11.1 平方根 同步練習(xí)_第1頁(yè)
11.1 平方根 同步練習(xí)_第2頁(yè)
11.1 平方根 同步練習(xí)_第3頁(yè)
11.1 平方根 同步練習(xí)_第4頁(yè)
11.1 平方根 同步練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十一章實(shí)數(shù)和二次根式一實(shí)數(shù)11.1平方根基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1平方根的概念與開平方1.若一個(gè)數(shù)的平方等于81,則這個(gè)數(shù)是()A.9 B.81 C.±9 D.±32.94的平方根是;-5是3.求下列各數(shù)的平方根.(1)0.09; (2)1625; (3)(-4)2; (4)0; (5)274.求下列各式中x的值.(1)x2-164=0; (2)12(x+1)知識(shí)點(diǎn)2平方根的性質(zhì)5.下列各式一定沒有平方根的是()A.-a B.a-2023 C.a+2023 D.-|a|-16.如果20.23是一個(gè)數(shù)的一個(gè)平方根,那么這個(gè)數(shù)的另一個(gè)平方根是.

7.已知一個(gè)數(shù)m的兩個(gè)不相等的平方根分別為a+2和3a-18.(1)求a的值;(2)求這個(gè)數(shù)m.知識(shí)點(diǎn)3算術(shù)平方根8.下列說(shuō)法中正確的是()A.25是5的算術(shù)平方根 B.5是25的算術(shù)平方根C.5是25的算術(shù)平方根 D.25是5的算術(shù)平方根9.(2021四川廣元中考改編)16的算術(shù)平方根是.

10.三角形木板的一邊長(zhǎng)為4cm,這邊上的高為8cm,通過(guò)分割,重新拼接為正方形木板(不考慮分割過(guò)程中的耗損),則正方形木板的邊長(zhǎng)為.

11.如果6x+1的算術(shù)平方根是11,那么100x+25的平方根是.

12.求下列各數(shù)的算術(shù)平方根.(1)225; (2)6481; (3)0.49; (4)62513計(jì)算:(1)24164; (2)-1600; (3)-1232能力提升全練14.(2022四川瀘州中考)-4=()A.-2 B.-12 C.1215.(2022四川涼山州中考)化簡(jiǎn):(-2)A.±2 B.-2 C.4 D.216.(2022北京大興期中)在下列各式中,正確的是()A.8=4 B.22=2 C.(-2)2=-2 D.±17.(2022廣東惠州仲愷期中)如圖所示的是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,若輸入某個(gè)正整數(shù)x后,輸出的y值為4,則輸入的x值可能為()A.1 B.6 C.9 D.1018.(2020山東濰坊中考)若|a-2|+b?3=0,則a+b=.

19.(2022四川南充中考)若8?x為整數(shù),x為正整數(shù),則x的值是.

20.(2021北京東城期中)已知正數(shù)x的平方根是n和n+a(a>0).(1)當(dāng)a=6時(shí),求n的值;(2)若n2+(n+a)2=8,求a-n的平方根.素養(yǎng)探究全練21.(2022北京海淀期中)某市在招商引資期間,把已倒閉的油泵廠出租給外地某投資商,該投資商為減少固定資產(chǎn)投資,將原來(lái)的400m2的正方形場(chǎng)地改建成300m2的長(zhǎng)方形場(chǎng)地,且其長(zhǎng)、寬的比為5∶3.(1)求原來(lái)正方形場(chǎng)地的周長(zhǎng);(2)如果把原來(lái)的正方形場(chǎng)地的鐵柵欄圍墻全部利用,圍成新場(chǎng)地的長(zhǎng)方形圍墻,那么這些鐵柵欄是否夠用?試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)說(shuō)明理由.22.方明是一位勤于思考、勇于創(chuàng)新的同學(xué).在學(xué)了平方根的有關(guān)知識(shí)后,他知道負(fù)數(shù)沒有平方根.例如:因?yàn)闆]有一個(gè)數(shù)的平方等于-1,所以-1沒有平方根.有一天,方明產(chǎn)生了這樣的想法:假設(shè)存在一個(gè)數(shù)i,使i2=-1,那么(-i)2=-1,因此-1就有兩個(gè)平方根i和-i,方明進(jìn)一步想到:∵(±2i)2=(±2)2i2=-4,∴-4的平方根是±2i,∵(±3i)2=(±3)2i2=-9,∴-9的平方根是±3i.請(qǐng)你根據(jù)方明的想法解答下列問(wèn)題:(1)求-16,-25的平方根;(2)求i3,i4,i5,i6,i7,i8的值,你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律表達(dá)出來(lái).

