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新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃(通用17篇)時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇1在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑,又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新的學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚碌膶W(xué)期的打算。一、行為習(xí)慣。在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新的學(xué)期中,我要做到以下要求。①排隊(duì)做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊(duì)。②吃飯時(shí)不講話,餐具輕拿輕放,不浪費(fèi)糧食。③保護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻。④遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動(dòng)撿。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新的學(xué)期中,我要做到以下要求:①認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。②做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時(shí)間拓展課外知識(shí)。③遇到難題,先思考,再不會(huì)再問老師,同學(xué)。④幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時(shí),也提高我自己。⑤取別人之長,補(bǔ)我自己之短。⑥善于總結(jié)與反思。我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會(huì)更上一層樓。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇2新一學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。首先,應(yīng)該先糾正我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)我自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高我自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新的學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。新的學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇3一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到在校學(xué)習(xí)中去。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的在校學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定在校學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力在校學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的在校學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的在校學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。首先,我認(rèn)為,在校學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的在校學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新的學(xué)期里對(duì)待在校學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新的學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排在校學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的在校學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的在校學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂在校學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道!新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇4新的學(xué)期開始了,為了讓我的成績提高,我制定了計(jì)劃:一、語文方面。1、課前預(yù)習(xí)新課,課后復(fù)習(xí)學(xué)過的課文。2、上課專心聽講,積極發(fā)言,不說小話,不做小動(dòng)作。3、生字、句子掌握牢固。二、數(shù)學(xué)方面。1、計(jì)算題不能馬虎。2、應(yīng)用題認(rèn)真讀題。三、英語方面。1、單詞、句子掌握住。2、每天聽英語磁帶半小時(shí)。這是我的新學(xué)期計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真完成,請(qǐng)老師家長監(jiān)督。(董李姿)新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇5新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃。一、班級(jí)基本情況我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學(xué)生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)增至58人,男女各29人。因?yàn)槭窃瓉戆嗉?jí),師生比較了解,所以班級(jí)的工作和日常的班主任工作都比較順手。但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因?yàn)閯傓D(zhuǎn)入,無法適應(yīng)這里的條條款款,阻礙了整個(gè)集體發(fā)展進(jìn)步的步伐。如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學(xué)期的當(dāng)務(wù)之急。二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施1、了解新生通過家訪,平時(shí)觀察等方法盡快了解新學(xué)生,以便能夠在學(xué)習(xí)上和生活上對(duì)其對(duì)癥下藥,使新生盡快適應(yīng)班級(jí)。2、班風(fēng)的運(yùn)用通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓其他學(xué)生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們。和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中指出他們的不足。讓他們盡快適應(yīng)班級(jí),溶入班級(jí)。3、抓好班級(jí)的紀(jì)律因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ)。只有良好的紀(jì)律,才能使班級(jí)正常的運(yùn)行,班級(jí)工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、確立奮斗目標(biāo)有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能進(jìn)步。目標(biāo)又分班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自己教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步。5、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。同時(shí),通過班會(huì),利用假期找到的《毛澤東生平》,結(jié)合中國近代史,向?qū)W生灌輸愛國思想。要求學(xué)生能學(xué)習(xí)毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。8、擴(kuò)建班委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)建班委,使更多的學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),也使班級(jí)更加井井有條。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。三、工作安排第1、2周1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作2、始業(yè)教育3、五項(xiàng)競賽開始4、校報(bào),班報(bào)刊出第3、4周1、假日活動(dòng)材料上交2、第七屆全國推普周活動(dòng)3、大隊(duì)干部競選4、期初家訪第5、6周1、跳遠(yuǎn)比賽2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)3、??