下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱(chēng):人教版PEP三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit6Howmany?PartA(第1課時(shí))2.學(xué)習(xí)任務(wù):(1)復(fù)習(xí)1~10數(shù)字的表達(dá)。學(xué)習(xí)11,12,13,14,15的英語(yǔ)表達(dá)。(2)學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)數(shù)量的問(wèn)答Howmany…doyousee?Isee…。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好筆和英語(yǔ)本,邊觀(guān)看邊做記錄。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié):觀(guān)看視頻課,適時(shí)控制播放,按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有:環(huán)節(jié)一:Let'swatch通過(guò)觀(guān)察主題圖,介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)背景,觀(guān)看視頻,了解對(duì)話(huà)內(nèi)容。環(huán)節(jié)二:Let'slisten,read&count通過(guò)Let'slisten,read的活動(dòng)理解對(duì)話(huà)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主句型Howmany…doyousee?Isee…通過(guò)播放對(duì)話(huà)音頻引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跟讀練習(xí)。通過(guò)扮演不同的角色讀對(duì)話(huà)鞏固操練對(duì)話(huà)。通過(guò)Let'scount的活動(dòng)進(jìn)一步鞏固操練所學(xué)詞匯和句型。環(huán)節(jié)三:Let'schant通過(guò)Let'schant的活動(dòng)進(jìn)一步鞏固操練所學(xué)詞匯和句型。環(huán)節(jié)四:Let'sspell通過(guò)Let'sspell的活動(dòng)復(fù)習(xí)aeiou5個(gè)元音字母的發(fā)音,讀句子填入所缺字母,利用自然拼讀法記住常見(jiàn)單詞。環(huán)節(jié)五:Sumup&Homework對(duì)本課語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行梳理總結(jié),布置作業(yè)。導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱(chēng):人教版PEP三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit6Howmany?PartB(第2課時(shí))2.學(xué)習(xí)任務(wù):(1)復(fù)習(xí)數(shù)字1~15的英語(yǔ)表達(dá)。學(xué)習(xí)數(shù)字16-20的英語(yǔ)表達(dá)。(2)學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)數(shù)量的問(wèn)答Howmany…doyouhave?Ihave…3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好筆和英語(yǔ)本,邊觀(guān)看邊做記錄。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié):觀(guān)看視頻課,適時(shí)控制播放,按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有:環(huán)節(jié)一:Let'stalk通過(guò)觀(guān)察主題圖介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)背景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。環(huán)節(jié)二:Let'swatch&read通過(guò)Let'swatch的活動(dòng)理解對(duì)話(huà)內(nèi)容,學(xué)習(xí)主句型Howmany…doyouhave?Ihave…通過(guò)播放對(duì)話(huà)音頻引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跟讀練習(xí)。通過(guò)扮演不同的角色讀對(duì)話(huà)鞏固操練對(duì)話(huà)。通過(guò)Let’scount的活動(dòng)進(jìn)一步鞏固操練所學(xué)詞匯和句型。環(huán)節(jié)三:Let'swrite&learn通過(guò)Let'swrite&learn的活動(dòng)進(jìn)一步鞏固操練所學(xué)詞匯和句型,鍛煉聽(tīng)的能力。環(huán)節(jié)四:Let'schant&match通過(guò)Let'schant的活動(dòng)鞏固主句型,并學(xué)習(xí)用英語(yǔ)讀算式的方法。通過(guò)Readandmatch讀句子找到匹配的圖片,提高句子認(rèn)讀和理解能力。環(huán)節(jié)五:Let'scheck&sing通過(guò)Let'scheck&sing兩個(gè)活動(dòng)復(fù)習(xí)數(shù)字1-20的英文表達(dá)。環(huán)節(jié)六:Sumup&Homework對(duì)本課語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行梳理總結(jié),布置作業(yè)。導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱(chēng):人教版PEP三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit6Howmany?PartC(第3課時(shí))2.學(xué)習(xí)任務(wù):(1)復(fù)習(xí)數(shù)字1~20的英文表達(dá)。(2)復(fù)習(xí)本單元的主要句型Howmany…(3)能夠閱讀一個(gè)有趣又有意義的故事,增加學(xué)生的語(yǔ)言輸入,鞏固所學(xué)語(yǔ)言。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好筆和英語(yǔ)本,邊觀(guān)看邊做記錄。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié):觀(guān)看視頻課,適時(shí)控制播放,按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有:環(huán)節(jié)一:Let'scount通過(guò)歌謠,復(fù)習(xí)數(shù)字1-20的英文表達(dá)。環(huán)節(jié)二:Ask&answer通過(guò)Ask&answer復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)句型。環(huán)節(jié)三:Let'swatch&answer通過(guò)Let'swatch的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生理解故事內(nèi)容。通過(guò)Let'sanswer的活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生對(duì)故事的理解程度。環(huán)節(jié)四:Let'slisten&read通過(guò)播放音頻引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跟讀練習(xí)。通過(guò)扮演不同的角色讀故事使學(xué)生進(jìn)一步理解故事。環(huán)節(jié)五:Listenandchoose通過(guò)播放音頻選擇正確的圖片復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容。環(huán)節(jié)六:Readandchoose讀句子,將正確的句子填寫(xiě)到橫線(xiàn)上,復(fù)習(xí)本單元主句型。環(huán)節(jié)七:Let'swa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 珠寶店租賃協(xié)議模板
- 2024年離婚雙方協(xié)商一致協(xié)議模板版B版
- 2025版網(wǎng)紅民宿二房東租賃經(jīng)營(yíng)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理合同3篇
- 2024年電影劇本委托改編合同3篇
- 銷(xiāo)售崗位聘用合同證明
- 公司宣傳內(nèi)容策劃合同(2篇)
- 鐵路工程人工費(fèi)施工合同
- 公關(guān)傳播執(zhí)行合同(2篇)
- 美發(fā)店內(nèi)墻裝修刮瓷合同
- 工程倫理分析-切爾諾貝利
- 外墻用水泥纖維板接縫位置開(kāi)裂問(wèn)題及處理
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通【中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(首都師范大學(xué))】章節(jié)測(cè)試含答案
- 《鼻負(fù)壓置換術(shù)在兒童呼吸道感染中的應(yīng)用及護(hù)理對(duì)策研究【論文】3600字》
- 發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)2.0升ltg-9.66維修指南車(chē)下
- 哈爾濱市商品房買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)(最終定稿)
- 信號(hào)與系統(tǒng) 西安郵電 習(xí)題答案
- 新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 用人單位終止(解除)勞動(dòng)合同證明書(shū)參考
- 天津工業(yè)大學(xué)《工程力學(xué)》2017-2018-1期末試卷及答案
- 能力素質(zhì),勝任力模型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論