技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書

技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書1新的一年，新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間我都11歲了，為了我今后能有好的成績(jī)和發(fā)展，我為自己寫了一份決心書：1.自主學(xué)習(xí)，不用家長(zhǎng)督促和監(jiān)督，認(rèn)真完成作業(yè)。2.生活節(jié)儉，不和他人攀比穿戴努力學(xué)習(xí)。3.文明守紀(jì)，不說(shuō)臟話，對(duì)長(zhǎng)輩小聲說(shuō)話。4.助人為樂(lè)，幫助他人，以誠(chéng)為貴。5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都要百分之百的做好，不得偷懶。以上是我學(xué)習(xí)的決心書，我一定會(huì)做到的，加油!技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書2流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火!在期末考試即將到來(lái)之際，作為一名黨員，我一定會(huì)起好帶頭作用，帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作，不放棄一個(gè)人，我將按如下去盡到我的責(zé)任：一、精心準(zhǔn)備，決不浮躁?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！薄熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)?！弊鳛橐幻娙耍覀?cè)跄艽驘o(wú)把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應(yīng)該抓緊剩下的時(shí)間，不能再去干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時(shí)日苦短，務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!誠(chéng)心惜時(shí)，決不虛度。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！币环忠幻?，關(guān)乎前程。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我們當(dāng)珍惜時(shí)間，提高效率，勵(lì)精圖治，奮力拼搏?！叭松苡袔谆夭?，此時(shí)不搏待何時(shí)?”二、專心投入，決不分神?！皶V者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無(wú)旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢(mèng)想，我們必須一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀成績(jī)。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在軍校的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!三、細(xì)心鉆研，決不馬虎?！吧饕滓员茈y，敬細(xì)以遠(yuǎn)大。”細(xì)節(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷，考試答題才能天衣無(wú)縫。恒心堅(jiān)持，決不言棄?！皠俨或湥瑪〔火H。”戰(zhàn)場(chǎng)上不能當(dāng)逃兵，考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笨啾M必定甜來(lái)，天道自會(huì)酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會(huì)在考后落下痛悔的淚水。我們?cè)浮耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識(shí)切實(shí)鞏固到位，學(xué)好知識(shí)，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋€(gè)良好的基礎(chǔ)，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦杏帜軌蜃约航鉀Q問(wèn)題的能力。四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒(méi)有機(jī)智，就像一支沒(méi)有準(zhǔn)星的槍?！备螞r考試就是與智者的對(duì)話，因此我們應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī)，終無(wú)所成;機(jī)智靈活，方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學(xué)會(huì)靈活的總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)把書讀薄，這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，記住更多的知識(shí)，我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題，前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。五、最優(yōu)等的最末。高爾基說(shuō)過(guò)：我常常重復(fù)這樣一句話，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益，我相信這也是一個(gè)真理。沒(méi)有目標(biāo)的人生是荒蕪的，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目，無(wú)目標(biāo)，也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，但動(dòng)機(jī)層次較低，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了及格，為得到父母獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是很難維持長(zhǎng)久的。只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵(lì)，才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。目標(biāo)過(guò)高，難度過(guò)大，超出了自己能力所及，很難長(zhǎng)期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會(huì)有面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標(biāo)，還要按時(shí)間段來(lái)規(guī)定每一階段的小目標(biāo)，一次規(guī)定著重達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)，不但能調(diào)動(dòng)積極性，而且還能成為達(dá)到總目標(biāo)的加油站。六、磨刀不費(fèi)砍柴功。方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān)，一是與時(shí)間控制，另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽(tīng)課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。