《一般過去時(shí)》微課設(shè)計(jì)方案_第1頁
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文檔簡介

一般過去式是英語學(xué)習(xí)中語法知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)之一。為此設(shè)計(jì)本課引導(dǎo)、幫助學(xué)生對一般過去式的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納、整在學(xué)習(xí)過去時(shí)之前，學(xué)生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)，大多數(shù)學(xué)生都懂得“通過變化動(dòng)詞的形式來表示不同的時(shí)態(tài)”的道理，并對英語的時(shí)態(tài)有一定程度的感性認(rèn)識(shí)，但也有一上，經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，前一類學(xué)生能較好地掌握過去時(shí)的構(gòu)成和簡單應(yīng)用，而后一類學(xué)生的完全掌握則有待于日后的繼續(xù)學(xué)習(xí)?？偟膩碚f，學(xué)生學(xué)習(xí)過去時(shí)可能碰到如下的困難：1.對不規(guī)則動(dòng)詞過去式的記憶；2.正確地使用過去時(shí)來表達(dá)發(fā)生在過去某一時(shí)間的事情并能與其它時(shí)3.克服因?yàn)槭軡h語和其他時(shí)態(tài)的深刻影響，在使用過去時(shí)時(shí)比較容易不Were.?Yes,.../No,...(設(shè)計(jì)意圖：通過問答和對話，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)識(shí)儲(chǔ)備。)forgetforgotbringbroughtthiDoyourememberYesitisaNoIfo

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