培訓(xùn)心得和感想體會(huì)

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)培訓(xùn)心得和感想體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫(xiě)作閱歷，參考的培訓(xùn)心得和感想體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面共享【培訓(xùn)心得和感想體會(huì)(10篇)】，供你選擇。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇1

李強(qiáng)老師《員工精神》闡述了做為一名員工必備的職業(yè)道德準(zhǔn)則——敬業(yè)、責(zé)任、高效進(jìn)取，具備這些精神的員工才是一名的員工，我們只有牢記這一準(zhǔn)則，才能在各自的崗位上有所作為。首先，我們要如何愛(ài)上自己的工作，進(jìn)而全力以赴地對(duì)待自己的工作，通過(guò)工作推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)展。只有愛(ài)上自己工作的員工，才能全力以赴的對(duì)待自己的工作，假如只是鄙視、厭惡自己工作的人，那么他必失去工作的樂(lè)觀性。而對(duì)同一種工作，一種人工作熱忱地投入，而另一種人則埋怨不斷，消極地對(duì)待人與事，結(jié)局可想而知。由于引領(lǐng)勝利的磁石，不是對(duì)工作的鄙視和厭惡，而是真摯、樂(lè)觀的精神和百折不撓的毅力。作為企業(yè)的一份子，我把當(dāng)日后的體會(huì)、感悟跟大家溝通一下：

一、樹(shù)立樂(lè)觀的工作心態(tài)

作為一名公司員工，要時(shí)刻保持有樂(lè)觀的工作心態(tài)。努力愛(ài)上自己的工作，樂(lè)觀地對(duì)待自己的工作，不要覺(jué)得工作僅僅是一種迫不得已的謀生手段，要從工作中得到樂(lè)趣，把自己變成工作的仆人而非奴隸。工作是為自己，調(diào)整好心態(tài)，而不是把時(shí)間在漫無(wú)目的的年華中虛度，最終與勝利無(wú)緣。企業(yè)的飛速進(jìn)展正是需要具有這種樂(lè)觀的工作心態(tài)的員工，才能為企業(yè)騰飛，供應(yīng)有力的精神支持。

二、具備良好的職業(yè)素養(yǎng)

一個(gè)人一旦愛(ài)上自己的工作，他就會(huì)全身心的投入到工作中去。由于這樣的人把工作當(dāng)成一種享受，這種內(nèi)在的精神力氣，才鼓舞人們仔細(xì)工作，是愛(ài)崗敬業(yè)的動(dòng)力。只有愛(ài)上自己工作的員工才能不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，并在工作中最大限度的發(fā)揮自己的潛能。為公司制造更大的財(cái)寶，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)應(yīng)做到100%投入，讓自己不行替代;具有挑戰(zhàn)新工作的士氣，不斷完善，力求最好，隨時(shí)把握有價(jià)值的信息。創(chuàng)新、創(chuàng)新、在創(chuàng)新。

三、聽(tīng)從就是一切

聽(tīng)從是員工的應(yīng)盡義務(wù)，而歡樂(lè)服務(wù)才能達(dá)到真正聽(tīng)從的目的。一個(gè)員工只有愛(ài)上自己的工作，聽(tīng)從才能達(dá)到最佳效果。以聽(tīng)從的精神投身于我們所從事的工作，是每個(gè)員工應(yīng)具備的品質(zhì)和意識(shí)，聽(tīng)從精神是敬重、責(zé)任和紀(jì)律的統(tǒng)一體。作為企業(yè)員工應(yīng)做到聽(tīng)從公司決策，遵守公司規(guī)章制度等。聽(tīng)從是一種責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種誠(chéng)懇的態(tài)度，一種完善的執(zhí)行力量。企業(yè)需要的正是具備這種精神的人，想盡方法去完成任務(wù)，而不是去查找任何借口，哪怕看似合理的借口。李強(qiáng)老師講座中講到了工作沒(méi)有借口，記憶猶新的一句名言是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)：“人的一生當(dāng)中，勝利者想方法，失敗者找理由”。學(xué)習(xí)后想想又有哪些人真正的在做事的時(shí)候沒(méi)有找過(guò)借口呢?軍人以聽(tīng)從命令為天職，而我們作為企業(yè)的一名員工，聽(tīng)從就應(yīng)當(dāng)是一切。

