湘贛十四校、等2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析

湘贛十四校、等2025屆生物高二上期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列措施不屬于信息傳遞在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的是（）A.延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高雞的產(chǎn)蛋率 B.使用性引誘劑，降低害蟲(chóng)出生率C.施用化學(xué)肥料，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D.特定波長(zhǎng)的光處理，促進(jìn)種子萌發(fā)2．下列有關(guān)生物體中酶的敘述，正確的是（）A.高溫、過(guò)酸和過(guò)堿均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.細(xì)胞內(nèi)的酶可以來(lái)自食物，也可在細(xì)胞內(nèi)合成C.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)3．下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)B.建立自然保護(hù)區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量C.建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下D.樣方法是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物種群密度的常用方法4．下圖為人體體溫和水鹽調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.若途徑①參與維持血鈉平衡的調(diào)節(jié)，激素A為醛固酮B.若途徑②參與體溫調(diào)節(jié)，激素B可以是促甲狀腺激素釋放激素，激素C是促甲狀腺激素C.若途徑③參與水鹽平衡調(diào)節(jié)，激素D是抗利尿激素，由下丘腦分泌、垂體釋放D.途徑①、②、③都具有分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)特點(diǎn)5．下圖是玉米（2N=20)的育種過(guò)程，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.由⑤和⑥雜交得到⑧的育種過(guò)程遵循的主要原理是染色體變異B.由③到④的過(guò)程中一定發(fā)生了等位基因分離C.若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D.由③到⑦的過(guò)程中可能發(fā)生突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料6．“海底黑煙囪”是指海底富含硫化物的高溫?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū)，其熱液噴出時(shí)形似“黑煙”，在其中發(fā)現(xiàn)了許多生物，包括紅蛤、海蟹、管蟲(chóng)、水螅、蠕蟲(chóng)及硫細(xì)菌（類(lèi)似硝化細(xì)菌）等。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該高溫?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū)屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中的生產(chǎn)者主要是硫細(xì)菌B.該高溫?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū)生物的DNA中G-C堿基對(duì)所占比例相比淺海區(qū)生物的可能要大C.該高溫?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū)的物種豐富度低于淺海區(qū)，群落中的各種生物只存在捕食關(guān)系D.一些生物能在該高溫?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū)中生存是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）向水性是指植物根尖感受生長(zhǎng)環(huán)境中水分相對(duì)含量并向著水分相對(duì)含量高的區(qū)域生長(zhǎng)的生物學(xué)特性，這一特性對(duì)植物有效獲取土壤水分至關(guān)重要。（1）為了探究根尖向水性的機(jī)理，科研人員觀察了不同條件下擬南芥根尖分生區(qū)兩側(cè)細(xì)胞數(shù)目，結(jié)果見(jiàn)圖1。①實(shí)驗(yàn)組處理應(yīng)為_(kāi)____（根尖左側(cè)水分多于右側(cè)／根尖左側(cè)水分少于右側(cè)／根尖左側(cè)水分等于右側(cè)）。據(jù)結(jié)果推測(cè)，實(shí)驗(yàn)組根尖兩側(cè)細(xì)胞數(shù)目不同可能是_____導(dǎo)致的。②為了驗(yàn)證該假設(shè)，科研人員利用特殊的染劑使正在進(jìn)行DNA復(fù)制的根尖活細(xì)胞著色，這些細(xì)胞正處于有絲分裂的_____期。觀察發(fā)現(xiàn)，對(duì)照組根尖兩側(cè)著色的細(xì)胞數(shù)目相似，實(shí)驗(yàn)組右側(cè)著色的細(xì)胞數(shù)目較多。（2）已有研究表明，根尖向水性與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)。根據(jù)上述結(jié)果，植物根尖向水性可能由_____（某植物激素）在根尖兩側(cè)不均等分布引起。