廣東省陽(yáng)東廣雅中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

廣東省陽(yáng)東廣雅中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于遺傳信息理論的敘述中，不正確的是（）A.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是由美國(guó)生物學(xué)家沃森和英國(guó)物理學(xué)家克里克共同構(gòu)建的B.20世紀(jì)50年代，物理學(xué)家迦莫夫提出了著名的三聯(lián)體密碼學(xué)說(shuō)C.20世紀(jì)60年代，美國(guó)生物化學(xué)家尼倫伯格和霍拉納破譯了遺傳密碼D.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物共用一套遺傳密碼，而病毒用另一套遺傳密碼2．下列關(guān)于B細(xì)胞和T細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二者均起源于骨髓的造血干細(xì)胞，但成熟的部位不同B.病毒侵入宿主細(xì)胞后，后者發(fā)揮作用而前者不再起作用C.前者增殖分化為漿細(xì)胞的過(guò)程中通常需要后者的參與D.過(guò)敏反應(yīng)主要與前者有關(guān)，艾滋病主要與后者有關(guān)3．神經(jīng)元之間信息的傳遞依賴突觸結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（）A.突觸前膜會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變B.興奮在突觸處傳遞的速度比在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)要快C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程要受到信號(hào)的調(diào)控D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合后均會(huì)引起Na+內(nèi)流4．下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.核糖體是細(xì)菌、噬菌體共有的細(xì)胞器B.核仁、中心體的結(jié)構(gòu)組分中均含有RNAC.細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變D.破壞小鼠漿細(xì)胞中的高爾基體，小鼠免疫力不變5．下列關(guān)于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的敘述，正確的是（）A.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNAB.原核細(xì)胞無(wú)線粒體，所以都不能進(jìn)行有氧呼吸C.細(xì)菌中沒(méi)有葉綠體，都不能進(jìn)行光合作用，屬于異養(yǎng)生物D.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，因此都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)6．某同學(xué)為了研究與植物生長(zhǎng)素(IAA)有關(guān)的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得到的正確結(jié)論是（）A.單側(cè)光能影響生長(zhǎng)素的分布 B.生長(zhǎng)素能促進(jìn)上胚軸的生長(zhǎng)C.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 D.生長(zhǎng)素在上胚軸中是極性運(yùn)輸?shù)?．冰島是一個(gè)島國(guó)，由火山活動(dòng)形成，擁有多座活火山以及豐富的地?zé)豳Y源。下列敘述不正確的是（）A.島上最初出現(xiàn)植被的過(guò)程屬于初生演替B.島上某處群落演替到喬木階段，群落中就沒(méi)有地衣、苔蘚、草本植物和灌木了C.冰島上人的活動(dòng)會(huì)使該島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行D.有效利用島上的地?zé)豳Y源可以減少化石燃料的燃燒，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定8．（10分）經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某地區(qū)青菜蟲種群的抗藥性不斷增強(qiáng)，其原因是連續(xù)多年對(duì)青菜蟲使用農(nóng)藥，下列敘述正確的是()A.使用農(nóng)藥導(dǎo)致青菜蟲發(fā)生抗藥性變異B.青菜蟲為了適應(yīng)有農(nóng)藥的環(huán)境，而產(chǎn)生了抗藥性突變C.農(nóng)藥的過(guò)量使用，使青菜蟲抗藥性基因頻率逐漸增大D.如果不使用農(nóng)藥，青菜蟲種群中就不會(huì)出現(xiàn)抗藥性個(gè)體二、非選擇題9．（10分）下圖表示2019年某地兒童水痘疫苗接種率及水痘發(fā)病率調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。（1）水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病，多見于兒童，臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。結(jié)果顯示，隨水痘疫苗接種率的提高，水痘發(fā)病率總體呈_____趨勢(shì)。（2）接種疫苗后，疫苗中的抗原成分被_____攝取和處理，將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，激活輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生_____。B細(xì)胞接受抗原的刺激，并與激活的輔助性T細(xì)胞結(jié)合，最終增殖分化為_____和_____，前者能產(chǎn)生特異性抗體。（3）2014、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時(shí)接種第二劑疫苗。與只接種一劑疫苗相比，再次接種使機(jī)體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)是_____。（4）水痘臨床診斷時(shí)，須注意與蕁麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機(jī)理不同，某些花粉引起的蕁麻疹屬于機(jī)體的_____反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)的_____功能過(guò)強(qiáng)的表現(xiàn)。10．（14分）已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)。為了測(cè)定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具包括：刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等?