積公式可求得的面積;(2)設,求出的取值范圍,利用正弦定理可得出,利用平面向量數量積的定義以及三角恒等變換可得出,利用基本不等式可求得的最小值.【小問1詳解】解:在中,,,所以,又是的平分線,所以,,故,在中,,,故,,所以的面積.【小問2詳解】解:設,則,,,所以,,解得,在中,根據正弦定理得,得,所以,當且只當,即時,等號成立.所以的最小值為.20.如圖,在三棱柱中,底面是邊長為2的正三角形,,平面平面ABC,M是棱的中點.(1)證明:平面;(2)若四棱錐的體積為,求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析;(2).【解析】【分析】(1)根據三棱柱的幾何性質,結合三角形中位線定理、線面平行的判定理進行證明即可;(2)方法一:建立空間直角坐標系,結合三棱錐的體積公式、空間夾角公式進行求解即可;方法二:根據線面垂直的判定定理,結合二面角定義進行求解即可.【小問1詳解】連接交于N,連接MN.在三棱柱中,四邊形平行四邊形,又,所以N是中點,在中,M是的中點,所以,又面,面,所以平面.【小問2詳解】法一:取BC的中點O,連接OA,.在中,,O為BC的中點,所以,又面面ABC,面,面面,所以面ABC.在三棱柱中,四邊形是平行四邊形,因為M是棱的中點,故,又,所以,所以,即,而,所以.以O為坐標原點,OA,OB,所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系O-xyz,故,,,,.所以,,設平面的法向量,則,即取,得,所以是平面的一個法向量,設平面的法向量,則,即取,得,所以是平面BMC的一個法向量,所以,設二面角的大小為,由圖可知,,所以二面角的余弦值為.法二:取BC的中點O,連接OA,,OM,過作,,垂足分別為G,H,連結GH.在中,,O為BC的中點,所以,又面⊥面ABC,面,面面,所以面ABC.又面ABC,所以,設,則.在等邊中,O為BC的中點,所以,又,,面,所以面,因為面,所以,在三棱柱中,,四邊形是平行四邊形,所以四邊形是矩形,,故四邊形的面積為.因為面ABC,故面,又面,所以.在中,.因為面,即面,面,所以,又,,OM,面,所以面,所以四棱錐的體積為,解得,所以,,,,所以,,所以,因為面,面,所以,又,,,面,所以面,又面,所以,所以是二面角的平面角.在中,,所以所以二面角的余弦值為.21.在平面直角坐標系xOy中,已知圓E:和定點,P為圓E上的動點,線段PF的垂直平分線與直線PE交于點Q,設動點Q的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的方程;(2)設曲線C與x軸正半軸交于點A,過點的直線l與曲線C交于點M,N(異于點A),直線MA,NA與直線分別交于點G,H.若點F,A,G,H四點共圓,求實數t的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據線段PF的垂直平分線上的點到兩端點的距離相等,則動點Q到兩定點的距離之差為定值,故點Q的軌跡為雙曲線.(2)設直線方程為,聯(lián)立直線與雙曲線方程,韋達定

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