為驗(yàn)證這一假設(shè)，科研人員檢測(cè)該激素在根尖的分布情況，結(jié)果如圖2。綜合上述結(jié)果，可得出的結(jié)論是：根尖兩側(cè)水分相對(duì)含量不同，引起該激素的_____，導(dǎo)致根尖兩側(cè)細(xì)胞分裂速度不同，進(jìn)而產(chǎn)生向水性彎曲生長(zhǎng)。（3）科研人員在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)該激素在低濃度時(shí)能夠促進(jìn)根尖生長(zhǎng)，而在高濃度時(shí)則抑制根尖的生長(zhǎng)，由此揭示出該激素對(duì)根尖生長(zhǎng)具有_____的生理特點(diǎn)。8．（10分）“科學(xué)探究”是生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，請(qǐng)根據(jù)書(shū)本相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌的原因是________。（2）對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要________，以減少實(shí)驗(yàn)誤差。如果實(shí)驗(yàn)后期發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)目過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是________，使用結(jié)束后，需要對(duì)其進(jìn)行清洗，常用的方法是________。（3）另一組同學(xué)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表），其中用緩沖液維持培養(yǎng)液的pH恒定。每隔24小時(shí)取樣并計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果略。試管編號(hào)培養(yǎng)液（mL）無(wú)菌水（mL）酵母菌母液（mL）培養(yǎng)液溫度A10——0．128℃B10——0．15℃C——100．128℃上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄縚_______對(duì)酵母菌種群動(dòng)態(tài)變化的影響。（4）血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm，深度為0．1mm，其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線(xiàn)等分成25個(gè)中方格，每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。如圖表示的是其中一個(gè)中方格的情況，對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是________個(gè)。如果將某培養(yǎng)液稀釋100倍后再進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，5個(gè)中方格的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為_(kāi)______個(gè)。（5）調(diào)查某草地蒲公英種群密度時(shí)，應(yīng)采用________法，調(diào)查青蛙數(shù)量時(shí)，第一次捕獲32只，將捕獲的青蛙經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再次捕獲，其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10只，沒(méi)有標(biāo)記的20只。若該地區(qū)青蛙種群個(gè)體總數(shù)為N，則N＝________只。A．30B．32C．64D．969．（10分）普氏原羚是我國(guó)特有的瀕危動(dòng)物，僅分布于我國(guó)青海湖周邊的草原上。1994年，我國(guó)普氏原羚的數(shù)量不足300只，由于采取了一系列保護(hù)措施，近些年來(lái)普氏原羚數(shù)量持續(xù)上升，但它們面臨的威脅仍然存在?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）調(diào)查普氏原羚種群密度時(shí)，可以先捕獲一部分個(gè)體，做上標(biāo)記后放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)第一次捕獲的數(shù)量、以及__________的比例就可估算出種群密度。利用該方法調(diào)查種群密度時(shí)，為了使結(jié)果更加準(zhǔn)確，調(diào)查過(guò)程中應(yīng)該注意：__________（答出兩點(diǎn)）等。（2）據(jù)調(diào)查，實(shí)施保護(hù)措施后，普氏原羚在某段時(shí)間內(nèi)出生率和死亡率的變化曲線(xiàn)如圖，這段時(shí)間內(nèi)普氏原羚的種群數(shù)量增長(zhǎng)呈__________型曲線(xiàn)（不考慮遷入和遷出），普氏原羚在這段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這種數(shù)量增長(zhǎng)的原因是__________。（3）狼會(huì)捕殺普氏原羚，但狼的存在對(duì)促進(jìn)普氏原羚種群的發(fā)展有一定的作用，原因是__________。10．（10分）人的眼色是由兩對(duì)等位基因（A/a和B/b）共同決定的，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。在同一個(gè)體中，兩對(duì)基因處于不同狀態(tài)時(shí)，人的眼色如下表所示。