科普教育活動(dòng)方案5篇

第第頁科普教育活動(dòng)方案5篇科普教育活動(dòng)方案篇1一、引導(dǎo)思想：為貫徹國家的環(huán)保政策，搭配學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開展；為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立環(huán)保的`責(zé)任心與使命感。我校決議開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作精神；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素養(yǎng)教育相結(jié)合。在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的進(jìn)程中，打開我校科技工作的新局面。二、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx（校長）副組長：xxx（書記）xxx（副校長）xxx（副校長）組員：xxx（分管）、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日5月31日四、活動(dòng)主題：“科技與環(huán)保同行”五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)在布置：（一）活動(dòng)項(xiàng)目1、“科技與環(huán)保同行”主題班會(huì)2、20xx年科技節(jié)專題黑板報(bào)3、環(huán)?？破招?bào)4、區(qū)青少年活動(dòng)中心專家講座5、環(huán)保知識(shí)競賽6、“漢字圖形化”標(biāo)識(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)競賽7、美好家園攝影競賽8、將來生活暢想征文競賽9、創(chuàng)秀低碳——?jiǎng)?chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)10、科學(xué)想象力繪畫競賽（二）活動(dòng)布置表（三）各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則：略科普教育活動(dòng)方案篇2？主題〗簡易望遠(yuǎn)鏡的制作？目標(biāo)〗1、培養(yǎng)學(xué)生的空間想像本領(lǐng)，提高動(dòng)手本領(lǐng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。3、了解望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。4、能獨(dú)立制作簡易望遠(yuǎn)鏡。？對(duì)象〗初一學(xué)生？時(shí)間〗xx年3月26日下午3：55—4：40？地方〗初一（2）教室？準(zhǔn)備〗1、提前通知學(xué)生自帶小箭刀一把。2、老師準(zhǔn)備制作器材每人一套，緊要有：凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張，雙面膠帶紙一卷（見實(shí)物圖片）。？過程〗1、每人分發(fā)凸透鏡、凹透鏡各一副。老師：介紹凸透鏡、凹透鏡的推斷方法并要求學(xué)生分別用兩透鏡察看事物。學(xué)生：用凸透鏡察看的東西被放大，用凹透鏡察看的東西縮小，但都顯現(xiàn)有時(shí)清楚，有時(shí)模糊的現(xiàn)象（允許同學(xué)之間溝通，并派代表發(fā)言）。老師：分析學(xué)生察看時(shí)顯現(xiàn)的各種現(xiàn)象，歸納凸透鏡、凹透鏡的特性，并指出：利用透鏡察看事物，都有確定的`距離范圍，若不在范圍內(nèi)，察看到的圖像將會(huì)變得模糊。老師：要求學(xué)生一只手拿凸透鏡，另一只手拿凹透鏡，組合后察看事物（一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成始終線）。學(xué)生：凸透鏡、凹透鏡組合使用在組合察看時(shí)會(huì)顯現(xiàn)的幾種情況：1）、凸透鏡靠近眼睛，凹透鏡在后。2）、凹透鏡靠近眼睛，凸透鏡在后。3）、兩透鏡之間的距離小一點(diǎn)。4）、兩透鏡之間的距離大一點(diǎn)。分別由幾位同學(xué)溝通察看結(jié)果。老師：在學(xué)生溝通的基礎(chǔ)上歸納：假如用一只手將凹透鏡靠近自身的眼睛，另一只手將凸透鏡移動(dòng)，調(diào)整兩透鏡之間的距離，能察看到清楚的圖像，而且能把物體拉近，假如我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合，便能制作簡易的望遠(yuǎn)鏡。老師：要求學(xué)生利用現(xiàn)有器材制作簡易望遠(yuǎn)鏡。學(xué)生：發(fā)揮想像（將平面的貼塑紙折成立體），隨便制作。學(xué)生在制作時(shí)大體有以下過程：1）、依據(jù)貼塑紙上的壓痕，進(jìn)行相關(guān)折疊。2）、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應(yīng)的位置上。3）、總裝，清楚度調(diào)整。老師：在巡察的基礎(chǔ)上對(duì)部分學(xué)生在制作中存在的不足予以引導(dǎo)，將優(yōu)秀的作品呈現(xiàn)，點(diǎn)評(píng)。？評(píng)價(jià)〗能初步安裝成型為合格等級(jí)，望遠(yuǎn)鏡的外殼棱角分明，側(cè)面平服，凸透鏡、凹透鏡位置安裝準(zhǔn)確為優(yōu)秀等級(jí)。？小結(jié)〗這次活動(dòng)，突出以學(xué)生為主體，針對(duì)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)，讓他們利用凸透鏡、凹透鏡（以及組合）來察看事物，從而發(fā)現(xiàn)問題，通過學(xué)生討論、老師點(diǎn)撥，悟出望遠(yuǎn)鏡的原理，同時(shí)激發(fā)了他們的制作欲望。在制作的過程中，老師不作示范、不定條條框框，讓學(xué)生發(fā)揮各自的想像本領(lǐng)，雖然在制作中顯現(xiàn)將透鏡裝反，紙殼成型錯(cuò)誤等問題，但通過同學(xué)之間的相互溝通學(xué)習(xí)，最終全班同學(xué)均能完成，動(dòng)手本領(lǐng)得到了磨練?？破战逃顒?dòng)方案篇3一、緊要活動(dòng)1、提高篇1）科技征文為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，體會(huì)科技為生活帶來的巨大更改，面向全體高一高二學(xué)生，征集科普文章，科技節(jié)活動(dòng)方案。題目自擬，文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字～1000字之內(nèi)，原稿紙謄錄。優(yōu)秀文章在學(xué)校內(nèi)展出。2）科普網(wǎng)頁設(shè)計(jì)使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品，一般在20個(gè)網(wǎng)頁以上。