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文檔簡介

人教陜西九年級上第四單元第17課孤獨之旅1.閱讀語段,完成(1)(2)題。磨煉使人生更加精彩,磨煉像一首歌,一首亙古不變的歌?!睹献印吩疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”磨煉往往會摻雜在生命之中,但它只是一個詞而已,不會增加生命的負重。雖然不必驅(qū)除它,但也不能置之不理,帶著傷hén

把勝利的旗幟插在空kuàng

的高地,在硝煙中露出自豪的笑,才是人生中的另一份精彩。??(1)請根據(jù)語境,選出加點字正確的讀音。①行拂(A.fúB.fó)亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ()②磨煉往往會摻(A.cānB.chān)雜在生命之中,但它只是一個詞而已,不會增加生命的負重。 ()(2)請根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。①傷hén______②空kuàng______返回A??B痕曠2.下列表述有誤的一項是()A.“2023年全球秦商大會將于9月20日至22日在西安召開,大會采取‘1+4+4+1’的總體構(gòu)架。”句中的“總體構(gòu)架”是偏正短語。B.“倘若沒有一系列關(guān)鍵技術(shù)的突破,那西安在光子芯片研發(fā)生產(chǎn)上很難走在全國前列”一句是假設(shè)復(fù)句。DC.“2023陜西長安花卉大會在長安公園(主會場)和秦嶺花世界(分會場)同步舉行。”這個句子的主干是“大會舉行”。D.“只有偶爾順著那條進村的小路往里延伸的時候,你才會發(fā)現(xiàn)原來村莊的內(nèi)涵如此豐富”一句是遞進復(fù)句?!军c撥】D項,句子中的“只有……才……”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語,所以是條件復(fù)句。返回3.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①5月22日是國際生物多樣性日。②生物多樣性為人類生存和發(fā)展提供了必要的生態(tài)支撐和生態(tài)服務(wù),其重要性不用說就能明白。③然而生物多樣性正在經(jīng)歷自恐龍滅絕以來最為嚴峻的危機,為此,許多國家都采取了一系列積極的行動。④在過去的十年里,中國已經(jīng)采取了保護生物多樣性的許多措施,并取得豐碩成果。⑤如野生大熊貓的數(shù)量正在恢復(fù),棲息地也在擴大,在世界自然保護聯(lián)盟的名錄中,大熊貓已從“瀕?!苯禐椤耙孜!?。⑥這______說明中國的保護工作取得了成效,______為世界上其他受威脅物種的保護帶來希望。⑦相信在各國通力合作的基礎(chǔ)上,這顆藍色星球終將迎來生物多樣性的繁榮與發(fā)展。(1)第②句中畫線部分可以用一個成語替換,這個成語是:____________?!军c撥】“不用說就能明白”可用成語“不言而喻”替換。不言而喻(2)第④句中有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。___________________________________________【點撥】“中國已經(jīng)采取了保護生物多樣性的許多措施”語序不當,應(yīng)該將“許多”放到“保護”的前面。將句中的“許多”放到“保護”的前面。(3)請在第⑥句的橫線處補寫一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。⑥這______說明中國的保護工作取得了成效,____為世界上其他受威脅物種的保護帶來希望?!军c撥】本題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用。聯(lián)系上下文可知,“說明中國的保護工作取得了成效”與“為世界上其他受威脅物種的保護帶來希望”是遞進關(guān)系,可以填“不僅……還……”。不僅還返回4.你所在的班級要開展“走進小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動,請完成下列任務(wù)。(1)請你為這次活動擬寫一則宣傳標語。_________________________________________【點撥】本題考查擬寫宣傳標語。宣傳標語要語言簡潔、具有宣傳性。本題的宣傳標語擬寫要圍繞主題“走進小說天地”。示例:走進小說天地,感受小說魅力。(2)在“人物巧評價”活動中,請你仿照示例為人物配上文字。示例:少年英雄終成木偶人——閏土__________________________________________——杜小康示例:孤獨旅程終塑堅強心(3)語文老師準備對九年級(1)班學(xué)生的小說閱讀現(xiàn)狀進行調(diào)研。以下是老師未完成的調(diào)查問卷,請你幫老師把問卷中的A、B、C處填寫完整。親愛的同學(xué):你好!為了解同學(xué)們的小說閱讀現(xiàn)狀,我制作了“小說閱讀現(xiàn)狀”調(diào)查問卷。請你按照自己的實際情況在相應(yīng)選項前的方框內(nèi)畫“√”,謝謝你的參與?、倌闫骄刻扉喿x小說的時間是多少?(單選)□少于30分鐘□30到60分鐘□61到120分鐘□120分鐘以上②A.__________________________________?(多選)□我不知道該讀哪些小說□我不明白小說的主題□我不能理解小說人物的心理變化□有些寫法我不知道③你在閱讀小說時使用了哪些讀書方法?□B._______________________________________□C._______________________________________示例:你在閱讀小說時遇到了哪些困難聯(lián)想想象法快速閱讀法【點撥】本題考查調(diào)查問卷設(shè)計。A處,根據(jù)羅列的選項可推測出所問的問題是“你在閱讀小說時遇到了哪些困難”;B、C處,讀書方法有很多,如聯(lián)想想象法、快速閱讀法、圈點批注法、泛讀法、寫讀書筆記法等,任意列舉兩個即可。返回10.教育部下達的“雙減”政策讓學(xué)生們拍手叫好,許多人在網(wǎng)上發(fā)表自己的看法。下面是你看見的兩幅漫畫——《叫停》和《憧憬》,請根據(jù)要求回答問題。圖1《叫?!?/p>

圖2《憧憬》事件:教育部叫停各種校外培訓(xùn)機構(gòu)??捶ǎ簻p輕了義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),減輕了家長在孩子參加校外培訓(xùn)方面的經(jīng)濟負擔(dān),學(xué)生和家長拍手叫好,學(xué)生在課余時間可以按照自己的心情和愛好去選擇自己喜歡做的事情。(1)請用簡潔的語言概括圖1

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