四、注意團(tuán)隊(duì)精神

公司就像是一條船，當(dāng)我們進(jìn)入了一家公司，我們就成為這條船上的一名船員，這條船是滿載而歸還是觸礁擱淺，取決于你是否與船上其他船員同心協(xié)力、同舟共濟(jì)。員工應(yīng)當(dāng)是具備責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)精神的典范;樂(lè)觀主動(dòng)，富有制造力;沒(méi)有任何借口歡樂(lè)的融入到自己的團(tuán)隊(duì)中去，是讓團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的催化劑和助推器。一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工，即使再怎么喜愛(ài)自己的工作，且他特別有才華，也很難在工作中制造出卓越的成果。所以，的員工要擅長(zhǎng)和四周的人合作。作為員工，對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解應(yīng)包括：團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)高于一切;依靠團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難;沒(méi)有完善的個(gè)人，只有完善的團(tuán)隊(duì)!由于團(tuán)隊(duì)是互補(bǔ)的。企業(yè)員工的全面考核不單看個(gè)人，更要看整個(gè)部門，以小見(jiàn)大，更加注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

上述基本觀點(diǎn)，是在學(xué)習(xí)了李強(qiáng)老師講座后的幾點(diǎn)體會(huì)，大量采納李強(qiáng)老師的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，盼望同事都有感悟、有所想，把感悟應(yīng)用于實(shí)踐中，真正愛(ài)上自己的工作，使自己的思想水平，職業(yè)素養(yǎng)，工作力量全面提高。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇2

一、一份情懷，重回母校學(xué)習(xí)

20__年9月份進(jìn)入寧波高校，四年的高校生活和青春校內(nèi)轉(zhuǎn)瞬即逝，那時(shí)的自己不懂得去為將來(lái)支配，沒(méi)有想到更多將來(lái)的事，因此沒(méi)有給自己樹(shù)立明確的高校目標(biāo)，相反卻是肆無(wú)忌憚的揮霍著高校的學(xué)習(xí)生涯。20__年畢業(yè)后參與工作后才知道這四年高校生活學(xué)到的學(xué)問(wèn)太少，理論學(xué)問(wèn)不扎實(shí)、實(shí)踐技能不過(guò)關(guān)，使得自己在教學(xué)當(dāng)中屢屢碰壁，因此，在日常教學(xué)工作中在做好自身教學(xué)工作的同時(shí)始終都在仔細(xì)的學(xué)習(xí)和汲取各方面的學(xué)問(wèn)，更渴望有各種外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，那種純粹的、帶有任何功利性的學(xué)習(xí)，盼望借助這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)再一次仔細(xì)的學(xué)習(xí)，更期盼通過(guò)學(xué)習(xí)和思想的碰撞來(lái)產(chǎn)生更多的激情和靈感，以此來(lái)提升自身的教科研水平。浙江省五年一度的360學(xué)時(shí)培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)選擇了寧波高校20__年9月份的90學(xué)時(shí)培訓(xùn)，帶著一份學(xué)習(xí)的心來(lái)到了寧大，環(huán)游母校后，帶著一份母校情懷，帶著一份學(xué)習(xí)之心，更帶著一份收獲的期盼，開(kāi)頭了這份為期近12天的集中學(xué)習(xí)之旅。

二、一份拼搏，享受運(yùn)動(dòng)技能

這次的培訓(xùn)分理論和術(shù)科實(shí)踐兩個(gè)部分?？紤]學(xué)校和自身實(shí)際，最終在專業(yè)技能上選擇了乒乓球和羽毛球這兩個(gè)技能，盼望通過(guò)再一次的學(xué)習(xí)把握一些基本的教學(xué)方法，為今后開(kāi)展這方面的教學(xué)打下一個(gè)概念上的基礎(chǔ)。學(xué)院里對(duì)這一次的支配是9月25日到10月2日是乒乓球課，10月3-10月7日支配羽毛球。這次給我們上課的老師是寧波高校的乒乓球主教練張偉兵老師，一位有著豐富教學(xué)、帶隊(duì)閱歷的老師，第一節(jié)課中張老師給我們講解了乒乓球基本的握拍方式和推拉的基本動(dòng)作要領(lǐng)，之后的每一節(jié)課中張老師都會(huì)過(guò)來(lái)巡察，并和他的兩位徒弟對(duì)指導(dǎo)學(xué)員們的技術(shù)動(dòng)作。感受于自身專業(yè)技能的不扎實(shí)，更感受于寬廣的場(chǎng)地、不限量的乒乓球供應(yīng)、良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此特殊的珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一天的乒乓球課，我和同一個(gè)地區(qū)的一位老師都是第一個(gè)過(guò)去練習(xí)，每一天都是最遲回來(lái)，這一個(gè)星期里面，每一天都是這樣，我們練習(xí)發(fā)球、喂球、推擋、拉球，從原來(lái)的不怎么會(huì)，到慢慢的嫻熟，每一天都在不斷的挑戰(zhàn)、不斷的進(jìn)步，整個(gè)練習(xí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程都全身心的投入當(dāng)中，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，更享受著進(jìn)步帶來(lái)的喜悅。也是在這次的學(xué)習(xí)當(dāng)中，堅(jiān)決了一種思想：那就是必需加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，以此來(lái)提升自己的實(shí)踐水平和身體素養(yǎng)，讓身體處于一個(gè)更好的狀態(tài)去迎接教學(xué)和生活。

