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2019年江蘇南通中考滿分作文【原題再現(xiàn)】請(qǐng)以“致敬,奮斗的時(shí)光”為題,寫(xiě)一篇作文。(50分)要求:(1)詩(shī)歌除外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;(4)書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。致敬,奮斗的時(shí)光①傍晚的云霞如歌,如詩(shī),如畫(huà),悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車(chē),淺唱低吟的吆喝相呼應(yīng)。你的車(chē)便也在其中,翩然而至,一如踏著云彩而歸?!臼锥螌?xiě)景開(kāi)篇,滿紙?jiān)娨獍蝗?。】②你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學(xué),你只能整天起早貪黑掙錢(qián)養(yǎng)家。每每與母親談?wù)摰侥?,不免流露出?duì)你的同情。究竟是由于什么,你竟一人苦苦支撐這個(gè)家直至現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你?!镜冖诙螌?xiě)主人公的身世,設(shè)下懸念?!竣圻€記得秋日的桂香中,那時(shí)的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來(lái)走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立于你的小車(chē)旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當(dāng)你低頭弄碗或舀湯時(shí),笑意仿佛從鍋中一點(diǎn)一滴地彌漫開(kāi)來(lái),悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,一如秋風(fēng)中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉于你身上一種獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的花朵般的芬芳,連湯端到面前了也未察覺(jué)?!久鑼?xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng),細(xì)節(jié)動(dòng)人,值得反復(fù)品味?!竣艿皖^,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,仿佛連漂于湯面的小花也可愛(ài)了許多。抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,仿佛撥弄層層濃霧直達(dá)內(nèi)心深處?!鞍⒁蹋锩媸羌恿耸裁刺菃??”我笑問(wèn)。“這酒釀里有我自制的桂花醬?!蹦阋琅f溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說(shuō),每天都能順順當(dāng)當(dāng)?shù)刭u(mài)完,已經(jīng)很好了!”【話中有深意,暗含著“奮斗的時(shí)光”】⑤你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你加花醬的別具匠心,更驚嘆于你的那份熱愛(ài)生活的心?!尽绑@嘆于……更驚嘆于”的遞進(jìn)句式,由淺入深,由具體到抽象,引出下文的議論?!竣奚罨蛟S是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去?!劲?⑥段寫(xiě)“我”與主人公的初步接觸,主人公別具匠心,熱愛(ài)生活,給“我”留下深刻印象。】⑦接下來(lái)的幾句閑聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說(shuō)起丈夫的日日好轉(zhuǎn),說(shuō)起兒子的聰明懂事,對(duì)于那些生活的苦澀,只字未提。從你的身上,我品出了從容,樂(lè)觀,溫潤(rùn)與美好,品出了奮斗二字的意涵【扣題】。⑧你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹(shù)一般,靜立于秋風(fēng),送出芬芳【與前文中的“桂花”“桂花醬遙遙相對(duì)”】。