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江西省上饒市余干縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月數(shù)學(xué)檢測卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知直線與平行,且過點(diǎn),則(
)A. B.3 C. D.22.若圓C的圓心為,且被y軸截得的弦長為8,則圓C的一般方程為(
)A. B.C. D.3.已知雙曲線以兩個坐標(biāo)軸為對稱軸,且經(jīng)過點(diǎn)和,則的漸近線方程為(
)A. B. C. D.4.已知拋物線的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為,過焦點(diǎn)的直線與拋物線交于兩點(diǎn),則的最小值為(
)A. B. C. D.5.已知在四面體中,,,,,為BC的中點(diǎn),若.則(
)
A. B. C. D.36.如圖,在正方體中,M為線段的中點(diǎn),N為線段上的動點(diǎn),則直線與直線所成角的正弦值的最小值為(
)
A. B. C. D.7.將1,2,3,4,5,6,7這七個數(shù)隨機(jī)地排成一個數(shù)列、記第i項(xiàng)為,若,,,則這樣的數(shù)列共有(
)A.70個 B.71個 C.80個 D.81個8.已知的展開式第3項(xiàng)的系數(shù)是60,則展開式所有項(xiàng)系數(shù)和是(
)A.-1 B.1 C.64 D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分,在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,則(
)A.與有相同離心率的橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程一定是B.過的直線與橢圓交于兩點(diǎn),則C.設(shè),點(diǎn)是橢圓上任意點(diǎn),則有最大值無最小值D.設(shè)圓,圓上任意點(diǎn)向橢圓引切線,則兩切線互相垂直10.如圖,在平行六面體中,已知,,E為棱上一點(diǎn),且,則(
)A. B.直線與所成角的余弦值為C.平面 D.直線與平面所成角為11.學(xué)校要安排一場文藝晚會的11個節(jié)目的演出順序,第1個節(jié)目和最后1個節(jié)目已確定,其余9個節(jié)目中有4個音樂節(jié)目,3個舞蹈節(jié)目,2個曲藝節(jié)目,則(
)A.若要求4個音樂節(jié)目排在一起,則有種不同的排法B.若要求曲藝節(jié)目甲必須在曲藝節(jié)目乙的前邊,則有種不同的排法C.若要求3個舞蹈節(jié)目不能排在一起,則有種不同的排法D.若要求音樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目、曲藝節(jié)目分別相鄰演出,則有種不同的排法三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知圓上兩點(diǎn)滿足,則的最小值為.13.已知,其中若,則.14.若的展開式的二項(xiàng)式系數(shù)和為32,且的系數(shù)為80,則實(shí)數(shù)的值為.四、解答題:本題共5小題,共77分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程及驗(yàn)算步驟.15.(13分)已知圓C:,點(diǎn),點(diǎn).(1)過點(diǎn)P作圓C的切線l,求出l的方程;(2)設(shè)A為圓C上的動點(diǎn),G為三角形APQ的重心,求動點(diǎn)G的軌跡方程.16.(15分)雙曲線C:x2a2-y2b2=1a>0,(1)求的離心率;(2)若在第一象限,在軸的負(fù)半軸是否存在定點(diǎn)使得,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.17.(17分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為.過拋物線上一點(diǎn)作,垂足為點(diǎn).已知是邊長為4的等邊三角形.(1)求拋物線的方程;(2)如圖,拋物線上有兩點(diǎn)位于軸同側(cè),且直線和直線的傾斜角互補(bǔ).求證:直線恒過定點(diǎn),并求出點(diǎn)的坐標(biāo).18.