三、一份專心，學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)

在教授實(shí)踐課的同時(shí)，寧波高校這次支配了較為豐富的理論課，盼望通過(guò)短期集中的理論培訓(xùn)給學(xué)習(xí)老師帶來(lái)更多思想上的收獲。這次給我們上課的老師有寧波高校體育學(xué)院的教授，有院長(zhǎng)叢湖平老師、副院長(zhǎng)陳小平老師，有在一線工作的寧波奉化中學(xué)的肖明善老師，也有來(lái)自寧波江北區(qū)的裘飛龍教研員，更請(qǐng)來(lái)了浙江省特級(jí)老師董玉泉老師。教授們的理論課，相對(duì)來(lái)說(shuō)，對(duì)一線老師的實(shí)踐考慮較少，沒(méi)有深化的去了解一線老師究竟需要什么樣的理論學(xué)問(wèn)，大部分時(shí)候，都處于一個(gè)聽(tīng)不懂狀態(tài)。因此，對(duì)于教授們的課，只能依據(jù)自己的實(shí)際狀況有選擇性的將自認(rèn)為有用的部分內(nèi)容進(jìn)行汲取，比如說(shuō)鄭國(guó)華老師“用大綱視圖模式進(jìn)行寫(xiě)作”和核心力氣訓(xùn)練方法視頻、黃傳兵老師的繩梯訓(xùn)練視頻和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的學(xué)問(wèn)、劉嘉津老師多媒體制作方法、陳小平老師核心力氣的一些訓(xùn)練方法等，這些都具有較強(qiáng)的有用性和可操作性，老師們?yōu)槲覀兊慕窈蟮慕掏瑢W(xué)活指引了一個(gè)明確的進(jìn)展方向。后面的一線老師和教研員老師們，則更明白一線老師缺少什么，需要什么。肖明善老師講了《設(shè)置體育課堂教學(xué)目標(biāo)的有效教學(xué)策略》，指出當(dāng)前存在的問(wèn)題和誤區(qū)，裘飛龍從學(xué)問(wèn)、愛(ài)好、健康、平安四個(gè)角度去闡述體育教學(xué)中的一些問(wèn)題，董玉泉老師用其豐富的教學(xué)閱歷、幽默的教學(xué)語(yǔ)言和夸張的身體形態(tài)向老師呈現(xiàn)出體育教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題和解決對(duì)策，這幾位老師們的演講內(nèi)容都很有用，能給一線聽(tīng)課老師帶來(lái)很多思想碰撞，促發(fā)老師們主動(dòng)樂(lè)觀的去討論體育教學(xué)。整個(gè)理論學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，大家都特殊的專心，樂(lè)觀的聽(tīng)、學(xué)、思、問(wèn)，以扎實(shí)的心態(tài)去吸取上課老師們的精華所在，爭(zhēng)取能將更多的觀點(diǎn)運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。

四、一份收獲，迸發(fā)教學(xué)激情。

每一次的學(xué)習(xí)，只要仔細(xì)參加了，多多少少的都會(huì)有一些收獲。在這一次培訓(xùn)當(dāng)中，除了課堂上一些理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐技巧的收獲外，還有幾個(gè)方面的收獲。一是友情，培訓(xùn)中熟悉了好幾位同地區(qū)和其他地區(qū)的老師，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，大家一起學(xué)習(xí)、一起練習(xí)、一起吃飯、一起玩耍，短短的12天當(dāng)中結(jié)下了深厚的友情。二是思想觀念的轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)當(dāng)中，上課老師將自己的教學(xué)閱歷和學(xué)術(shù)閱歷呈現(xiàn)在全部聽(tīng)課老師面前，其中不乏許多有用的思想觀念，比如陳小平教授的核心力氣、董玉泉老師的評(píng)課觀點(diǎn)、鄭國(guó)華老師對(duì)論文寫(xiě)作的技巧，這些好的思想觀點(diǎn)，給聽(tīng)課老師們留下了許多值得思索的問(wèn)題和目前急需解決的教科研問(wèn)題，信任參與本次學(xué)習(xí)的老師在導(dǎo)師們的引領(lǐng)下都有一種激情迸發(fā)的感覺(jué)，特殊的想將所學(xué)到的學(xué)問(wèn)立刻運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，更信任大家會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，在今后的教同學(xué)活中，會(huì)不斷的去為自己制造熬煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己在不斷的堅(jiān)持當(dāng)中體會(huì)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇3