在判別率為1024（或以上）像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí)，頁面保持整齊，不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb（非壓縮文件）3）科技應(yīng)用方案為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，體驗(yàn)科技創(chuàng)新帶來的方便與歡快，針對(duì)生活中接觸到的物品，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點(diǎn)與不足，用自身的語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處，并設(shè)計(jì)出解決方案或者提出改進(jìn)看法。（科技應(yīng)用方案要求用a4紙打?。?、實(shí)踐篇1）發(fā)明創(chuàng)造指發(fā)明、應(yīng)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的.新的技術(shù)方案；應(yīng)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于應(yīng)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、顏色或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。2）技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案，規(guī)劃方案《科技節(jié)活動(dòng)方案》。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成績，以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成績。注：食品、煙、酒、化妝品類項(xiàng)目不接受評(píng)比。二、作品要求1）發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必需有圖表資料。依據(jù)項(xiàng)目的需要，可以包含：外觀圖，手繪或照片均可；結(jié)構(gòu)圖，手繪或打印均可；原理圖，手繪或打印均可；錄像帶，不超出5分鐘。2）證明料子。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容，必需在上報(bào)時(shí)供應(yīng)有關(guān)部門是證明料子：醫(yī)療保健用品，由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定；動(dòng)植物新品種，由市級(jí)以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護(hù)的動(dòng)植物，由市級(jí)以上林業(yè)部門開具證明，證明研究過程沒有對(duì)動(dòng)植物造成損害。3）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定：遵奉并服從“三自”原則和“三性”原則?！叭浴痹瓌t是指自身選題，必需是本人發(fā)現(xiàn)、提出的；自身設(shè)計(jì)和研究，設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必需是本人構(gòu)思、完成的。緊要論點(diǎn)的論據(jù)必需是通過察看、考察、試驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自身制作和撰寫，本人必需參加作品的制作?！叭浴痹瓌t是指科學(xué)性，包含選題與成績的科學(xué)技術(shù)意義，技術(shù)方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性，研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性；先進(jìn)性，包含新奇程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。應(yīng)用性，指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于應(yīng)用和投產(chǎn)以上一系列作品均在2月22日上午10點(diǎn)到教室上交、不得遲到?？破战逃顒?dòng)方案篇4各中學(xué)校、幼兒園：今年5月12日是我國首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。依照市縣教育局有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，全面提高全鎮(zhèn)中學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的本領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互助本領(lǐng)。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動(dòng)做真做實(shí)，特訂立活動(dòng)實(shí)施方案：一、高度重視精心組織此次宣傳周活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的實(shí)在行動(dòng)，各中學(xué)校、幼兒園要堅(jiān)固樹立責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，精心訂立工作方案，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動(dòng)辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中學(xué)校及幼兒園成立相應(yīng)的組織，切實(shí)吧此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。二、突出重點(diǎn)統(tǒng)籌布置5月5日和5月6日分別召開了中學(xué)校校長、幼兒園長動(dòng)員會(huì)和骨干老師、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表座談會(huì)，宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)的重點(diǎn)意義；要求各中學(xué)校要充分有效地利用學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)、學(xué)?？锏刃麄麝嚨?，廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識(shí)，讓每個(gè)師生都樹立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。5月8日我們了聘請(qǐng)省消防總隊(duì)專家來我鎮(zhèn)引導(dǎo)消防安全工作，并率領(lǐng)我們的中學(xué)校校長、幼兒園上進(jìn)行了消防演練。在活動(dòng)周期間，要求全鎮(zhèn)中學(xué)校組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識(shí)講座，進(jìn)行應(yīng)急演練。三、宣傳到位措施得力1、各中學(xué)校要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語，學(xué)校內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等內(nèi)容，且書寫規(guī)范，布置合理。樂觀開展宣傳周活動(dòng)，營造濃郁的宣傳氛圍。