我們把課分為三類，區(qū)別對(duì)待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程，對(duì)它們首先應(yīng)該先理解教員所講的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復(fù)習(xí)時(shí)查閱，對(duì)例題除記錄題目、題解外，應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來(lái)，方便復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué)，由于其補(bǔ)充知識(shí)相當(dāng)多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識(shí)，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯(cuò)過(guò)某些內(nèi)容。最后一類是外語(yǔ)、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)內(nèi)容，在書中標(biāo)出重點(diǎn)，利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)內(nèi)容，有這樣一個(gè)“第一印象”，對(duì)于總復(fù)習(xí)是很有好處的，如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的情況則效果更好。七、萬(wàn)丈高樓平地起。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時(shí)期內(nèi)獲取比較大的收獲，因人而異、因時(shí)而變的，但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。教員們經(jīng)常說(shuō)，基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ)，哪些基本知識(shí)沒(méi)有掌握，每個(gè)人的情況不定相同。期中考試結(jié)束后，要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計(jì)劃的整理基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)訓(xùn)練、感悟，把學(xué)科能力提高。作計(jì)劃可以明確自己近期內(nèi)的目標(biāo)，確定干些什么，分清主次，合理分配時(shí)間，適當(dāng)調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)與不足，另一方面要審查原先的計(jì)劃是否合適，做必要的調(diào)整，訂出新的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不斷地做著計(jì)劃與總結(jié)，大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期，小到一天、一個(gè)上午。雖然計(jì)劃總結(jié)會(huì)占去一些時(shí)間，但這對(duì)我的學(xué)習(xí)是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。但得有心常自?shī)^，何愁他日不奮飛!學(xué)習(xí)其實(shí)沒(méi)有捷徑，只有經(jīng)過(guò)艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。我相信，經(jīng)過(guò)大家努力的復(fù)習(xí)，我們一定會(huì)在期末的考試中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書3學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，對(duì)我們這些即將參加中考的學(xué)生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學(xué)校，為自己今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。中考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏!我一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!中考，我們來(lái)了。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要有希望，就會(huì)有奇跡。技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書4歲末，除了感嘆時(shí)光的飛逝，工作的忙碌之外，心里略微有了些欣喜，如此多經(jīng)歷，如此多磨難的一年，歲末的時(shí)候，卻給了我一個(gè)小小的驚喜。未來(lái)的未來(lái)，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越20__，走向20__.這一年我經(jīng)歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭(zhēng)執(zhí)，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現(xiàn)在。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經(jīng)歷?；厥走^(guò)去的日子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著，難以想象自己所遭遇和經(jīng)歷的這一切，如今困難的日子走過(guò)了，那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來(lái)了曙光。我想這一切的經(jīng)歷都是值得的。有人說(shuō)，人生的每一天都應(yīng)該活的精彩。我的20__，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續(xù)向前迎著太陽(yáng)的。技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書5同學(xué)們：學(xué)校在總結(jié)以往學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決定舉行"養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率"為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。一、明確學(xué)習(xí)目的，積極樹立"為人生而學(xué)、為興國(guó)而學(xué)、為人類而學(xué)"的意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力;二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí);三、了解國(guó)家和社會(huì)的需求，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;四、培養(yǎng)的良好時(shí)間觀念，樹立時(shí)不我待的緊迫意識(shí)，合理安排時(shí)間，形成良好的作息制度;五、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請(qǐng)假，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效率;七、尊敬老師，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，善于思考，積極提問(wèn)，努力提高課堂學(xué)習(xí)效率;八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲，嚴(yán)于律己，追求真知，自強(qiáng)不息;九、刻苦鉆研，善于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法;同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成人成才的重要保證。