個(gè)體內(nèi)基因組成性狀表現(xiàn)（眼色）四顯基因（AABB）黑色三顯一隱（AABb、AaBB）褐色二顯二隱（AaBb、AAbb、aaBB）黃色一顯三隱（Aabb、aaBb）深藍(lán)色四隱基因（aabb）淺藍(lán)色若有一對(duì)黃眼夫婦，其基因型均為AaBb。從理論上計(jì)算：（1）他們所生的子女中，基因型有______種，表現(xiàn)型共有______種。（2）他們所生的子女中，與親代表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占的比例為_(kāi)_____。（3）他們所生的子女中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________________。（4）若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配，該夫婦生下淺藍(lán)色眼女兒的概率為_(kāi)_____。11．（15分）下列各圖表示某些真核生物的細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)下列條件判斷：（1）一定是單倍體的細(xì)胞是______圖；某植株的基因型為Aaa，它可能是上述的______圖；某植株莖稈粗壯但不能產(chǎn)生種子的是______圖，原因是減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)______紊亂，不能形成可育的配子；（2）體細(xì)胞為C圖的植株，其有絲分裂后期的細(xì)胞中含有______個(gè)染色體組；（3）自然界中，雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的______倍體，其體細(xì)胞有______個(gè)染色體組。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】信息傳遞的種類(lèi)可以分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息叫做物理信息，通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息叫做化學(xué)信息，通過(guò)特殊行為傳遞的信息叫做行為信息?！驹斀狻緼、延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高雞的產(chǎn)蛋率，運(yùn)用的是物理信息，A正確；B、使用性引誘劑，降低害蟲(chóng)出生率，運(yùn)用的是化學(xué)信息，B正確；C、施用化學(xué)肥料，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，沒(méi)有運(yùn)用信息傳遞，C錯(cuò)誤；D、特定波長(zhǎng)的光處理，促進(jìn)種子萌發(fā)，運(yùn)用的是物理信息，D正確。故選C。2、A【解析】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2、影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度。（1）溫度（pH）能影響酶促反應(yīng)速率，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率加快；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率最快；超過(guò)最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢。另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活。（2）底物濃度能影響酶促反應(yīng)速率，在一定范圍內(nèi)，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快，但由于酶濃度的限制，酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值后保持相對(duì)穩(wěn)定。（3）酶濃度能影響酶促反應(yīng)速率，在底物充足時(shí)，隨著酶濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快?！驹斀狻緼、高溫、過(guò)酸和過(guò)堿均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)的酶在細(xì)胞內(nèi)合成，不來(lái)自食物，B錯(cuò)誤；C、酶分子在催化反應(yīng)完成后不被降解，繼續(xù)起催化作用，C錯(cuò)誤；D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA，D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】1、估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。2、種群的數(shù)量特征有種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例。遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的。3、人類(lèi)的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。【詳解】A、年齡組成通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，A正確；B、建立自然保護(hù)區(qū)，改善自然環(huán)境，減少人為的干擾，可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量，B正確；C、建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下，但不能任意調(diào)控群落的演替方向和速度，C正確；D、估算種群密度時(shí)，樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物；標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】4、D【解析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。