部編版語文四年級(jí)上冊(cè)第15課《女媧補(bǔ)天》精美課件

女媧補(bǔ)天15*不畏艱險(xiǎn)甘于奉獻(xiàn)你知道女媧造人的故事嗎？接下來的故事發(fā)生在女媧造人之后。一起去看看女媧和人類經(jīng)歷了什么吧！

女媧，中國上古神話中的創(chuàng)世女神。又稱媧皇、女陰，史記女媧氏，是福佑社稷之正神。女媧不但是補(bǔ)天救世的英雌和摶土造人的女神，還是一個(gè)創(chuàng)造萬物的自然之神，神通廣大化生萬物。她開世造物，因此被稱為大地之母。認(rèn)識(shí)“敗、措”等9個(gè)生字。默讀課文，能說出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。發(fā)揮想象，試著把女媧從各地?fù)靵砦宸N顏色石頭的過程說清楚、說生動(dòng)。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀塌下熄滅驚慌失措混亂一

項(xiàng)殺死傳頌功績石漿塌下殺死驚慌失措一項(xiàng)混亂熄滅傳頌功績慘敗創(chuàng)作≈創(chuàng)造

?模仿老師鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)的創(chuàng)造精神，從來不束縛我們的手腳。老師鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)的創(chuàng)作精神，從來不束縛我們的手腳。每個(gè)人都有各自的特質(zhì)，不需要去胡亂模仿別人。創(chuàng)造創(chuàng)作模仿?一起讀一讀近

反義詞不高的山。想出新方法，建立新理論、做出新的成績或東西。停止燃燒，滅（滅燈），文中指天火停止燃燒。

山岡：創(chuàng)造：熄滅：詞語解釋形容火勢(shì)非常旺盛。熊熊大火：零碎，零散。零零星星：

課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：朗讀指導(dǎo)這是一篇神話故事，請(qǐng)同學(xué)們用崇敬的語氣朗讀課文，感受女媧補(bǔ)天不怕犧牲、為民造福的精神。

第一部分()：水神共工撞倒不周山____________，導(dǎo)致__________。整個(gè)世界_________________。

第二部分()：寫女媧___________。

第三部分()：寫人們獲得了____，世世代代傳頌她的偉大功績。1、23、45天崩地裂撐天的大柱子補(bǔ)天的經(jīng)過新生陷入混亂與恐怖

課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？細(xì)讀第一部分，想一想女媧補(bǔ)天的原因。自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處歡聲笑語、人們過著快樂幸福的生活。人們驚慌失措，四處奔逃，整個(gè)世界陷入了一片混亂和恐怖之中。對(duì)比水神共工與火神祝融打斗，水神慘敗，氣憤羞惱，覺得沒有臉活在世上，撞斷了不周山撐天的柱子。原本歡聲笑語的生活被打破，這是發(fā)生了什么呢？讀課文第2自然段，用自己的話說說原因。天上頓時(shí)露出一個(gè)大窟窿，地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。撐天的柱子被撞斷了，那天地間會(huì)發(fā)生什么？讀課文第2自然段，找出環(huán)境描寫的句子。你能想象出當(dāng)時(shí)的慘烈場景嗎？女媧看到這情景，難過極了，決心把天和地修補(bǔ)起來，讓人類重新過上幸福的生活。這是對(duì)女媧的心理描寫，從中體會(huì)到女媧十分關(guān)心人類的疾苦，而且為了人類的幸福，甘愿奉獻(xiàn)自我的美好品質(zhì)。從這句話中，你體會(huì)到了女媧怎樣的品質(zhì)？讀課文第4自然段，說一說女媧為了補(bǔ)天，做了哪幾件事？煉石補(bǔ)天殺龜撐天殺龍震懾?zé)敹滤疅捠a(bǔ)天女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。女媧：不辭勞苦，甘于奉獻(xiàn)揀來熔煉修補(bǔ)從此，天上便有了五色的云霞。五色的云霞“五彩的云霞”是天空中最美、最耀眼的地方，它象征著女媧仁愛、勇敢、無私的美好品質(zhì)在人們的心中熠熠生輝。殺龜撐天女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。加固天地間的支撐，不讓人類有后顧之憂殺龍震懾接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。從“嚇得”“不敢”等詞中可以看出女媧不畏強(qiáng)敵，奮勇殺敵的精神，她是那樣英勇無畏，令人尊敬。從女媧做的這一系列的事情當(dāng)中，我能感受到女媧_________、_________、_________、_________的精神。燒葦堵水最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。不怕危險(xiǎn)不怕困難勇敢善良無私奉獻(xiàn)小練筆