致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!【扣題】【最后兩段寫(xiě)主人公身世,由此抒情議論,升華主題。】【原題特點(diǎn)】近幾年來(lái),南通卷作文一直堅(jiān)持命題作文的命題思路,今年仍然保持了這一傳統(tǒng)。南通中考作文題一般都略帶一點(diǎn)詩(shī)意,審題難度不大,題目里都有明顯的關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)規(guī)定文章的題旨。例如2017年的“這里,也是我的舞臺(tái)”,“舞臺(tái)”是一個(gè)關(guān)鍵詞,比喻展露身手、展示才華、展現(xiàn)睿智的地方。2018年的“善,滋潤(rùn)了年華”,“善”是最主要的關(guān)鍵詞,可以理解為“善行”“善事”“善舉”等。而今年的“致敬,奮斗的時(shí)光”,題中的關(guān)鍵詞是“奮斗”。抓住題目中的這些關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行立意構(gòu)思,一般不會(huì)出現(xiàn)偏題的情況。“奮斗”是一個(gè)多義詞,首先是“奮力格斗”的意思,如《宋史?吳挺傳》中“金人舍騎操短兵奮斗”,這里的“奮斗”就是“奮力格斗”的意思。其次,指奮力與對(duì)方做斗爭(zhēng),孫中山《自傳?討袁之役》中“自二年至于五年之間,與袁世凱奮斗不絕”,其中的“奮斗”就是奮力與對(duì)方做斗爭(zhēng)。再次,“奮斗”是指為達(dá)到一定目的而努力干到最好,如為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗,這里的“奮斗”就是“努力干到最好”的意思??忌鷮?xiě)作時(shí)應(yīng)依據(jù)第三種含義立意?!皶r(shí)光”是題中又一個(gè)關(guān)鍵詞,“時(shí)光”就是“時(shí)間”和“光陰”,也就是“日子”,“奮斗的時(shí)光”就是奮斗的日子,也就是一段奮斗的經(jīng)歷,一個(gè)奮斗的過(guò)程?!爸戮矗瑠^斗的時(shí)光”,就是向某一段奮斗的歷史致敬,如向長(zhǎng)征那段歷史致敬,向原子彈升空的那段歷史致敬,向珠港澳大橋橫空出世的那段歷史致敬,向不甘命運(yùn)擺布、頑強(qiáng)拼搏的那段日子致敬,向復(fù)習(xí)迎考、力爭(zhēng)上游的那段日子致敬,等等。奮斗的時(shí)光后面都有奮斗的人,“致敬奮斗的時(shí)光”,其實(shí)就是致敬創(chuàng)造了那段時(shí)光的人,致敬那段時(shí)光所體現(xiàn)出來(lái)的奮斗精神?!久}解析】這是一個(gè)命題作文。致敬,向人敬禮或表示敬意。奮斗,是指為達(dá)到一定目的而努力干。時(shí)光,是光陰、歲月、韶光、年華、韶華、年光、時(shí)間的意思。它應(yīng)該是一個(gè)時(shí)間段,而非時(shí)間點(diǎn)。致敬奮斗的時(shí)光,應(yīng)該是“我”在某一領(lǐng)域或方面為了抵達(dá)某個(gè)目標(biāo),歷經(jīng)了一段時(shí)間,經(jīng)受住挫折、痛苦,頂住壓力,最終戰(zhàn)勝了種種困難,獲得成功,伴生出成功的榮光、自信的演繹,回望過(guò)去,為其間磨礪而出的精神、涅槃重生的形象、鍛造百煉的品質(zhì)而震撼,而產(chǎn)生敬意。文章的視角,可以從“小我”的角度透視社會(huì)的熱點(diǎn):參與馬拉松賽事,以此為定點(diǎn),描摹全民參賽的震撼人心的場(chǎng)面,透析整個(gè)社會(huì)以體育為媒介來(lái)維護(hù)和平、維護(hù)友誼的“大我”主題;還可以從虛擬的“我”的角度,置身于特定的時(shí)代背景,展開(kāi)對(duì)往事的敘述:如“我”是一個(gè)闖蕩社會(huì)的角色,可以是腳夫、走商、戰(zhàn)士、僧人,行萬(wàn)里路,甚至不惜為之奉獻(xiàn)出寶貴的生命,終于為抵達(dá)自己的理想目標(biāo),邁出了傳奇的步伐等。奮斗的畫(huà)面,可以有汗水的苦澀、摔倒的疼痛、蛻變的煎熬,甚至是心酸的感覺(jué),也可以有靜謐無(wú)聲的感化經(jīng)歷、推己及人的領(lǐng)悟過(guò)程、漫漫征途的成長(zhǎng)詩(shī)意,這些都可以作為著眼點(diǎn),雕琢出經(jīng)典的畫(huà)面:匍匐于地的卑微姿態(tài)與周匝的光影交錯(cuò)的美好環(huán)境相得益彰;抹去辛勞的汗滴與內(nèi)心不泯的理想之花相互砥礪;內(nèi)斂低調(diào)的作風(fēng)與迎難而上的勇氣和諧并舉等,這些,都可以運(yùn)用欲揚(yáng)先抑、對(duì)比襯托、正側(cè)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、簡(jiǎn)筆勾勒與濃墨重彩等特定的筆法,雕琢出立體的、多彩的、豐富的畫(huà)面。