(15分)如圖所示,在三棱柱中,,側(cè)面底面,,分別為棱和的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若,且平面平面,求二面角的余弦值大小.19.(17分)三個女生和五個男生排成一排.(1)如果女生必須全排在一起,可有多少種不同的排法?(2)如果女生必須全分開,可有多少種不同的排法?(3)如果兩端都不能排女生,可有多少種不同的排法?(4)如果兩端不能都排女生,可有多少種不同的排法?(5)如果男生甲、乙之間必須排兩個女生,可有多少種不同的排法?參考答案1.D【分析】根據(jù)兩直線平行的條件求出,將代入直線求出即可.【詳解】因?yàn)橹本€與直線平行,所以,解得,又直線過,則,解得,經(jīng)驗(yàn)證與不重合,所以.故選:D.2.C【分析】運(yùn)用弦長結(jié)合垂徑定理求出圓的半徑即可.【詳解】如圖,過點(diǎn)C作CD⊥AB于D,依題意,因?yàn)楣蕓CD|=3,從而,圓的半徑為故所求圓的方程為即故選:C3.B【分析】設(shè)曲線方程,帶入點(diǎn)坐標(biāo)得到等量關(guān)系,由漸近線方程的公式即可得到結(jié)論.【詳解】設(shè)雙曲線:,點(diǎn)和在曲線上,∴,兩式相減可得,即.∴漸近線方程為:,故選:B.4.B【分析】(方法一)首先求出拋物線的方程為,設(shè)直線的方程為:,與拋物線的方程聯(lián)立,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出的值,再根據(jù)拋物線的定義知,,從而求出的最小值即可.(方法二)首先求出,再利用基本不等式即可求解即可.【詳解】(方法一)
因?yàn)閽佄锞€的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為,故,所以拋物線的方程為,焦點(diǎn)坐標(biāo)為F1,0,設(shè)直線的方程為:,不妨設(shè),聯(lián)立方程,整理得,則,故,又AF=x1則,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故的最小值為.故選:B.(方法二)由方法一可得,則,因此,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故的最小值為.故選:B.5.B【分析】根據(jù)空間向量的基本定理與應(yīng)用即可求解.【詳解】因?yàn)?,為BC的中點(diǎn),所以,又,則,,,所以.故選:B.6.C【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,通過表示出點(diǎn)坐標(biāo),利用數(shù)量積求出夾角余弦值的范圍,進(jìn)而得出答案.【詳解】以D為原點(diǎn)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)正方體的棱長為2,
則,,,設(shè)得:,所以,,由,所以,當(dāng)時,等號成立,則,即異面直線與MN所成角的正弦值的最小值為.故選:C.7.B【分析】先分類,再分步,根據(jù)加法原理以及乘法原理、組合數(shù)即可求解.【詳解】若,則這樣的數(shù)列有個;若,則這樣的數(shù)列有個;若,則這樣的數(shù)列有個,所以滿足條件的數(shù)列共有個,故選:B.8.B【分析】首先根據(jù)題意求出的值,然后在中令即可求解.【詳解】由題意,注意到是正整數(shù),所以解得,則展開式所有項(xiàng)系數(shù)和是.故選:B.9.BD【分析】由離心率的定義可得A正確;設(shè)過的直線方程為,Ax1,y1,Bx2,y2,聯(lián)立橢圓方程,得到韋達(dá)定理,結(jié)合兩點(diǎn)間距離公式化簡可得B正確;由橢圓的定義得到【詳解】對于A,橢圓的離心率,若橢圓方程為:,則其離心率也為12,但該方程不是的形式,故A錯誤;對于B,設(shè)過的直線方程為,Ax1,y聯(lián)立,消去可得,,,,同理,所以,故B正確;對于C,由橢圓的定義可得,所以,當(dāng)三點(diǎn)不共線時,,共線時,所以有最大值,有最小值,故C錯誤;對于D,設(shè)圓上任意點(diǎn),當(dāng)切線的斜率存在時,設(shè)斜率為,則切線方程為,代入橢圓方程,所以,整理可得,所以,又,所以,當(dāng)斜率不存在時,顯然垂直,故D正確;故選:BD.