技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書6月考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年的發(fā)憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我決心做到以下幾點(diǎn)：一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。不言敗，不言棄，不達(dá)目的決不罷休，時(shí)刻保持的競(jìng)技狀態(tài)。二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無(wú)旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂(lè)工具，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書，不濫交朋友，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。四、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說(shuō)三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證的學(xué)習(xí)情緒和的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。我一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書7回憶起那時(shí)，我們還是一個(gè)剛?cè)胫袑W(xué)的初中生，對(duì)中學(xué)時(shí)代的生活充滿幻想?？墒?，隨著時(shí)間的流逝，我們轉(zhuǎn)眼間也將告別初中的生活。中考，是體驗(yàn)我們這三年來(lái)努力的成果，是決定我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)端，是我們每一個(gè)學(xué)生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，中考是我們所面臨的一個(gè)大問(wèn)題，我們要把握機(jī)會(huì)去努力，去拼搏。以前，我們是經(jīng)不住風(fēng)雨的溫室里的花朵，不能像雄鷹一樣在藍(lán)天里翱翔，去克服各種各樣的“挫折”，因?yàn)槲覀儧](méi)有毅力和勇氣?，F(xiàn)在，我們要鍛煉自己，要像駿馬一樣在坎坷中前進(jìn)，為理想的實(shí)現(xiàn)而拼搏。小草，無(wú)論它長(zhǎng)在深山里、峭壁上，還是峽谷中、河溪旁，它總是不斷地追求著春天，不斷地奉獻(xiàn)著翠綠。如果我們能成為小草，在中考前去努力，去追求，我們深信，我們一定會(huì)追求到屬于我們每一個(gè)人的“春天”。也許有人會(huì)問(wèn)：“我們初三同學(xué)的‘春天’是什么?”如果仔細(xì)想想，很簡(jiǎn)單，那就是獲取更多的知識(shí)去應(yīng)付中考，古希臘的第歐根怪說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是青年人最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最玲貴的裝飾品!”可見(jiàn)，知識(shí)是多么的重要，知識(shí)是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累而成的，在這個(gè)過(guò)程中我們要經(jīng)歷逆境的磨煉。離中考大約還有百余天，這就是我們唯一能奮斗的時(shí)間了，如何利用好這段時(shí)間去創(chuàng)造美好的未來(lái)呢?這是我們現(xiàn)在最關(guān)鍵的問(wèn)題。我們認(rèn)為，首先要有自信心，決心去學(xué)習(xí)。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E，是一種感覺(jué)，有了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而又光榮的事業(yè)。做為畢業(yè)生，我們一定要在心里默默下決心：“我一定要努力把中考考好?！逼浯危覀円獏⑴c競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論每時(shí)每刻，何時(shí)何地，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)今的世界，一個(gè)突飛猛進(jìn)的世界，一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界，如果失去競(jìng)爭(zhēng)，就意味著落后。落后就要挨打，落后就是失敗。因此，為了我們奮斗的目標(biāo)，我們決心竭盡全力去拼搏，積極參與競(jìng)爭(zhēng)。再次，也就是最重要的一點(diǎn)——即勤奮。只要我們做到“習(xí)勤忘勞”的地步，就不會(huì)失敗。每天，我們把課程表上的課認(rèn)真落實(shí)好，各科老師所布置的作業(yè)及時(shí)完成并上交外，還要做到抓住眼前的每一秒鐘，勤于多做各類習(xí)題，利用短暫的課余時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)每一科以前所學(xué)的知識(shí)，晝做到“比別人先走一步”。除了勤奮外，如果你想讓成功永遠(yuǎn)陪伴你，讓失敗永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離你的話，那么你還必須有有效的學(xué)習(xí)方法。假如你為了自己的目標(biāo)，過(guò)分地過(guò)書庫(kù)、翻書山而通宵達(dá)旦，只會(huì)令你一事無(wú)成。因?yàn)閷W(xué)習(xí)要講究方法，一味地苦讀是不會(huì)有好的結(jié)果的，反而會(huì)影響你的身心健康。學(xué)習(xí)也要有科學(xué)性，每一個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，挖掘出一套屬于自己有效的學(xué)習(xí)方法。新學(xué)期的到來(lái)，意味著中考又近了，意味著我們要加快努力的步伐。雖然離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了，但是只要我們妥善安排好每一天，讓每一天過(guò)得很充實(shí)，很有意義，我們的目標(biāo)還是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們初三年級(jí)的每個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)最后三個(gè)月的沖刺，把握今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。六月，透藍(lán)的天空，懸掛著火球般的太陽(yáng)，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里走來(lái)了，或許，這就是我們成功的象征。我們相信，我們老師所期待著的那碩果累累的時(shí)節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后，我們堅(jiān)信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有豐收的時(shí)節(jié)，每時(shí)每刻別忘了自己下的決心!請(qǐng)把這句話牢牢記在心中：我們決心把中考考好!技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書8時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的寒假生活馬上就要結(jié)束，我打算以全新的.