為期6天的培訓(xùn)結(jié)束了，我們每一次的的晚上會(huì)議和火車上的談?wù)摱家褬?gòu)成了我不行磨滅的回憶，真的沒(méi)想到我們的收獲會(huì)如此巨大，而且震人心魄。我不僅重新熟悉了自己，原來(lái)自己也是還可以自我突破的，而且對(duì)全部成員，包括我們自己隊(duì)的思佳，寧芳，小宇有了新的熟悉，對(duì)懂事的湘蓮，乖巧的冰冰，活躍的蘇靜和直率的昀欣也有了更深的了解，還有搞笑的燕子姐。也為昆明的幾個(gè)小屁孩，玉溪的幾個(gè)女孩子和男孩子在全部表現(xiàn)中所呈現(xiàn)的感性，隨性的天真所動(dòng)容。

我以為這個(gè)培訓(xùn)的意義在于讓我重新熟悉了自己，對(duì)自己有了一個(gè)新的定位，不僅轉(zhuǎn)變了我以往對(duì)事物的看法，而且是我更加明白團(tuán)隊(duì)存在的意義。而且更加佩服救助兒童會(huì)里臥虎藏龍的人才。真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了?？墒钦l(shuí)又曾想，時(shí)間真的就快的過(guò)去了，誒，不想說(shuō)再見(jiàn)!!

這6天的經(jīng)受，我學(xué)到了對(duì)于任何事物的學(xué)習(xí)，都得首先有個(gè)系統(tǒng)的，具有規(guī)律性的方法，要有循序漸進(jìn)的，一步一個(gè)腳印的態(tài)度。把握時(shí)間管理的重要性：既要提高事情效率，又要精確?????把握時(shí)間長(zhǎng)度。同時(shí)明白事物的反饋?zhàn)饔茫阂坏┳隽耍偷萌ピu(píng)估效果，是否達(dá)到了自己的目的。作為領(lǐng)導(dǎo)層，不是突出自己的才能，而應(yīng)明白：作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，成員是否清楚明白你的意思，是否可以和你一起做。在信息溝通上，應(yīng)是至少得到對(duì)方收到信息反饋后方可連續(xù)。更加明白非卑視原則的重要性，莫給他人貼標(biāo)簽，也莫主觀臆測(cè)，提高事情嚴(yán)峻性。記住團(tuán)隊(duì)合作中，少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)的表決中，應(yīng)當(dāng)想想少數(shù)派是否只是被動(dòng)的接受意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)事后的溝通。方案不是你自己的，而是參加的人越多，到最終關(guān)心你的人越多。假如當(dāng)團(tuán)隊(duì)某個(gè)成員消失問(wèn)題時(shí)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)提出，同時(shí)要確保在解決此問(wèn)題時(shí)有肯定的環(huán)境的私密性，不受外界打攪。而我對(duì)提高兒童自身主動(dòng)性，轉(zhuǎn)變自身角色方面，有記住一點(diǎn)，那就是：該出手時(shí)才出手。這一次，奇妙的旅途，我和大家的距離又拉近了。

而在這次培訓(xùn)中，我覺(jué)得最讓人深刻的是A—B—C—D領(lǐng)導(dǎo)力嬉戲，讓我知道了領(lǐng)導(dǎo)者不肯定是比隊(duì)員，而是可以制造條件，使自己團(tuán)隊(duì)最。還有在快速空手描述的嬉戲(描述耳環(huán)等)，讓我覺(jué)得自己好局限，想象力打不開(kāi)。自己腦海里始終有一位警察，法規(guī)著自己的行為。

而最不喜愛(ài)的是那個(gè)選角色救人的，不是由于這個(gè)嬉戲簡(jiǎn)潔，而是由于這個(gè)嬉戲是可以連續(xù)深化的，不僅可以爭(zhēng)論到價(jià)值觀，還有事后消失分歧后大家的溝通處理，還有設(shè)身處地中，各個(gè)角色的重要性等方面。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇4