鄨?bào)刊出第7、8周建隊(duì)節(jié)活動(dòng)第9、10周1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查2、師生座談會(huì)第11、12周1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)2、家長會(huì)3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽4、期中班主任工作會(huì)議5、校報(bào),班報(bào)刊出第13、14周1、朗讀競賽2、學(xué)科論文評(píng)比第15、16周1、計(jì)算機(jī)過關(guān)2、跳繩比賽第17、18周1、元旦大合唱2、班報(bào)刊出第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考2、愛心日記新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇6為樹立良好的社會(huì)形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:指導(dǎo)思想積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個(gè)一切的教育方針,深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。工作思路遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標(biāo)教學(xué)為核心,完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對(duì)口升學(xué)和學(xué)科技能競賽,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,狠抓過程管理,強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。具體工作一、做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位:(1)所有教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位。(2)任課教師及課程安排全部到位。(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。2、以教研組為單位,針對(duì)各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo),制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。二、完善、實(shí)施新的教師考評(píng)方案,進(jìn)一步完善聽評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。(一)、組織實(shí)施新的教師考評(píng)方案,從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)突出教學(xué)成績(具體內(nèi)容見教師考評(píng)方案)。(二)、完善學(xué)生評(píng)教制度,重點(diǎn)放在對(duì)教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還是只管教而不重育;2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要;3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),還是以單純向?qū)W生灌輸知識(shí)、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo);4、在學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)上,看是把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,還是學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)掌握在教師手中;5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題,還是立足于單純通過“講”來解決問題;6、在師生地位上,看教師是主導(dǎo)還是主演,學(xué)生是主演還是聽眾;7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子,不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。三、狠抓對(duì)口升學(xué)。1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級(jí)的對(duì)口升學(xué)工作。做好04級(jí)對(duì)口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對(duì)學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動(dòng)。2、營造對(duì)口升學(xué)濃厚氛圍,作好對(duì)口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,對(duì)學(xué)生和家長大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢(shì)和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長樹立考大學(xué)的信心,爭取多數(shù)學(xué)生參與高考,確保xx年對(duì)口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。3、認(rèn)真作好一、二、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級(jí)管理工作,使整個(gè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)興趣小組,對(duì)有志于參加對(duì)口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo);成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科指導(dǎo)小組,對(duì)三年級(jí)教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研,拓寬學(xué)生報(bào)考專業(yè)路子。4、對(duì)三年級(jí)教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評(píng)。四、加強(qiáng)教師常規(guī)管理(一)在教學(xué)管理上,堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:1、不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備之課;2、不準(zhǔn)遲到、早退和無故離開教室;3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂;4、無特殊情況不準(zhǔn)坐著講課;5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話;6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。(二)教學(xué)常規(guī)要做到:俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒有規(guī)矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),做到:(1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動(dòng)腦子;備課時(shí),既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實(shí)”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時(shí):目標(biāo)要明了、重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,方法要?jiǎng)?chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準(zhǔn)備課,不私自調(diào)課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度,動(dòng)手操作,實(shí)際應(yīng)用水平;對(duì)考試命題設(shè)定三個(gè)階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個(gè)性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律,我們針對(duì)這一現(xiàn)象,要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)不層次學(xué)生教學(xué)要有針對(duì)性,輔導(dǎo)方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”,通過勤輔導(dǎo),多鼓勵(lì),讓后進(jìn)生體會(huì)到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。五、深入開展課堂教學(xué)改革,實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過的,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果,而且要重視教學(xué)過程的管理,過程管理和目標(biāo)管理兩手抓,兩手都要硬。(一)、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽評(píng)制度。進(jìn)一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評(píng)打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動(dòng),即以教研組為單位的聽、說、評(píng)課活動(dòng)和青年教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認(rèn)真評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。(二)、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻。2、從課堂教學(xué)的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授知識(shí)為在傳授知識(shí)的.過程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自己,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自己評(píng)價(jià),敢于展示,同行幫助,專家會(huì)診。6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué);在內(nèi)容上把住,在形式上放開,變苦學(xué)為樂學(xué);在效果上把住,在過程上放開,變難學(xué)為易學(xué);在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學(xué)為活學(xué)。7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識(shí)和能力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。(三)、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到:1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么,一本書要讓學(xué)生掌握那些知識(shí)或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握到什么程度,針對(duì)每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。2、加強(qiáng)過程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課,杜絕無人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題,確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時(shí)掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據(jù)。3、通過組織考試和學(xué)生評(píng)教,搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度,繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側(cè)重??荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),理論考試與專業(yè)技能操作測試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門組織的專業(yè)技能等級(jí)鑒定,實(shí)行雙證書制度,拿不到雙證書的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評(píng)分,確??荚囋u(píng)價(jià)的客觀公正。七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,號(hào)召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù),主動(dòng)申請(qǐng)研究課題,做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學(xué),加強(qiáng)與同級(jí)同類學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研究;加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營,服務(wù)三農(nóng),參與市場競爭;號(hào)召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,提高各專業(yè)辦學(xué)實(shí)力,提高我校社會(huì)聲譽(yù),提高任課教師業(yè)務(wù)水平。1、根據(jù)專業(yè)實(shí)際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫范圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材的內(nèi)容,編寫科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。3、在教材處理上,選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓(xùn)部)教學(xué)的教材,使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺。4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計(jì)劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫體會(huì),最后升華為高質(zhì)量的教研論文。6、各教研組長積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。八、積極組織參加各科競賽活動(dòng),加大各種競賽的督促和獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法。在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng),開展以教研組為單位的組織參與縣、市級(jí)的學(xué)科技能競賽及校內(nèi)外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導(dǎo)教師,每次競賽活動(dòng)都要有專人負(fù)責(zé),早著手,早準(zhǔn)備,教務(wù)處大力支持,負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級(jí)各科競賽中爭一保二,在鄭州市級(jí)技能競賽中獲得一、二等獎(jiǎng),在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)競賽獲得名次給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。九、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課比例,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢(shì),將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,以便適應(yīng)未來上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件,力爭使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。2、依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),探索各專業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子,壯大兩各個(gè)拳頭專業(yè)(計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電器專業(yè)),充實(shí)兩個(gè)弱小專業(yè)(財(cái)會(huì)專業(yè)、旅游專業(yè))。3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理,拓寬校外實(shí)習(xí)范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。4、計(jì)算機(jī)專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn),進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)層次。5、強(qiáng)化教師動(dòng)手實(shí)踐能力,定期組織校內(nèi)教師技能比賽,突出實(shí)踐性教學(xué)。6、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇7新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇8英語作為交流的工具,在社會(huì)上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學(xué)校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學(xué)生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題??偨Y(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失,我又專心研讀了課標(biāo),又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語,必須從小培養(yǎng)學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學(xué)母語那樣來得容易。作為一名英語教師,就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語”的英語學(xué)習(xí)氛圍——進(jìn)行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)任的是三到六年級(jí)的英語教學(xué)任務(wù),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下計(jì)劃:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,多鉆研課標(biāo),多向同行學(xué)習(xí)。多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,提高教學(xué)能力。二、教學(xué)中善于摸索,反思,總結(jié),再實(shí)踐,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,使之適應(yīng)學(xué)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)好。