；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題：（1）泡菜制作過(guò)程中產(chǎn)酸的細(xì)菌主要是_______________________。（2）請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。①標(biāo)準(zhǔn)管的制備：用______________________________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管。②樣品管的制備：用刻度移液管分別吸取一定量的__________，加到不同的比色管中，然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色，得到樣品管。③將每個(gè)________________分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較，找出與樣品管顏色深淺________的標(biāo)準(zhǔn)管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。11．（14分）當(dāng)人被銀環(huán)蛇咬了之后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖1是銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請(qǐng)分析回答：（1）圖1中細(xì)胞①的名稱是__________________（2）在圖1的①-⑤細(xì)胞中，不能識(shí)別銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是______________（填代號(hào)），物質(zhì)B與銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場(chǎng)所是_______________________。（3）人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感，同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_________________________。12．如圖表示植物激素（植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用示意圖，甲、乙、丙代表不同激素或者生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，“”表示促進(jìn)，“”表示抑制，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：（1）甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng)，故甲是______，合成部位是________等。（2）乙是_______，甲和乙在促進(jìn)生長(zhǎng)上具有_________作用。乙和丙在促進(jìn)生長(zhǎng)上具有_______________作用。（3）NAA是常見的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是___________合成的。（4）丙激素代表__________，其化學(xué)本質(zhì)主要是______________，由________（原料）經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)形成，其作用特點(diǎn)是具有_________。（5）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用的，而是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、1953年，美國(guó)生物學(xué)家沃森和英國(guó)物理學(xué)家克里克共同構(gòu)建雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。2、有關(guān)密碼子，考生可從以下幾方面把握：（1）概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基。（2）種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸。（3）特點(diǎn)：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼?！驹斀狻緼、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是由美國(guó)生物學(xué)家沃森和英國(guó)物理學(xué)家克里克共同構(gòu)建的，A正確；B、20世紀(jì)50年代，伽莫夫首先提出“三聯(lián)體密碼”的假說(shuō)，他從數(shù)學(xué)推理角度預(yù)測(cè)DNA中3個(gè)相鄰堿基構(gòu)成1個(gè)單位，進(jìn)而編碼1個(gè)氨基酸，B正確；C、20世紀(jì)60年代，美國(guó)生物化學(xué)家尼倫伯格和霍拉納破譯了遺傳密碼，C正確；D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和病毒共用一套遺傳密碼，這屬于密碼子的通用性，D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】1、免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，T細(xì)胞在胸腺中成熟，B細(xì)胞在骨髓中成熟?！驹斀狻緼、B細(xì)胞和T細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞，均起源于骨髓的造血干細(xì)胞，B細(xì)胞在骨髓中成熟，而T細(xì)胞在胸腺中成熟，A正確；B、病毒侵入宿主細(xì)胞后，主要依賴T細(xì)胞增殖分化所形成的效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮殺傷作用，但靶細(xì)胞裂解釋放出的病毒仍需漿細(xì)胞分泌的抗體的作用，B錯(cuò)誤；C、B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞的過(guò)程通常需要抗原的直接刺激以及T細(xì)胞釋放的淋巴因子的作用，C正確；D、過(guò)敏反應(yīng)是指過(guò)敏原再次侵入機(jī)體后，可與吸附在某些細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，刺激這些細(xì)胞釋放組織胺，進(jìn)而出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，故過(guò)敏反應(yīng)主要與B細(xì)胞有關(guān)，艾滋病病毒主要侵染T細(xì)胞，引起T細(xì)胞大量死亡，機(jī)體免疫功能下降，D正確。故選B。3、C【解析】興奮在神經(jīng)元上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，經(jīng)過(guò)突觸時(shí)有以下信號(hào)轉(zhuǎn)換：電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)，此時(shí)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起突觸后膜興奮或抑制?！