5月20日-6月24日，本人有幸參與了由市委組織部在上海復(fù)旦高校舉辦的__市中青年干部公共治理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。這次一個(gè)多月的集中培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，支配緊湊，使自己獵取了大量的信息和豐富的學(xué)問(wèn)，拓展了思路，啟迪了思維，開(kāi)闊了眼界，增進(jìn)了友情。

一、明確目的，端正態(tài)度，增加學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。此次培訓(xùn)有針對(duì)性地支配了政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)治理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律學(xué)問(wèn)等課程，可以說(shuō)，這是我們廣闊中青年干部成長(zhǎng)的必修課，也能有力地促進(jìn)大家綜合素養(yǎng)的提高。本著這個(gè)學(xué)習(xí)目的，我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿的參加熱忱、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活、考勤和請(qǐng)假制度，樂(lè)觀、仔細(xì)地投入到學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論中，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)，豐富學(xué)問(wèn)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。一個(gè)月來(lái)，通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺(jué)得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。學(xué)習(xí)“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與熱點(diǎn)”、“經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)進(jìn)展”、“中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與財(cái)政政策”、“人民幣匯率對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的影響”等課程，從宏觀到微觀，從全球到中國(guó)，使我對(duì)新時(shí)期下中國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義有了充分的了解和理性的熟識(shí)，第一次感覺(jué)到國(guó)家的大政方針離我這么近，也使我把握國(guó)家大政方針有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。學(xué)習(xí)“治理思維方法”、“組織行為學(xué)”、“人力資源開(kāi)發(fā)和利用”、“創(chuàng)新思維”、“公共治理”、“危機(jī)治理”、“政府公共關(guān)系”、“法律專題”、“社會(huì)調(diào)查方法”等課程，提高了我們戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、治理謀略以及綜合分析、解決疑難問(wèn)題的力量。學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”、“治理心理學(xué)”等課程，讓我懂得領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué)，更要講求藝術(shù);要正確看待權(quán)力，做到大公無(wú)私和先公后私，樹(shù)立服務(wù)、責(zé)任意識(shí);要善用權(quán)力，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，化被動(dòng)為主動(dòng)、消極為樂(lè)觀、腐朽為奇妙。今后我要在這方面多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做到學(xué)以致用。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了治理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理，而做得不好的地方正是不符合治理學(xué)中的道理。通過(guò)集中培訓(xùn)和實(shí)地參觀考察，在理性基礎(chǔ)上增加感性熟識(shí)，加深領(lǐng)悟和理解，從不同方面拓展了我們的學(xué)問(wèn)面，對(duì)改善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。

三、結(jié)識(shí)伴侶，加深了解，增進(jìn)人際和諧相處友情。通過(guò)培訓(xùn)，我熟識(shí)了50多位新伴侶，對(duì)原來(lái)熟識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從伴侶們身上學(xué)到了很多東西，見(jiàn)識(shí)了他們的，感受了大家的友情，體會(huì)了相互的關(guān)懷、協(xié)作，也見(jiàn)識(shí)了組織部、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)寶!

此次短期研修班很快就過(guò)去了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我將把這次研修班作為新的起點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)加以理解和消化，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新力量，努力做好本職工作，使自己成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇5

5月26日在清河油坊中學(xué)，我有幸參與了清河縣老師硬筆書(shū)法培訓(xùn)，并且收獲頗多，

這次培訓(xùn)對(duì)于我們實(shí)習(xí)老師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次

非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，我從未想到過(guò)還有機(jī)會(huì)去接觸硬筆書(shū)法。這次培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有一天，在這一天的時(shí)間里我們也能學(xué)到不少東西。這次培訓(xùn)還使我意識(shí)到了硬筆書(shū)法對(duì)于老師的重要性，老師的字體會(huì)潛移默化地影響同學(xué)的字體。

本次培訓(xùn)從邢臺(tái)市請(qǐng)了書(shū)法技能超群并且在書(shū)寫(xiě)方面卓有成效的王慶昌老師講座，他先介紹了下書(shū)法藝術(shù)的進(jìn)展就開(kāi)頭講解如何寫(xiě)好鋼筆字，王老師從基本筆畫(huà)入手，結(jié)合漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，給老師們敘述了硬筆書(shū)法的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，并生動(dòng)地演示了硬筆書(shū)法的起筆、運(yùn)筆、收筆。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆畫(huà)組成的。而每一筆畫(huà)必需經(jīng)受起筆、運(yùn)筆、收筆三個(gè)過(guò)程。王老師還教了我們一些寫(xiě)字的口訣，這些練字口訣看似簡(jiǎn)潔，但從微小之處揭示漢字的結(jié)構(gòu)美，提高老師讀帖、臨帖的水平，為提升練字的實(shí)效性做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