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。三、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢(shì)幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差,在每一個(gè)班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣,改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,改變落后班的面貌。抓好平時(shí)的測驗(yàn)關(guān),切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理,深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng),向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四、提高教育信息化水平,積極利用信息技術(shù)輔助英語教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高課堂效率。同時(shí)還要抓好“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”,“如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言能力”的研究。五、在更新教學(xué)方法的同時(shí),掌握一定的教學(xué)技巧是非常重要的。出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會(huì)非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時(shí)間去想自己的教學(xué)了。我接觸過好多教學(xué)成績優(yōu)異的老師,他們?cè)谡劦阶约旱慕虒W(xué)時(shí)都顯得非常輕松,因?yàn)樗麄兡軌虺浞值匦湃巫约旱膶W(xué)生的能力,能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情,以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力,實(shí)際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導(dǎo)后進(jìn)生,甚至判卷子有時(shí)都不必要老師親自去做,只要你把學(xué)生調(diào)教好了,一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當(dāng)然,這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念,一步一步地培養(yǎng)學(xué)生,讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)持努力,把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。六、上一個(gè)學(xué)期由于各中原因,周日的英語課上的并不太理想,我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生,確保學(xué)生按時(shí)上課,不遲到早退,上課專心聽講,學(xué)有所得??偠灾?,小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語教學(xué)的效果。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇9(一)工作態(tài)度在未來一學(xué)期我要做到的有:1、在工作中:作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會(huì)和老師溝通,和學(xué)生溝通,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤思想和態(tài)度;學(xué)會(huì)做工作,學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學(xué)生干部要會(huì)思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新;作為學(xué)生干部還要善于總結(jié),明己之過,思人之長補(bǔ)己之短,處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系,善于和別人團(tuán)結(jié)合作。2、在生活中:要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,互相學(xué)習(xí),互相幫助,克服各種困難,積極推動(dòng)本學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展。(二)工作任務(wù)進(jìn)一步明確宿管會(huì)安全部的干事的工作:及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題,及時(shí)上報(bào)并解決。我們的工作分為三大塊:一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄,并上報(bào)主席、副主席。對(duì)晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話叫回。對(duì)于夜不歸宿的人員及時(shí)上報(bào)老師,及時(shí)了解未歸人員的動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生的安全問題負(fù)責(zé)到底。二、日常的安全常規(guī)檢查,根據(jù)老師的要求,我們?cè)谒薰軙?huì)主席的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對(duì)出現(xiàn)問題的宿舍及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通知其及時(shí)處理,對(duì)于多次警告不聽者,暫時(shí)沒收違規(guī)物品。三、安全信息員。我們作為學(xué)生會(huì)干部,我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人,對(duì)生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時(shí)反映給老師,并配合老師解決。(三)工作紀(jì)律“沒有規(guī)矩,不成方圓”作為學(xué)生會(huì)干部,我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理考核辦法,遵守本學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”,在搞好工作的同時(shí),將學(xué)習(xí)成績提升更高的層次。在未來的一學(xué)期中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)能干的作風(fēng),更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,善于思考,及時(shí)匯報(bào)。盡職盡責(zé)做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,使本學(xué)院更加輝。機(jī)械與工程學(xué)院宿管會(huì)安全部干事。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇10新學(xué)期開始了,今年任教五年級(jí)二班,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)和期末考試成績,我打算在本學(xué)期做好如下幾點(diǎn):一、備課備課是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等。1、備教材:要整體把握教材知識(shí)系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,明了知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要“用”好教材,對(duì)教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時(shí)關(guān)注時(shí)代發(fā)展的新動(dòng)向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學(xué)中。2、備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛好和對(duì)教學(xué)的期望。3、備教法學(xué)法:針對(duì)不同年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計(jì)適宜的施教方案。要設(shè)計(jì)好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),分清各個(gè)環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。設(shè)計(jì)的教學(xué)情境合理,符合學(xué)生認(rèn)識(shí)心理和年齡特征,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,在方案中為學(xué)生的主動(dòng)參與留下時(shí)間和空間,為教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時(shí),要充分設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨(dú)特見解”以及應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。4、備例題與練習(xí):要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選例題、習(xí)題,突出例題、練習(xí)的針對(duì)性、目的性和有效性。