XX學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
XX學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃范文_第2頁(yè)
XX學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以提高學(xué)生的心理素質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,立足教育,重在指導(dǎo),通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理健康意識(shí)。2.開展心理健康教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力。3.建立心理健康教育體系,為學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)服務(wù)。4.培養(yǎng)一支專業(yè)的心理健康教育教師隊(duì)伍。三、工作措施(一)加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)1.將心理健康教育納入學(xué)校課程體系,確保每個(gè)班級(jí)每周至少有一節(jié)心理健康教育課。2.編寫適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的心理健康教育教材,豐富教學(xué)內(nèi)容。3.采用多樣化的教學(xué)方法,如案例分析、小組討論、角色扮演等,提高教學(xué)效果。(二)開展心理健康教育活動(dòng)1.舉辦心理健康教育主題班會(huì)、講座、征文比賽等活動(dòng),普及心理健康知識(shí)。2.組織學(xué)生參加心理拓展訓(xùn)練、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和心理調(diào)適能力。3.開展心理健康教育宣傳月活動(dòng),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。(三)建立心理健康教育咨詢服務(wù)體系1.設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)的心理咨詢師,為學(xué)生提供個(gè)別心理輔導(dǎo)服務(wù)。2.開通心理咨詢熱線,為學(xué)生提供及時(shí)的心理支持。3.建立學(xué)生心理健康檔案,跟蹤學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r。(四)加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)1.組織教師參加心理健康教育培訓(xùn),提高教師的心理健康教育水平。2.鼓勵(lì)教師開展心理健康教育課題研究,探索適合本校學(xué)生的心理健康教育模式。3.建立心理健康教育教師工作考核機(jī)制,激勵(lì)教師積極開展心理健康教育工作。四、工作安排(一)第一階段(XXXX年XX月-XX月)1.制定學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃。2.開展心理健康教育教師培訓(xùn)。3.舉辦心理健康教育主題班會(huì)。(二)第二階段(XXXX年XX月-XXXX年X月)1.組織學(xué)生參加心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)。2.開展心理健康教育講座。3.建立學(xué)生心理健康檔案。(三)第三階段(XXXX年X月-X月)1.舉辦心理健康教育征文比賽。2.開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。3.對(duì)心理健康教育教師工作進(jìn)行考核。(四)第四階段(XXXX年X月-X月)1.開展心理健康教育宣傳月活動(dòng)。2.總結(jié)學(xué)校心理健康教育工作。3.制定下一階段心理健康教育工作計(jì)劃。五、工作保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。2.加大經(jīng)費(fèi)投入,確保心理健康教育工作的順利開展。3.加強(qiáng)與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論