2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報(bào)欄，要求書寫（張貼）規(guī)范，內(nèi)容健康、緊扣活動(dòng)主題，并能及時(shí)更新。3、有效地利用學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)、學(xué)?？锏刃麄麝嚨?，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識(shí)，樹立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識(shí)。4、各中學(xué)校要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《消防法》《防汛法》《食品安全法》《防震減災(zāi)法》《動(dòng)物防疫法》《傳染病防治法》等法律法規(guī)。5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，重視收集活動(dòng)典型，做好活動(dòng)記錄，保管活動(dòng)影像資料，做好活動(dòng)的上報(bào)與存檔工作?？破战逃顒?dòng)方案篇5引導(dǎo)思想：全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí)，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主探究的精神與本領(lǐng)；使學(xué)生漸漸具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)察看世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。工作要點(diǎn)：一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干老師科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干老師構(gòu)成的管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干老師為帶頭，帶動(dòng)部分新老師參加到這方面來，加強(qiáng)學(xué)?？萍柬?xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開展得更為活躍、有效。二、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的學(xué)校環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識(shí)畫廊等在學(xué)校的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在學(xué)校網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識(shí)，使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個(gè)陣地。三、開展科技活動(dòng)，全面推動(dòng)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)打開辟了新的廣闊前景，正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決議性因素。在知識(shí)更新不絕加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今日，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣闊青少年要加強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自身的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不絕超出前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”依據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌布置，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平?？萍蓟顒?dòng)的要點(diǎn)：a、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽；利用各班、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多、多形式地在師生中提倡酷愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、努力探求真理的精神。b、通課堂播放科普知識(shí)影片。c、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?。d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的競賽。e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)。f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作。四、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)，以科技活動(dòng)推動(dòng)科學(xué)教育經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的科技活動(dòng)，在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。連續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動(dòng)，有利于科普活動(dòng)的開展和科學(xué)教育的深入。a、連續(xù)開展好學(xué)?？萍贾谱餍〗M興趣活動(dòng)。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。b、參加各級(jí)科技制作競賽，努力在競賽中取得優(yōu)異成績，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。五、組織開展科普宣傳周活動(dòng)組織開展科普宣傳周活動(dòng)，以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究本領(lǐng)。學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。六、實(shí)在活動(dòng)布置如下：9月份：搭配基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì)，提倡新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的本領(lǐng)，對(duì)科技制作、生物試驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場合。10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等競賽的項(xiàng)目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。11月份：開設(shè)“科技小問