請(qǐng)你用“先”“又”“接著”“最后”這四個(gè)表示順序的詞寫一件小事。包粽子：媽媽先熟練地把三瓣粽葉圍成一個(gè)圓錐狀，又放進(jìn)適量的糯米，接著均勻地放進(jìn)了幾顆大紅棗，最后用細(xì)繩扎緊粽葉，粽子就這樣包好啦！天和地終于恢復(fù)了平靜，人類獲得了新生。人們世世代代懷念著女媧，傳頌著她的偉大功績。讀了最后一個(gè)自然段，同學(xué)們思考一下人們?yōu)槭裁磿?huì)世世代代懷念女媧？因?yàn)榕畫z不畏艱險(xiǎn)，補(bǔ)天堵水，斬龜殺龍，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人類重獲新生，所以人們世代懷念女媧。前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題?！杜畫z補(bǔ)天》這個(gè)神話故事贊揚(yáng)了女媧什么樣的精神？《女媧補(bǔ)天》這個(gè)神話故事贊揚(yáng)了女媧什么樣的精神？這個(gè)神話故事贊揚(yáng)了女媧不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、為民造福的精神。聯(lián)系生活實(shí)際以及身邊發(fā)生的事，女媧這種精神使你聯(lián)想到了我們身邊的哪些人？你想對(duì)他們說什么？本文寫的是女媧為了讓人類重新過上幸福的生活，冒著生命危險(xiǎn)，歷盡千辛萬苦補(bǔ)天，并最終讓人類獲得了新生的故事。贊美了女媧的優(yōu)秀品質(zhì)和的精神。勇敢、善良不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)起因：共工頭撞不周山天露大窟窿經(jīng)過煉五色石修補(bǔ)窟窿斬烏龜腿撐起天空女媧補(bǔ)天結(jié)果：天地恢復(fù)了平靜人類獲得了新生殺作惡龍震懾野獸為人類造福舍己為人的名言·先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

——范仲淹·春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——李商隱·鞠躬盡瘁，死而后已。

——諸葛亮·人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

——蕭楚女15*

女媧補(bǔ)天女媧補(bǔ)天資料鏈接

女媧，中國上古神話中的創(chuàng)世女神。女媧不但是補(bǔ)天救世的英雄和摶土造人的女神，還是一個(gè)創(chuàng)造萬物的自然之神，神通廣大化生萬物，每天至少能創(chuàng)造出七十樣?xùn)|西。她開世造物，因此被稱為大地之母，是被民間廣泛而又長久崇拜的創(chuàng)世神和始母神。相傳水神共工與顓（zhuān）頊（xū）爭奪為帝，但共工失敗了，于是他惱羞成怒，一氣之下撞倒了不周山。不周山是支撐天的柱子，驟然倒塌后，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地裂開了，山林大火晝夜燃燒，洪水從地下噴涌而出，地上一片汪洋。后來有了女媧煉五彩石補(bǔ)天，大地才重回正常。共工怒觸不周山故事背景我會(huì)讀字詞學(xué)習(xí)女媧轟隆隆倒塌掙扎熄滅冶煉女媧轟隆隆倒塌

掙扎

熄滅冶煉wālōnɡtāzháxīyě熄塌扎媧隆冶收集石頭根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：洞。（）：形容火勢(shì)非常旺盛。（）：用力支撐。（）：零碎，零散。（）：用焙燒、熔煉、電解等方法從礦石或其他原料中取得所需要的金屬。窟窿熊熊大火掙扎零零星星冶煉詞語解釋整體感知自由朗讀課文，說說課文寫了一個(gè)什么故事？并理清文章層次。本文寫的是女媧冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。