驹斀狻緼、突觸前膜會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，A錯(cuò)誤；B、由于存在突觸延擱現(xiàn)象，所以興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢，B錯(cuò)誤；C、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程要受到電信號(hào)的調(diào)控，并將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號(hào)，C正確；D、突觸前膜釋放的遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)兩類，興奮性遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合后會(huì)引起Na+內(nèi)流，而抑制性遞質(zhì)不會(huì)，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】根據(jù)有沒(méi)有成形的細(xì)胞核，可以將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩種，原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，也沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有擬核和核糖體；真核細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核，有各種復(fù)雜的細(xì)胞器。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸?！驹斀狻緼、細(xì)菌是原核生物，核糖體是其唯一的細(xì)胞器，噬菌體屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有核糖體，A錯(cuò)誤；B、核仁與某種RNA的形成有關(guān)，中心體中不存在RNA，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低，C正確；D、漿細(xì)胞是在免疫調(diào)節(jié)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞，抗體屬于分泌蛋白，破壞漿細(xì)胞的高爾基體影響抗體的分泌，小鼠免疫力下降，D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，兩者的細(xì)胞中都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，且都以DNA作為遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞內(nèi)都含有2種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA，A正確；B、原核細(xì)胞無(wú)線粒體，但由于有相關(guān)的酶，也可以進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、細(xì)菌中沒(méi)有葉綠體，但可能含有光合色素和酶，也能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；D、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，但是原核細(xì)胞由于沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜，則不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】分析題圖：首先獲取黃豆幼苗的上胚軸切段，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。一組在上胚軸的上端放不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，另一組在上胚軸的上端放含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊，結(jié)果在上胚軸的上端放不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的一組不生長(zhǎng)，在上胚軸的上端放含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊的一組生長(zhǎng)?！驹斀狻緼、上胚軸切段不能感受光刺激，因此，該實(shí)驗(yàn)不能證明單側(cè)光的作用，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：上胚軸的上端放不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的一組不生長(zhǎng)，在上胚軸的上端放含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊的一組生長(zhǎng)了，說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)上胚軸的生長(zhǎng)，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)只能證明生長(zhǎng)素能促進(jìn)上胚軸的生長(zhǎng)，不能證明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，C錯(cuò)誤；D、要證明生長(zhǎng)素在上胚軸中的運(yùn)輸方向是否是極性運(yùn)輸，還要設(shè)計(jì)將上胚軸倒置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、冰島最初由火山活動(dòng)形成，沒(méi)有被植物覆蓋，因此在冰島形成后，島上最初出現(xiàn)植被的過(guò)程屬于初生演替，A正確；B、島上某處群落演替到喬木階段，群落中仍然有地衣、苔蘚、草本植物和灌木，只不過(guò)這些物種不是優(yōu)勢(shì)物種，B錯(cuò)誤；C、若無(wú)人類干擾，則該冰島會(huì)由于火山即地?zé)岬仍蛟斐晌锓N數(shù)目較少，但冰島上人的活動(dòng)會(huì)使該島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，C正確；D、有效利用島上的地?zé)豳Y源可以減少化石燃料的燃燒，能減少有害氣體的排放，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，D正確。故選B。8、C【解析】在使用農(nóng)藥之前青菜蟲就產(chǎn)生了抗藥性變異，農(nóng)藥只是選擇了有利變異，AD錯(cuò)誤；害蟲的變異是不定向的，且產(chǎn)生于農(nóng)藥使用之前，B錯(cuò)誤；農(nóng)藥的過(guò)量使用，使青菜蟲抗藥性基因頻率逐漸增大，C正確。二、非選擇題9、（1）下降（2）①.抗原呈遞細(xì)胞②.細(xì)胞因子③.漿細(xì)胞④.記憶B細(xì)胞（3）記憶B細(xì)胞快速增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體（4）①.過(guò)敏②.免疫防御【解析】1.人體免疫系統(tǒng)有三道防線：皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線；免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成第三道防線。