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題B、D的關(guān)鍵在于直曲聯(lián)立時化簡較為麻煩,計算量較大.10.ABD【分析】通過建立空間的一組基底,將相關(guān)直線的方向向量用基向量表示,利用向量數(shù)量積的運(yùn)算律求模長判斷A項(xiàng);利用空間向量的夾角公式計算判斷B項(xiàng);利用向量的數(shù)量積是否為0判斷C項(xiàng);通過求平面的法向量和空間向量的夾角判斷D項(xiàng).【詳解】不妨設(shè)則.對于A,因,故,故,故A正確;對于B,因,,則,,設(shè)直線與所成角為,則故B正確;對于C,因,即與不垂直,故不與平面垂直,故C錯誤;對于D,因,,因,,則有因平面,故平面,即平面的法向量可取為,又,設(shè)直線與平面所成角為,因,,,則,因,故,故D正確.故選:ABD.11.BC【分析】對于排列問題,相鄰問題捆綁法,不相鄰問題插空法,定序問題倍縮法,逐項(xiàng)分析判斷即可.【詳解】對A:先將4個音樂節(jié)目全排列,有種排法;再把音樂節(jié)目捆綁和舞蹈、曲藝看作6個節(jié)目,進(jìn)行全排列,有種排法,所以共有種排法,A錯誤;對B:先從9個位置中選7個位置排好音樂和舞蹈節(jié)目,有種排法;再排曲藝節(jié)目,只有一種排法,所以共有種排法,B正確;對C:先排音樂和曲藝節(jié)目,有種排法;再把3個舞蹈節(jié)目排在空位中,有種排法,所以共有種排法,C正確;對D:先把它們各自排列并捆綁,各自有種排法,再把它們看做三個元素進(jìn)行全排列,有種排法,所以共有種排法,D錯誤.故選:BC12.5【分析】設(shè)弦的中點(diǎn)為,由題意推出動點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)為圓心,半徑為的圓,再將所求式理解為點(diǎn)Ax1,y1到直線的距離的5倍與點(diǎn)Bx2,y2到直線的距離的5倍的和,結(jié)合圖形,證明當(dāng)且與小圓相切時得到的的5倍即所求式的最小值.【詳解】設(shè)弦的中點(diǎn)為,則因點(diǎn)Ax1,y1,B于是,即動點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)為圓心,半徑為的圓.設(shè),則可將其理解為點(diǎn)Ax1,y1到直線的距離設(shè),可將其理解為點(diǎn)Bx2,y2到直線的距離的故要求的最小值,可先求的最小值.如圖,,且的距離為4,過點(diǎn)作,交小圓于點(diǎn),過點(diǎn)作小圓的切線,交大圓于點(diǎn),分別交直線于點(diǎn),在小圓上任取點(diǎn),過點(diǎn)作小圓的切線交大圓于點(diǎn),分別過點(diǎn)作于點(diǎn),作于點(diǎn)過點(diǎn)作的平行線與過點(diǎn)與垂直的直線交于點(diǎn).則,易得,,下面說明圖中的即的最小值,最小值為,此時的最小值為5,即的最小值為5.理由:因,而,故,即為的最小值.故答案為:5.13.【分析】根據(jù)題意,由空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算代入計算,即可求解.【詳解】由題意可得,,,則.故答案為:14.-【分析】由二項(xiàng)式系數(shù)和先求,再利用通項(xiàng)得到的指數(shù)確定值,由的系數(shù)為,建立關(guān)于的方程求解可得.【詳解】因?yàn)榈恼归_式的二項(xiàng)式系數(shù)和為,所以,解得.所以二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式為,由,解得,所以的系數(shù)為,解得.故答案為:.15.(1)或;(2).【分析】(1)分切線的斜率不存在和切線的斜率存在兩種情況求解即可;(2)設(shè),,結(jié)合重心的性質(zhì)可得,進(jìn)而結(jié)合A為圓C上的動點(diǎn)求解即可.【詳解】(1)由C:,則圓心,半徑,當(dāng)切線l的斜率不存在時,直線l的方程為,符合題意;當(dāng)切線l的斜率存在時,則設(shè)切線l的方程為,即,所以,解得,此時切線l的方程為,即.綜上所述,切線l的方程為或.(2)設(shè),,因?yàn)椋?,G為三角形APQ的重心,所以,即,由A為圓C上的動點(diǎn),得,則,整理得,即動點(diǎn)G的軌跡方程為.16.