題圖分析：圖示表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，途徑①是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)支配腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞分泌激素A腎上腺皮質(zhì)激素的過(guò)程；途徑②是激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，激素C為促甲狀腺激素，激素B是促甲狀腺激素釋放激素，途徑③是抗利尿激素分泌示意圖，激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素。【詳解】A、若途徑①參與維持血鈉平衡的調(diào)節(jié)，則激素A為醛固酮，有促進(jìn)排鈉泌鉀的作用，是腎上腺皮質(zhì)激素的一種，A正確；B、若途徑②參與體溫調(diào)節(jié)，則該過(guò)程可表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中激素B可以是促甲狀腺激素釋放激素，激素C是促甲狀腺激素，B正確；C、抗利尿激素D由下丘腦合成和分泌，由垂體釋放，參與水鹽平衡調(diào)節(jié)，C正確；D、只有途徑②既具有分級(jí)調(diào)節(jié)，又具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：③④表示誘變育種，③⑤⑩表示雜交育種，③⑥表示多倍體育種，③⑦⑨表示單倍體育種。【詳解】A、由于⑥植株是多倍體，所以由⑤和⑥雜交得到⑧的育種方法為多倍體育種，遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異，A正確；B、等位基因分離發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，由③到④是誘變育種，原理是基因突變，基因突變可以發(fā)生減數(shù)分裂過(guò)程中，也可發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中，因此由③到④的過(guò)程中不一定會(huì)發(fā)生等位基因分離，B錯(cuò)誤；C、③幼苗自然生長(zhǎng)成⑤植株，⑤植株自交獲得⑩植株，若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/2×1/2=1/4，C正確；D、由③到⑦過(guò)程中需要進(jìn)行減數(shù)分裂，所以可能發(fā)生突變（基因突變和染色體變異）和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料，D正確。故選B。6、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)：由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。“海底黑煙囪”是高溫、高壓、沒(méi)有陽(yáng)光和缺乏氧氣的極端環(huán)境，與地表環(huán)境有很大不同，其能源是來(lái)自于地?zé)岷土蚧瘹涞难趸渲猩畹募t蛤、海蟹、管蟲(chóng)、水螅、蠕蟲(chóng)及硫細(xì)菌等生物之間也存在著復(fù)雜的種間關(guān)系?！驹斀狻緼、該高溫?zé)嵋簠^(qū)既有生物成分，也有非生物的物質(zhì)和能量，所以屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，硫細(xì)菌類(lèi)似硝化細(xì)菌，硝化細(xì)菌能夠利用氧化無(wú)機(jī)物從中獲取能量，將二氧化碳和水合成為糖類(lèi)，故該區(qū)域中的生產(chǎn)者主要是硫細(xì)菌，A正確；B、生物的DNA中G-C堿基對(duì)所占比例較大，這樣DNA熱穩(wěn)定性較高，因此該高溫?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū)生物的DNA中G-C堿基對(duì)所占比例相比淺海區(qū)生物的可能要大，B正確；C、“海底黑煙囪”生態(tài)系統(tǒng)中的生物如紅蛤、海蟹、管蟲(chóng)、水螅、蠕蟲(chóng)及硫細(xì)菌等生物種間存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力，在生存斗爭(zhēng)中，適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過(guò)程為自然選擇，一些生物對(duì)該地區(qū)環(huán)境的適應(yīng)性（能在該高溫?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū)中生存）是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).根尖左側(cè)水分多于右側(cè)(2).根尖水分含量高的一側(cè)細(xì)胞分裂速度較慢（根尖兩側(cè)細(xì)胞分裂速度不同）(3).間(4).細(xì)胞分裂素(5).分布不均勻(6).兩重性【解析】1、向水性是指植物根尖感受生長(zhǎng)環(huán)境中水分相對(duì)含量并向著水分相對(duì)含量高的區(qū)域生長(zhǎng)的生物學(xué)特性，可參照向光性的特點(diǎn)及意義分析作答。2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則與單一變量原則，一般而言縱坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的因變量。