5、備教學(xué)手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段,能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。二、上課上課是完成教學(xué)目標(biāo),保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,教材處理得當(dāng),知識(shí)講授準(zhǔn)確、清楚,既重視“雙基”落實(shí)和能力培養(yǎng),又重視思想品德教育。2、把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運(yùn)用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),使學(xué)生覺得輕松、深入。3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時(shí)間一般控制在15—20分鐘,練習(xí)10分鐘左右。4、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動(dòng)中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng)。5、重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。6、上完每堂課、每個(gè)章節(jié)或單元,要及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。三、作業(yè)設(shè)置與批改設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,要高度重視此項(xiàng)工作。1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。2、布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng),份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進(jìn)生,布置一些容易題,量少些。形成三級(jí)階梯,從而逐級(jí)上升,形成整體進(jìn)步。3、作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。認(rèn)真研究,精心設(shè)計(jì)。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識(shí);有利于學(xué)生思維能力的提高。4、批改作業(yè)要求認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí),做到有布置有批改,并做好評(píng)講工作??刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。四、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級(jí)中間的部分,在本學(xué)期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人,設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話:“好孩子是夸出來的?!彼援?dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r(shí),哪怕是微乎其微的,也要及時(shí)給予他們表揚(yáng),讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇11開學(xué)了,漫長的暑假結(jié)束了,我終于可以和老師同學(xué)見面了,雖然很開心可以和好久不見的大家相聚,但想到開學(xué)后每天都要寫功課,又會(huì)舍不得自由自在的快樂暑假。開學(xué)了,我升上二年級(jí),搬到二樓的新教室,拿到新課本時(shí),我迫不及待的想知道書中的內(nèi)容,我好喜歡新書的味道,感覺到新的開始,我想要好好規(guī)劃我的每一天。開學(xué)了,我期許自己除了在課業(yè)上能進(jìn)步,也希望自己能夠再細(xì)心一點(diǎn),溫柔一些,不要惹媽媽生氣,因?yàn)閶寢屪畈幌矚g我兇巴巴的態(tài)度。我還希望自己做事能有恒心,不要虎頭蛇尾,不要輕言放棄。新學(xué)期的我充滿能量,要努力完成各項(xiàng)目標(biāo)。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇12新學(xué)期,新計(jì)劃。呼吸著新鮮的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己幼稚無知的一面,重新開始。在學(xué)習(xí)的世界里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的喜悅,為自己的明天而奮斗!太陽轉(zhuǎn)動(dòng),星星移動(dòng);海枯石爛,其實(shí)都沒干。我想了很多,但是腦子里冒出來的想法都是不切實(shí)際的,只給我?guī)砹水?dāng)初心中的喜悅。不知道為什么,因?yàn)槲铱偸呛茈S意,所以會(huì)很煩。可能是時(shí)間的關(guān)系,人變了!一直以來,我的原則一直沒有變,也可能是因?yàn)槲沂窃瓌t!說一套,做一套。那天也是,不!應(yīng)該說像往常一樣看著窗戶是我最喜歡的地方,因?yàn)槲視?huì)回憶起那里的很多事情。這一天,星星很少,但月亮仍然在那里,仍然美麗。以前我什么都不按時(shí)做,總是拖到最后一天。當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到,是我控制自己,規(guī)定每天該做什么的時(shí)候了。但是我還是要一套,但是我做另一套。當(dāng)我走出大門,回頭看時(shí),我會(huì)為我的旅程有多長而感到驕傲。望著星空,我在心里打了個(gè)算盤,拿出一支無形的筆,在一個(gè)不切實(shí)際的本子上劃了兩筆。經(jīng)過反復(fù)琢磨,我用恰當(dāng)?shù)姆绞綄懥藥拙?。那天,我很開心。因?yàn)椋颐靼滓粋€(gè)普通人所不明白的。直到那天放學(xué)回家,天空哭著偷偷抽泣。眼淚打在臉上,很煩,但我不討厭。是孤獨(dú),讓我承受了一個(gè)比雨還討厭的感情世界。其實(shí)計(jì)劃不是寫在紙上,而是寫在心里,那個(gè)計(jì)劃一直沒變。暑假即將結(jié)束,我們將以新的精神跨入新的學(xué)期。這學(xué)期,我想進(jìn)一步進(jìn)步。首先,上課要認(rèn)真聽講。不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識(shí);對(duì)于難題,不要羞于提問,虛心請(qǐng)教老師同學(xué)。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成。第三,要做好語文課的課前準(zhǔn)備。對(duì)于單詞和成語的預(yù)習(xí),首先要查字典認(rèn)一認(rèn),了解一下意思;還要學(xué)會(huì)分段課文,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,盡量先做;如果不懂,做不了課文和課后題,就先寫在書上,第二天上課帶問題聽課,上課找老師咨詢。第四,利用周日和節(jié)假日學(xué)習(xí)。繼續(xù)參加奧數(shù)和英語,閱讀課外書,豐富知識(shí)。騰出時(shí)間,多做點(diǎn)事。綜上所述,新學(xué)期,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績,成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇13新學(xué)期計(jì)劃:新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂、積極、向上、勇于探索的好少年。一、在學(xué)習(xí)上做到:1、上課專心聽講,積極發(fā)言,做一個(gè)勇敢的孩子。2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),善于思考,不懂就問。3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。4、每天堅(jiān)持晨讀,堅(jiān)持閱讀有意義的課外書,提高自己的閱讀寫作能力,使自己的成績上一個(gè)新的臺(tái)階。5、堅(jiān)持每天早上聽半小時(shí)的英語磁帶,努力在劍橋少兒英語二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績。6、堅(jiān)持每周寫一篇日記,記錄豐富多彩的生活。二、在生活上做到:1、熱愛集體,關(guān)心班級(jí),樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;工作上,我會(huì)樂于奉獻(xiàn),努力付出,做好榜樣。2、熱愛清潔,講究衛(wèi)生,勤做家務(wù)。在學(xué)校,積極勞動(dòng),認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,做一個(gè)文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng),讓自己的膽子再大一點(diǎn)。4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉,并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛發(fā)脾氣、做事毛毛草草。我愿自己在新的學(xué)期里,能更愛學(xué)習(xí),尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng),讓一切美好的東西在心中扎根。新學(xué)期寄語新學(xué)期計(jì)劃新學(xué)期新打算新學(xué)期的打算新學(xué)期新氣象。新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃篇15一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,咱們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
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