(1)(2)存在,且點(diǎn)【分析】(1)求出,根據(jù)可得出關(guān)于、的齊次等式,即可解得雙曲線的離心率;(2)假設(shè)在軸的負(fù)半軸上存在定點(diǎn),使得,設(shè)點(diǎn)Px0,y0,由已知條件可得出,利用二倍角的正切公式化簡可得出的值,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:當(dāng)時,設(shè)點(diǎn),則,可得,則,又因?yàn)?,由可得,可得,解得,此時,雙曲線的離心率為.(2)解:由(1)可知,,則,,所以,雙曲線的方程可化為,設(shè)點(diǎn),其中,,且,若在軸的負(fù)半軸上存在定點(diǎn),使得,且,,因?yàn)?,則,即,整理可得,所以,,解得,因此,在軸的負(fù)半軸上存在定點(diǎn),使得.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:解本題第(2)問的關(guān)鍵在于根據(jù)二倍角的正切公式得出關(guān)于的等式,利用恒成立思想得出關(guān)于的方程組求解.17.(1)(2)證明見解析,【分析】(1)記準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn),在中,求出焦準(zhǔn)距,即可求解拋物線方程.(2)設(shè),聯(lián)立拋物線方程,韋達(dá)定理,根據(jù)傾斜角互補(bǔ)即斜率之和為0,化簡求得,即可得解.【詳解】(1)如圖,記準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn),在中,,所以.故拋物線.(2)因?yàn)榇怪庇谳S的直線與拋物線僅有一個公共點(diǎn),所以必有斜率,設(shè),由且,因?yàn)槲挥谳S同側(cè),所以,則,由得,所以,又點(diǎn)F0,1,直線和的傾斜角互補(bǔ),所以,所以,所以,即,解得,所以直線恒過定點(diǎn).18.(1)證明見解析(2)【分析】(1)取的中點(diǎn),連接,,證明,由線線平行即可推得線面平行;(2)取上的四等分點(diǎn),滿足,取的中點(diǎn),連接,通過證得推得四點(diǎn)共面,由題設(shè)證明平面,從而完成建系,不妨取,求出相關(guān)點(diǎn)坐標(biāo),計算兩平面的法向量坐標(biāo),利用空間向量的夾角公式即可求得.【詳解】(1)如圖,取的中點(diǎn),連接,,在中,因是的中點(diǎn),故,且.在三棱柱中,且,又為棱的中點(diǎn),故得,且,故得,則有,又因?yàn)槠矫?,平面,所以平?(2)由題意,三棱柱中所有棱長都相等,則與都是等邊三角形,如圖,取上的四等分點(diǎn),滿足,取的中點(diǎn),連接,則,易知,且,故可得,則有,故有則四點(diǎn)共面.因平面平面,平面平面,且平面平面可得平面,又.故可建立以為原點(diǎn),,,所在直線分別為,,軸的空間直角坐標(biāo)系.不妨取,則,由可解得則有,,,則,設(shè)平面法向量為,則,取,可得,,故為平面的一個法向量,因平面,故為底面的一個法向量,則,設(shè)二面角的平面角為,由圖知二面角為銳二面角,故二面角的余弦值為.19.(1)4320(2)14400(3)14400(4)36000(5)1440【分析】(1)利用捆綁法進(jìn)行求解;(2)插空法進(jìn)行求解;(3)方法一,先安排兩端的位置,剩余位置進(jìn)行全排列,得到答案;方法二,間接法進(jìn)行求解,先安排三個女生和五個男生排成一排的總數(shù),再減去不合要求的方法數(shù);方法三,先從中間六個位置挑選三個讓三個女生排入,再考慮其他位置,從而得到答案;(4)分首位排了男生和首位排了女生兩種情況,分別求出方法數(shù),相加后得到答案‘(5)安排好男生甲、乙,再安排甲和乙之間的兩個女生,再把甲、乙及中間兩個女生看成一個整體捆綁在一起,和另外四人排成一隊(duì),利用全排列知識求出答案.【詳解】(1)(捆綁法)因?yàn)槿齻€女生必須排在一起,所以可以先把她們看成一個整體,這樣同五個男生合在一起共有六個元素,排成一排有種不同的排法,對于其中的每一種排法,三個女生之間又有種不同的排法.因此共有(種)不同的排法.(2)(插空法)要保證女生全分開,可先把五個男生排好,每兩個相鄰的男生之間留出一個空位,這樣共有四個空位,加上兩邊男生外側(cè)的兩個位置,共有六個位置,再把三個女生插入這六個位置中,只要保證每個位置至多插入一個女生,就能保證任意兩個女生都不相鄰,由于五個男生排成一排有種不同排法,對于其中任意一種排法,從上述六個
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