3、生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。再通過(guò)對(duì)照組以及實(shí)驗(yàn)組不同濃度生長(zhǎng)素條件下生根情況的數(shù)據(jù)，可據(jù)此結(jié)合問(wèn)題分析作答。【詳解】（1）①分析圖1可知，實(shí)驗(yàn)的因變量為右側(cè)與左側(cè)細(xì)胞數(shù)目差，實(shí)驗(yàn)組的右側(cè)與左側(cè)數(shù)目相差較大，結(jié)合題干信息“向水性是指植物根尖感受生長(zhǎng)環(huán)境中水分相對(duì)含量并向著水分相對(duì)含量高的區(qū)域生長(zhǎng)的生物學(xué)特性”，故推測(cè)實(shí)驗(yàn)組為根尖左側(cè)水分相對(duì)含量高，右側(cè)低；據(jù)結(jié)果推測(cè)，實(shí)驗(yàn)組根尖兩側(cè)細(xì)胞數(shù)目不同可能是根尖水分含量高的一側(cè)細(xì)胞分裂速度較慢（根尖兩側(cè)細(xì)胞分裂速度不同），含水量低的一側(cè)分裂快，故細(xì)胞向著水分多的一側(cè)生長(zhǎng)。②DNA分子的復(fù)制發(fā)生在分裂間期。（2）與細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂有關(guān)的激素有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，故若根尖向水性與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)，則由細(xì)胞分裂素在根尖兩側(cè)不均等分布引起；據(jù)題干信息可知灰色區(qū)域代表激素分布情況，結(jié)合題圖可知對(duì)照組根尖兩側(cè)細(xì)胞分裂素呈均等分布，實(shí)驗(yàn)組根尖兩側(cè)細(xì)胞分裂素分布不均勻，水分相對(duì)含量低的一側(cè)（右側(cè)）細(xì)胞分裂素分布較多。（3）該激素在低濃度時(shí)能夠促進(jìn)根尖生長(zhǎng)，而在高濃度時(shí)則抑制根尖的生長(zhǎng)，由此揭示出該激素對(duì)根尖生長(zhǎng)具有兩重性的生理特點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確題圖信息，并能結(jié)合植物生長(zhǎng)素的兩重性及植物的向性運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行遷移運(yùn)用。8、①.防止高溫殺死酵母菌②.將試管輕輕振蕩幾次③.適當(dāng)稀釋菌液（或用無(wú)菌水稀釋?zhuān)?用自來(lái)水沖洗⑤.培養(yǎng)液溫度和用量（或營(yíng)養(yǎng)成分）⑥.24⑦.5×108⑧.樣方法⑨.D【解析】1.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；（1）樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素；常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法；（2）調(diào)查喬木的種群密度比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)選用的樣方面積大；（3）對(duì)樣方中位于頂點(diǎn)和邊線(xiàn)上的個(gè)體計(jì)數(shù)時(shí)，采用取相鄰兩邊和這兩邊的頂點(diǎn)原則。

計(jì)算種群密度時(shí)，樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值，計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小相等，標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計(jì)算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)。種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)；

抽樣檢測(cè)法的操作：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)?！驹斀狻浚?）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，為避免高溫殺死酵母菌，需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌。（2）對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，需要將試管輕輕振蕩幾次。如果實(shí)驗(yàn)后期發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)目過(guò)多，難以數(shù)清，則說(shuō)明酵母菌數(shù)量太多，難于數(shù)清，則需要適當(dāng)稀釋菌液（或用無(wú)菌水稀釋?zhuān)┖?，重新?jì)數(shù)，使用結(jié)束后，需要用自來(lái)水沖洗血球計(jì)數(shù)板。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液溫度和用量（或營(yíng)養(yǎng)成分），因此實(shí)驗(yàn)的目的是探究培養(yǎng)液溫度和用量（或營(yíng)養(yǎng)成分）對(duì)酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的影響。（4）血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm，深度為0．