第十一章實(shí)數(shù)和二次根式一實(shí)數(shù)11.1平方根答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.C因?yàn)?±9)2=81,所以這個(gè)數(shù)是±9.故選C.2.答案±32;解析因?yàn)椤?22=94,所以因?yàn)?-5)2=25,所以-5是25的一個(gè)平方根.3.解析(1)因?yàn)?±0.3)2=0.09,所以0.09的平方根是±0.3.(2)因?yàn)椤?52=1625,所以(3)因?yàn)?±4)2=(-4)2=16,所以(-4)2的平方根是±4.(4)0的平方根是0.(5)因?yàn)椤?32=259=279,4.解析(1)x2-164=0,移項(xiàng)得,x2=1由平方根的定義得,x=±18(2)12(x+1)2=32,(x+1)2=64由平方根的定義得,x+1=±8,即x+1=8或x+1=-8,∴x=7或-9.5.D根據(jù)負(fù)數(shù)沒有平方根,找出四個(gè)選項(xiàng)中的負(fù)數(shù)即可.A.-a可以表示正數(shù),不符合題意;B.當(dāng)a≥2023時(shí),a-2023是非負(fù)數(shù),不符合題意;C.當(dāng)a≥-2023時(shí),a+2023是非負(fù)數(shù),不符合題意;D.由|a|≥0知-|a|≤0,所以-|a|-1<0,符合題意.故選D.6.答案-20.23解析根據(jù)平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),可知這個(gè)數(shù)的另一個(gè)平方根為-20.23.7.解析(1)∵一個(gè)數(shù)m的兩個(gè)不相等的平方根分別為a+2和3a-18,∴(a+2)+(3a-18)=0,∴4a=16,解得a=4.(2)由(1)得a+2=4+2=6,∴m=62=36,∴m的值是36.8.B因?yàn)?±5)2=25,所以5是25的算術(shù)平方根.故選B.9.答案2解析16=4,所以16的算術(shù)平方根是2.10.答案4cm解析∵三角形木板的面積=12×4×8=16cm2,∴拼成的正方形木板的面積為16cm2∴正方形木板的邊長(zhǎng)為16cm,即4cm.11.答案±45解析∵11是121的算術(shù)平方根,∴6x+1=121,∴x=20,∴100x+25=2025,∵(±45)2=2025,∴100x+25的平方根是±45.12.解析(1)因?yàn)?±15)2=225,所以225的算術(shù)平方根是15,即225=15.(2)因?yàn)椤?92=6481,所以6481的算術(shù)平方根是89(3)因?yàn)?±0.7)2=0.49,所以0.49的算術(shù)平方根是0.7,即0.49=0.7.(4)因?yàn)?25=25,而(±5)2=25,所以625的算術(shù)平方根是5.13.解析(1)因?yàn)?4164表示24164的算術(shù)平方根,±1382=16964=2(2)因?yàn)?1600表示1600的負(fù)的平方根,(±40)2=1600,所以-1600=-40.(3)因?yàn)?1232表示-1232的算術(shù)平方根,±532=(4)因?yàn)?59-12表示59-12的負(fù)的平方根,±492=能力提升全練14.A-4=-2215.D(-2)2=16.BA.16=4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.22=2,此選項(xiàng)正確C.(-2)2=2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤D.±25=±5,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.17.DA.將x=1代入,得y=1,不符合題意;B.將x=6代入,得y=3,不符合題意;C.將x=9代入,得y=3,不符合題意;D.將x=10代入,得y=4,符合題意.故選D.18.答案5解析根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得,a-2=0,b-3=0,解得a=2,b=3,∴a+b=2+3=5.19.答案4或7或8解析由題意得8-x≥0,解得x≤8.∵x為正整數(shù),∴x可取1,2,3,4,5,6,7,8.又∵8?x是整數(shù),∴x=4或7或8.20.解析(1)∵正數(shù)x的平方根是n和n+a(a>0),∴n+n+a=0,∵a=6,∴2n+6=0,∴n=-3.(2)∵正數(shù)x的平方根是n和n+a(a>0),∴(n+a)2=x,n2=x,∵n2+(n+a)2=8,∴x+x=8,∴x=4,∴n=-2,n+a=2,∴a=4,∴a-n=6,∴a-n的平方根是±6.素養(yǎng)探究全練21.解析(1)400=20(m),4×20=80(m).答:原來(lái)正方形場(chǎng)地的周長(zhǎng)為80m.(2)夠用.理由:設(shè)新的長(zhǎng)方形場(chǎng)地的寬為3am,則長(zhǎng)為5am.由題意得3a×5a=300,解得a=±20,∵a>0,∴a=20,∴這個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地的周長(zhǎng)為2(3a+5a)=16a=1620(m),∵80=16×5=16×25>1620,∴這些鐵柵欄夠用.22.解析(1)-16的平方根為±4i,-25的平方根為±5i.(2)i1=i,i2=-1,i3=i2·i=-i,i4=(i2)2=(-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論