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貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
húdié
qīnɡtínɡ
màzha
yīnɡtáo
xiānào
chútóu
chénɡrèn
suíyì
yuánɡǔnɡǔn
mínɡhuǎnɡhuǎnɡ
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).知識(shí)回顧。
(1)友情是王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!编l(xiāng)愁是張繼的“_________________”觀書之感是朱熹的“_______________,_________________?!?/p>
(2)《搭石》一文中,作者借_____________、走搭石、____________來(lái)贊揚(yáng)家鄉(xiāng)的人們__________________的美好情感。
(3)古人勸勉人們珍惜時(shí)間的名言有很多,東晉葛洪說(shuō):“___________,_______________?!睍x代陶淵明說(shuō)“_________________,_______________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。__________________,______________________?!?).看拼音,寫詞語(yǔ)。wéigānchuáncāngdiànzicùyōng____________________________xiǎotǐngzhēyǎnbǎndèngyàshāng____________________________3).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
今年年初,突如其來(lái)的新冠肺炎疫情sìnüè_______神州大地,疫情lǒngzhào_______下的武漢被按下了“暫停鍵”。大街的人流、市場(chǎng)的yāohe_______都消失了。黨中央一聲令下,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者bēnfù_______疫區(qū),奮戰(zhàn)一線。這些最美的逆行者讓我們sùránqǐjìng___________。如今,武漢已重新huīfù_______了昔日的歡鬧。這是武漢的勝利,是中國(guó)的勝利,它再次見證了中國(guó)的偉大!4).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
liángshi
chóuxiè
yāyì
zǒuláng
hóngwěi
()(
)()()(
)5).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
A.如果……就……B.無(wú)論……都……
C.雖然……但是…D.只有……才……
(1)(
)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,(
)會(huì)掉進(jìn)水里。______
(2)太陽(yáng)(
)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(
)它和我們的關(guān)系非常密切。______
(3)(
)樹被風(fēng)刮得太厲害了,松鼠(
)到地上來(lái)。______
(4)(
)寒冬酷暑,他(
)堅(jiān)持鍛煉。______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).10.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)或俗語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.諸葛亮足智多謀,上知天文下知地理,在歷史上享有盛譽(yù)。B.媽媽處心積慮地照顧我、培養(yǎng)我,希望我早日成為對(duì)社會(huì)有用的人。C.王洪經(jīng)常向別人請(qǐng)教問題,她這種勤學(xué)好問的精神值得大家學(xué)習(xí)。D.你總是這樣前怕狼后怕虎的,能成什么大事?2).下列問句表示的不是反問語(yǔ)氣的一項(xiàng)是(
)A.我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父,說(shuō):“這不是一樣的嗎?”B.諸葛亮說(shuō):“怎么敢跟都督開玩笑?”C.二侄子走上前來(lái)問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”D.這是多么深刻的教誨?。‰y道不值得我們永遠(yuǎn)牢記嗎?3).在布展時(shí),同學(xué)們不由地想起了那些歷經(jīng)歲月流轉(zhuǎn),依舊熠熠生輝的人,下列成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.諸葛亮神機(jī)妙算,三天借得十萬(wàn)支箭。B.刷子李技藝高超,刷墻時(shí),他總是胸有成竹,從不手忙腳亂。C.小嘎子正處于豆蔻年華,摔跤的時(shí)候手疾眼快,不單憑力氣。D.劉伯承拒絕麻醉,手術(shù)時(shí)強(qiáng)忍疼痛,一聲不吭,嶄新的床單都被他抓破了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)人人說(shuō)天上好,天上好,天上有什么好呢?(給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變)
____________________________
(2)藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________
(3)我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化為一片灰燼。(縮句)
____________________________
(4)秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(換一種說(shuō)法,使句子意思不變)
____________________________
(5)看了這本書,受益匪淺。(在原句上修改病句)
_____________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).會(huì)意字找朋友。
日月齊照
艷
手在樹上
明
色彩豐富
災(zāi)
室中失火
苗
田間長(zhǎng)草
采2).國(guó)學(xué)經(jīng)典連線。
得道者多助
小人同而不和
君子和而不同
失道者寡助
人生自古誰(shuí)無(wú)死
別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)
有德者必有言
留取丹心照汗青
請(qǐng)君試問東流水
有言者不必有德評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)達(dá)馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀!”