面貌來(lái)迎接即將到來(lái)的新學(xué)期，因此寫下這份決心書。一、我的寒假收獲1)要在以后的學(xué)習(xí)生涯中以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)，心無(wú)旁騖地做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事2)看到父母勞碌的身影，我從心底認(rèn)識(shí)到父母的辛苦，所以我要更加體諒父母，同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，讓父母在疲憊中感受到我的孝心3)參加了幾個(gè)社會(huì)實(shí)踐后我認(rèn)識(shí)到，要在社會(huì)上立足不僅需要知識(shí)，也需要技術(shù)和人脈，因此，我要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)和身邊的每一位朋友搞好關(guān)系4)自古以來(lái)，每一位成功者的前進(jìn)道路都是坎坷的，我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹，名人啟示錄告訴我，要成功就要付出比別人多百倍甚至千倍萬(wàn)倍的汗水，我要以那些成功人士為自己的人生目標(biāo)，為自己的人生打拼!二、新學(xué)期計(jì)劃1)學(xué)習(xí)上，堅(jiān)決做到上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真且獨(dú)立完成作業(yè);遇到不懂不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教2)生活上，不再虛度光陰，給自己制定作息表，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的精神壁壘3)人際關(guān)系上，和同學(xué)們搞好關(guān)系，做到和諧相處，學(xué)會(huì)謙讓與容忍三、學(xué)習(xí)方法1)課前做好準(zhǔn)備工作，預(yù)習(xí)上課要學(xué)的內(nèi)容，做到心中必備，在此基礎(chǔ)上隨著老師的講解慢慢深入，掌握知識(shí)2)課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，敢于提出自己的疑問(wèn);課后認(rèn)真完成各科作業(yè)3)在保質(zhì)保量完成作業(yè)的前提下，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)4)業(yè)余時(shí)間可以適當(dāng)閱讀中外名著，拓展自己的知識(shí)面以上就是我的新學(xué)期決心書，我要把它記住心里，讓它時(shí)刻提醒自己，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書9xx學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!不成功便成仁!立定一個(gè)好的計(jì)劃，堅(jiān)持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成績(jī)還有距離，不過(guò)付出便有回報(bào)。不管結(jié)果如何不后悔就行，至少自己付出過(guò)努力!數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不知如何是好，數(shù)學(xué)加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目?，F(xiàn)在要重新拾起真的很難。不過(guò)這次會(huì)盡力，對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)提起興趣，盡管有點(diǎn)晚，但至少會(huì)吸取到知識(shí)。文科便是多背，每天立個(gè)目標(biāo)，一小步完成到高考便是一大步!1%運(yùn)氣+99%汗水=100%成功克服最大的困難(睡覺(jué))。一切從現(xiàn)在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺(jué)那便是邁出的關(guān)鍵一步。相信一年后我能站在xx學(xué)院的門口大喊：，我來(lái)了!技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書10敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，期末考試已臨近了，屬于我們的勝利就在前方。在這個(gè)迎考的日子里，我代表四年級(jí)全體同學(xué)，表示決心。一、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，不違反校規(guī)校紀(jì)，參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。二、語(yǔ)言文明，舉止文雅，著裝規(guī)范;樹立勞動(dòng)意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟亂扔亂刻亂畫。三、愛(ài)護(hù)公物，不攀比，不亂花錢，生活簡(jiǎn)樸，為建設(shè)和諧學(xué)校作貢獻(xiàn)。四、上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，學(xué)習(xí)效率高，課堂紀(jì)律好。五、作業(yè)規(guī)范，認(rèn)真,優(yōu)秀，上交及時(shí)，獨(dú)立完成有創(chuàng)意的作業(yè)。六、學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)方法巧，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，老師評(píng)價(jià)高，自主學(xué)習(xí)更積極更主動(dòng)。七、班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的人數(shù)多，進(jìn)步的幅度大?？荚嚳偩指?，高分人數(shù)多，與臨校相比各科排名第一。八、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，拒絕不良誘惑，不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。親愛(ài)的同學(xué)們，這是我們四年級(jí)全體同學(xué)的莊嚴(yán)承諾。我們一定會(huì)做到，我們堅(jiān)決做到。謝謝。技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書11刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。嚴(yán)守紀(jì)律，心無(wú)旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、IPAD等通訊娛樂(lè)工具，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說(shuō)三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。我一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!我將誠(chéng)信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。如做不到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受老師的批評(píng)教育!一步一步走踏實(shí)了，就可以了。初中的內(nèi)容不多，初三努力一年成績(jī)就很容易上去。技工學(xué)生學(xué)習(xí)決心書12高考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年的發(fā)憤苦讀，十二年的忘我拼搏，