1mm，其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線(xiàn)等分成25個(gè)中方格，每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。如圖表示的是其中一個(gè)中方格的情況，根據(jù)記上不記下，記左不記右的原則對(duì)方格內(nèi)的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是24個(gè)。如果將某培養(yǎng)液稀釋100倍后再進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，5個(gè)中方格的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為20×25÷10-4×100=5×108個(gè)。（5）對(duì)于植物的調(diào)查方法通常用樣方法進(jìn)行，對(duì)于草地蒲公英種群密度的調(diào)查，應(yīng)采用樣方法進(jìn)行；對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣的青蛙來(lái)講，調(diào)查其種群數(shù)量的方法是標(biāo)志重捕法，第一次捕獲32只，將捕獲的青蛙經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再次捕獲，其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10只，沒(méi)有標(biāo)記的20只。若該地區(qū)青蛙種群個(gè)體總數(shù)為N，根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式得出，N＝32×（10+20）÷10=96只，故選D?！军c(diǎn)睛】熟知種群密度的調(diào)查方法及其操作步驟是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟⒛茏龀龊侠淼姆治鍪墙獯鸨绢}的另一關(guān)鍵，血球計(jì)數(shù)板的使用方法是本題的重要考點(diǎn)。9、（1）①.標(biāo)記個(gè)體數(shù)占重捕個(gè)體總數(shù)②.選擇合適的標(biāo)記物、兩次捕獲時(shí)間間隔合適、捕獲過(guò)程不對(duì)動(dòng)物造成傷害（2）①.“J”##J②.食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵（3）狼所吃掉的大多是年老、病弱或年幼的個(gè)體【解析】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度的方法有：1、逐個(gè)計(jì)數(shù)法：適用于分布范圍小，個(gè)體較大的種群。2、估算法：a、樣方法：適用于植物或活動(dòng)范圍小的動(dòng)物。b、標(biāo)志重捕法：適用于活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。【小問(wèn)1詳解】調(diào)查普氏原羚種群密度可用標(biāo)志重捕法，其原理是在調(diào)查動(dòng)物種群活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部分個(gè)體，做上標(biāo)記后放回原來(lái)的環(huán)境，當(dāng)標(biāo)志個(gè)體與未標(biāo)志個(gè)體充分混勻后進(jìn)行重捕。根據(jù)第一次捕獲的個(gè)體在種群中的比例=重捕標(biāo)志數(shù)在重捕個(gè)體中的比例，可以求出種群的數(shù)量。利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，為了使結(jié)果更加準(zhǔn)確，調(diào)查過(guò)程中應(yīng)該選擇合適的標(biāo)記物、兩次捕獲時(shí)間間隔合適、捕獲過(guò)程不對(duì)動(dòng)物造成傷害。【小問(wèn)2詳解】分析圖示，普氏原羚種群的出生率大于死亡率且保持不變，說(shuō)明增長(zhǎng)率始終不變，則這段時(shí)間內(nèi)普氏原羚的種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“J”型曲線(xiàn)，出現(xiàn)這樣曲線(xiàn)的原因是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵?！拘?wèn)3詳解】狼與普氏原羚是捕食關(guān)系，狼所吃掉的大多是普氏原羚中年老、病弱或年幼的個(gè)體，客觀上起到了促進(jìn)普氏原羚種群發(fā)展的作用?！军c(diǎn)睛】本題考查種群密度的相關(guān)內(nèi)容，需要考生掌握種群密度的調(diào)查方法及種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)，具備一定的識(shí)圖分析能力。10、（1）①.9②.5（2）5/8（3）黑眼∶黃眼∶淺藍(lán)眼＝1∶2∶1（4）1/12【解析】分析題圖可知：人的眼色是由兩對(duì)等位基因（A/a和B/b）共同決定的，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。在同一個(gè)體中，兩對(duì)基因處于不同狀態(tài)時(shí)，人的眼色不同：四顯基因（AABB）人的眼色表現(xiàn)為黑色，三顯一隱（AABb、AaBB）人的眼色表現(xiàn)為褐色，二顯二隱（AaBb、AAbb、aaBB）人的眼色表現(xiàn)為黃色，一顯三隱（Aabb、aaBb）人的眼色表現(xiàn)為深藍(lán)色，四隱基因（aabb）人的眼色表現(xiàn)為淺藍(lán)色?！拘?wèn)1詳解】這對(duì)黃眼夫婦的基因型均為AaBb，則后代會(huì)出現(xiàn)的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、a