第一部分()：寫天空__________，人們__________________。

第二部分()：寫女媧___________________，又____救起洪水中的人們。

第三部分()：寫女媧__________。

第四部分()：寫人們看到__________，就會(huì)想到這個(gè)神話故事。123、45塌下一大塊被困于水深火熱之中求雨神下雨熄滅造船補(bǔ)天的經(jīng)過天邊的彩霞天火課文解讀細(xì)讀第一自然段，說說女媧為什么要補(bǔ)天？歡歌笑語、快樂幸福的生活。天哪，太可怕了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿！對(duì)比

為了能使人們快樂幸福的生活而補(bǔ)天。女媧為受難的人們做了哪幾件事？1.去找雨神，求他下一場雨，熄滅天火。2.造船救出洪水中的人們。3.補(bǔ)天。自讀3-4段，思考：女媧是怎樣補(bǔ)天的？

女媧下定決心冒著生命危險(xiǎn)去補(bǔ)天，她先________，接著__________，然后________，再____。找五彩石冶煉五彩石端到天邊補(bǔ)天概括女媧補(bǔ)天的過程。找彩石煉彩石補(bǔ)天找彩石

她跑到山上，去尋找補(bǔ)天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣。結(jié)果到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找哇找哇，終于在一眼清清的泉水中找到了。你從中體會(huì)到了什么？

從“全是一些零零星星的碎塊”可以想象要在山上找到紅、黃、藍(lán)、白、青五種顏色的石頭多么不易?！懊α藥滋鞄滓埂薄罢彝壅彝邸薄敖K于”等詞句表現(xiàn)了女媧補(bǔ)天時(shí)遇到的困難之大。我體會(huì)到了女媧補(bǔ)天的艱辛以及她不辭勞苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。煉彩石

五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。補(bǔ)天找出女媧補(bǔ)天過程中動(dòng)作的詞。

五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。從看似輕松的動(dòng)作中，凸現(xiàn)出了女媧的神力，使故事情節(jié)更具有神奇的色彩。

現(xiàn)在，人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡?，傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方?！拔宀实脑葡肌毕笳髦裁?？“五彩的云霞”象征著女媧仁愛、勇敢、無私的美好品質(zhì)在人們的心中熠熠生輝。起因:天塌地裂、起火發(fā)水經(jīng)過結(jié)果:求雨造船煉石補(bǔ)天女媧補(bǔ)天人們安居樂業(yè)造福人類不畏艱險(xiǎn)結(jié)構(gòu)梳理主旨概括

本文講的是古時(shí)候女媧為了拯救處于水深火熱的人們，冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事，贊揚(yáng)了女媧勇敢、善良的品質(zhì)和不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。拓展延伸女媧造人隨堂練習(xí)一、給下列加色的多音字注音。1.女媧突然被一陣轟隆?。ǎ┑木薮箜懧曊鹦蚜恕?.北方還是?。ǎ┒竟?jié)，而南方卻已春意盎然了。3.女媧救出了掙扎（）在洪水中的人們。4.明明不小心被玫瑰花刺扎（）了一下。lōnɡzházhālónɡ二、找出下面句子中的錯(cuò)別字并改正。1.她立刻去找雨神，求他下一場雨，把天火息滅。（）改為（）2.山岡上然燒著熊熊大火。（）改為（）3.女媧把五彩石放在圓坑里，用神火進(jìn)行治煉。（）改為（）熄息燃然冶治三、先根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問題。（1）五彩石找齊了，女媧在地上____個(gè)圓坑，把五彩石_____在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它_____在一個(gè)大盆里，_____到天邊，______那個(gè)大黑窟窿，往上一_____，只見金光四射，大黑窟窿立刻被補(bǔ)好了。挖放裝端對(duì)準(zhǔn)潑

（2）我發(fā)現(xiàn)填的詞語都是描寫女