過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)結(jié)果可知，隨水痘疫苗接種率的提高，群體免疫力增強(qiáng)，因而水痘發(fā)病率總體呈下降趨勢(shì)。小問(wèn)2詳解】接種疫苗后，疫苗中的抗原成分被抗原呈遞細(xì)胞如樹突狀細(xì)胞攝取和處理，將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，激活輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子。B細(xì)胞接受抗原的刺激，并與激活的輔助性T細(xì)胞結(jié)合，同時(shí)在輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子的作用下，最終增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞能合成并分泌產(chǎn)生特異性抗體。【小問(wèn)3詳解】2014、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時(shí)接種第二劑疫苗，因?yàn)橐呙缃臃N后，機(jī)體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量抗體和記憶細(xì)胞，但若以后長(zhǎng)期不接觸抗原，記憶細(xì)胞和抗體就會(huì)慢慢消失，因此必須及時(shí)接種第二針以保證記憶細(xì)胞和抗體的數(shù)量。與只接種一劑疫苗相比，再次接種后，疫苗會(huì)使記憶B細(xì)胞快速增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，從而增強(qiáng)免疫力【小問(wèn)4詳解】某些花粉引起的蕁麻疹屬于機(jī)體的過(guò)敏反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)的免疫防御功能過(guò)強(qiáng)的表現(xiàn)。而水痘是病毒引起的?！军c(diǎn)睛】熟知免疫系統(tǒng)的功能以及體液免疫過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，過(guò)敏反應(yīng)的機(jī)理以及二次免疫的特征是本題的重要考點(diǎn)。能正確辨析圖示的信息是解答本題的前提。10、(1).乳酸菌(2).不同濃度亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液(3).不同泡制天數(shù)的泡菜濾液(4).樣品管(5).相同（相近）【解析】泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養(yǎng)厭氧型．泡菜中的亞硝酸鹽可以與鹽酸酸化的對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)生成玫瑰紅色的染料，利用這一原理使用比色法可以檢測(cè)泡菜中的亞硝酸鹽含量。【詳解】（1）泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，利用乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸。（2）①測(cè)定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量，可以用比色法，要測(cè)溶液與標(biāo)準(zhǔn)顯示液對(duì)比，因此在亞硝酸鹽的含量測(cè)定中，用不同濃度亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管；②用刻度移液管分別吸取一定量的不同泡制天數(shù)的泡菜濾液（除去溶液顏色干擾），加到不同的比色管中，然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色，得到樣品管；③將每個(gè)樣品管分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較，找出與樣品管顏色深淺相近的標(biāo)準(zhǔn)管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量?！军c(diǎn)睛】本題主要考查泡菜中亞硝酸鹽的測(cè)定，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)亞硝酸鹽的測(cè)定原理的及過(guò)程的識(shí)記與理解。11、(1).吞噬細(xì)胞(2).⑤(3).內(nèi)環(huán)境(4).神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)【解析】1、分析圖1：①是吞噬細(xì)胞、②是T淋巴細(xì)胞、③是B淋巴細(xì)胞、④是記憶B細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞；物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體；2、體液免疫過(guò)程為：(1)感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；(2)反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；(3)效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。【詳解】（1）由以上分析可知，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，所以圖1中細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞。（2）圖1中，①是吞噬細(xì)胞、②是T淋巴細(xì)胞、③是B淋巴細(xì)胞、④是記憶B細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞，其中只有⑤漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原；物質(zhì)B是抗體，主要分布在內(nèi)環(huán)境中，因此其與抗原(α銀環(huán)蛇毒)的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。（3）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與，而甲狀腺激素和腎上腺素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)屬于體液調(diào)節(jié)，故使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查體液免疫過(guò)程，需要考生掌握基礎(chǔ)知識(shí)并根據(jù)題圖分析體液免疫過(guò)程，并對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用。12、(1).脫落酸(2).根冠和萎蔫的葉片(3).赤霉素(4).拮抗(5).協(xié)同(6).人工（合成）(7).生長(zhǎng)素(8).吲哚乙酸(9).色氨酸(10).兩重性(11).多種激素相互作用、共同調(diào)