時(shí)光的沉淀,就像酒的發(fā)酵,能讓人看清自己的內(nèi)心所求:夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的博弈、時(shí)間與奮斗的賽事,都是生命最本真的呼喚與拼搏;個(gè)人與社會(huì)、小我與大我、文化與文明、傳承與創(chuàng)新、和平與和諧等,都是個(gè)人、群體、種族的選擇與尊重;千人一面還是千面一人,遵循傳統(tǒng)還是變化萬(wàn)千,這都是時(shí)代留給我們的思考;人與自然、社會(huì)和睦相處還是相悖相離,鄉(xiāng)村城市化還是保留其原汁原味,這些都需要每一個(gè)生命體的參悟?!舅悸芬c(diǎn)】對(duì)于沒(méi)有引導(dǎo)材料,直接出示標(biāo)題的作文題目,一般可以通過(guò)抓關(guān)鍵詞的方法進(jìn)行審題。對(duì)本題來(lái)說(shuō),題目中的“致敬”“奮斗”“時(shí)光”都是關(guān)鍵詞。所謂“致敬”,通常是指向人敬禮或表示敬意,有著明確的對(duì)象,如“致敬英雄”;少數(shù)情況下可以是物,如“致敬國(guó)旗”。而這個(gè)題目中“致敬”的對(duì)象不是人,而是一段不尋常的“時(shí)光”(經(jīng)歷)。為什么這一段“時(shí)光”(經(jīng)歷)值得致敬?是因?yàn)檫@段“時(shí)光”(經(jīng)歷)給我們的人生、未來(lái)帶來(lái)了轉(zhuǎn)變,帶來(lái)了影響,帶來(lái)了啟迪,所以值得贊美,值得歌頌,值得致敬。這就有了思考和發(fā)揮的空間。所謂“奮斗”,則是指一段奮斗的過(guò)程、一段特殊的經(jīng)歷、一段不平凡的記憶,需要通過(guò)具體的事情來(lái)表現(xiàn),而不能是一種空泛的抒情。所謂“時(shí)光”,應(yīng)該是一個(gè)時(shí)間段,而非時(shí)間點(diǎn)。同時(shí),更應(yīng)該是一段特殊的、最為關(guān)鍵的時(shí)光,而不是廣泛意義上、平平凡凡的時(shí)光?!爸戮磰^斗的時(shí)光”,應(yīng)該是“我”在某一領(lǐng)域或某一方面為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo),力經(jīng)一段時(shí)間的辛苦,經(jīng)受住挫折、痛苦,頂住壓力,最終戰(zhàn)勝了種種困難,獲得成功,產(chǎn)生出成功的榮光、自信的建立,回望過(guò)去為其間磨礪出的精神、涅槃重生后的ル家、鍛造出的品質(zhì)而震撼,因而產(chǎn)生敬意?!緲?gòu)思角度提示】1、從小我”的角度透視社會(huì)的熱點(diǎn)。如參與馬拉松賽事,以此為切入點(diǎn),描摹全民參賽的震撼人心的場(chǎng)面,透析整個(gè)社會(huì)以體育為媒介來(lái)維護(hù)和平、維護(hù)友誼的“大我”主題。2、從虛擬的“我”的角度,將“我”置身于特定的時(shí)代背景中,展開(kāi)對(duì)往事的敘述。如“我”是一個(gè)闖蕩社會(huì)的角色,可以是腳夫、行商、戰(zhàn)士、游僧等,行萬(wàn)里路,甚至不惜獻(xiàn)出寶貴的生命,只為抵達(dá)自己理想的終點(diǎn)等?!舅悸芬c(diǎn)】1、致敬,不向命運(yùn)屈服的人命運(yùn)像弾簧,你弱它就強(qiáng)。安徽碭山縣農(nóng)民李娟,全身除脖子以上,其他部位都處于有知覺(jué)而無(wú)力量的狀態(tài)。但她身殘志堅(jiān),自學(xué)做微商,在微信上賣(mài)出幾萬(wàn)公斤水果,并帶動(dòng)其他人走上自立脫貧道路。敘寫(xiě)這樣的故事,歌頌身殘志堅(jiān)的奮斗者。2.致敬,筑夢(mèng)路上的先鋒近年來(lái)我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了飛速進(jìn)展,無(wú)數(shù)先鋒模范人物為此付出了心血??蓪⒛抗馔断蛑?mèng)路上的奮斗者,書(shū)寫(xiě)他們的事跡,歌頌他們的奮斗精神。3.致敬,成長(zhǎng)路上的奮進(jìn)者貧困家庭出身的女孩王心儀,以總分707分的成績(jī)考取北大中文系,她的文
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