(
)十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋。
(
)對(duì)岸住著解放軍,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。
(
)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個(gè)勁兒跟激流搏斗,拼命朝達(dá)馬那邊游去,終于救起了小達(dá)馬。
(
)河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來(lái),人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。2).給下列句子排序。(填序號(hào))
(
)從此以后,人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)有一天,海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個(gè)獵人,他無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報(bào)答海力布,請(qǐng)求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海
力布。擁有這顆寶石的人能聽懂動(dòng)物說(shuō)的話。
(
)不忍心看到鄉(xiāng)親們被淹死,于是他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親
們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布,并告訴他,如果他把自己聽到的話
告訴其他人,他就會(huì)變成石頭。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).明辨是非,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.在家里父母不讓我玩游戲,我就偷偷去網(wǎng)吧玩。(
)
2.媽媽不讓我喝太多的飲料,不是舍不得花錢,而是喝太多的飲料對(duì)身體有害,媽媽是在為我的身體著想。(
)
3.“打在兒身,疼在母心”說(shuō)明父母其實(shí)很疼愛自己的孩子,打孩子體現(xiàn)的是一種嚴(yán)厲的愛。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī)文,做題。聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1.寫出下列詞語(yǔ)在古代和現(xiàn)代的意思。
妻子
古義:________________
今義:_____________________
青春
古義:________________
今義:_____________________
2.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳?!痹?shī)人為何涕淚?
__________________________________________
3.“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?!睜I(yíng)造了一幅_________________的畫面,表達(dá)了詩(shī)人____________________________________的心情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).筆下生輝。
同學(xué)們,五年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來(lái)吧!
以《漫畫老師》為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文,讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧!
要求:
(1)先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn),如外貌、衣著、性格、喜好等。
(2)再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫。
(3)字跡工整,語(yǔ)句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。認(rèn)牙①治牙的華大夫,醫(yī)術(shù)可謂頂天了。他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮,也能把假牙做得賽真牙一樣得用。他哪來(lái)的這么大的能耐,費(fèi)猜?、谌A大夫人善、正派、規(guī)矩,可有個(gè)毛病,便是記性差,記不住人,見過就忘。您昨天剛?cè)ニ脑\所瞧蟲子牙,今兒在街頭碰上,一打招呼,他不認(rèn)得您了,您惱不惱?要說(shuō)他眼神差,他從不戴鏡子,可為嘛記性這么差?也是費(fèi)猜?、酆髞?lái),華大夫出了一件事,把這兩個(gè)費(fèi)猜的問題全解開了。一天下晌,巡捕房來(lái)了兩位便衣偵探,進(jìn)門就問,今兒上午有沒有一個(gè)黑臉漢子到診所來(lái)?華大夫搖搖頭說(shuō)記不得了。偵探問一上午共看了幾個(gè)人,華大夫說(shuō)六個(gè)人。偵探說(shuō):“總共六個(gè)人,怎么會(huì)記不住?您不說(shuō),難道跟他有瓜葛?”④華大夫平時(shí)沒脾氣,一聽這話登時(shí)火起,“啪!”一拍桌子,拔牙的鉗子走桌面上蹦得老高。他說(shuō):“我華家三代行醫(yī),治病救人,從不做違背良心的事。只要瞧見,我找你們?nèi)ィ 雹萏炖淞说囊惶?,華大夫真的急急慌慌跑到巡捕房來(lái)。說(shuō)那個(gè)家伙在“一壹春酒樓”喝酒呢!偵探聽說(shuō)后趕到酒樓,居然真把那家伙捉拿歸案了。偵探問華大夫怎么認(rèn)出這個(gè)匪徒的,華大夫哈哈大笑。說(shuō):“我是治牙的呀,我不認(rèn)識(shí)人,可認(rèn)識(shí)牙呀!”⑥這事傳出去,人們對(duì)他那費(fèi)猜的事就全明白啦。他記不住人,不是毛病,因?yàn)樗挥浫?,只記牙。治牙的,把全部心思都使在牙上,醫(yī)術(shù)還能不高?1.本文主要講了一件什么事?請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括出來(lái)。
__________________________________
2.用“
”畫出說(shuō)明華大夫治牙水平高的語(yǔ)句。
3.華大夫有兩件令人“費(fèi)猜”的事,一是_____________,二是____________,作者連用兩個(gè)“費(fèi)猜”的用意是____________________。
4.短文第四自然段是對(duì)華大夫_____和_____的描寫、從中可以體會(huì)到華大夫__________的心情。
5.讀了本文后,你覺得華大夫是個(gè)怎樣的人?從中你得到了什么啟示?
____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下面語(yǔ)句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)雙方的會(huì)談是在友好誠(chéng)摯的氣氛(fēn
fèn)中進(jìn)行的。
(2)豪華游輪的船艙既寬敞(cháng
chǎng)又舒適。
(3)他為官正直,關(guān)心百姓疾(jí
jì)苦,是個(gè)名副其實(shí)的君子。2).根據(jù)意思,選擇含有“宣”的詞語(yǔ)。
A
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