以前我都不知道寫(xiě)字還要講究平衡，原來(lái)自己的字體竟有那么多的問(wèn)題。以前在學(xué)校時(shí)學(xué)寫(xiě)字時(shí)老師說(shuō)要寫(xiě)方方正正的字，寫(xiě)字如做人，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)字還可以有另一種寫(xiě)法，有另一種美感。

光聽(tīng)王老師講可不管用，只有自己靜下心來(lái)練一練才能體會(huì)到練字的技巧與歡樂(lè)，看著字帖上的字，一筆一畫(huà)地漸漸練，練得不只是字，也是一種心境。

意識(shí)到自己字體中的不足，今后我將會(huì)在空閑時(shí)間練練字，先從最簡(jiǎn)潔的筆畫(huà)橫、豎開(kāi)頭，作為一名老師，寫(xiě)一手好字也是必不行少的。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇6

光陰似箭，又是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭，很榮幸又參與了此次的培訓(xùn)，也

非常愉快有這么一個(gè)共享的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)直就是兩個(gè)字豐富，它為我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中量身定做了一個(gè)

非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們

發(fā)現(xiàn)別人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也讓自身

發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)，覺(jué)得自身或許更的地方。通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)覺(jué)在平常可教學(xué)當(dāng)中并不完全是同學(xué)的緣由。要想真正上好數(shù)學(xué)課，不僅要有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)，還要懂得在課堂上如何調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，怎樣激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好?

那么，在課堂上怎樣才能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好呢?

1.轉(zhuǎn)變上課的學(xué)習(xí)環(huán)境。

上課時(shí)，先不焦急教學(xué)學(xué)問(wèn)，而是先創(chuàng)設(shè)同學(xué)感愛(ài)好的教學(xué)情境，先把同學(xué)的留意力引入課堂。

2.改革教學(xué)方法。

在上課時(shí)，要考慮到同學(xué)的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展多種活動(dòng)。好玩是孩子的天性，要抓住同學(xué)的這個(gè)特點(diǎn)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，又在學(xué)中玩。這樣既讓同學(xué)樂(lè)于接受所要學(xué)習(xí)的東西，又關(guān)心他們理解了學(xué)問(wèn)。

3.改善課堂氛圍。

以前在上課的時(shí)候，很怕同學(xué)吵，要求同學(xué)保持寧?kù)o。但在教學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)適當(dāng)?shù)亍俺臭[”并沒(méi)有什么不好，當(dāng)然這個(gè)“吵鬧”不是真的吵，而是在課堂中為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)爭(zhēng)辯的環(huán)境。這種爭(zhēng)辯有助于同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的理解，讓同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

4.加強(qiáng)溝通。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要常常和同學(xué)溝通，進(jìn)入他們的世界，不能只是一味的想和做。俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”，只有真正了解同學(xué)，把握孩子的認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)是才能事半功倍。

在我看來(lái)，一堂好的數(shù)學(xué)課，不僅只是要傳授給同學(xué)學(xué)問(wèn)，還要關(guān)心同學(xué)理解、把握學(xué)問(wèn)。因此，需要我們努力的東西還許多，在后面將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)中和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，并不是說(shuō)學(xué)校生他什么都不懂，認(rèn)真去討論其實(shí)他們身上也有不少的優(yōu)點(diǎn)，只是他們或許不知道這是他們的有點(diǎn)罷了，好比說(shuō)同學(xué)一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)特別好的語(yǔ)言語(yǔ)氣，一個(gè)良好的態(tài)度，或者說(shuō)一個(gè)聽(tīng)話懂事過(guò)程當(dāng)中的敬重他人的一面，這些你可以通過(guò)一些小事情去綻開(kāi)，其實(shí)有許多身邊的人都做不到的地方，由于其實(shí)大的道理就是一些小的道理，能把身邊的細(xì)節(jié)做好我信任沒(méi)有做不了的事情，哪來(lái)多多少真理。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇7

為了防止化妝品對(duì)人體的危害，化妝品使用留意事項(xiàng)：

1、不要使用變質(zhì)的化妝品?；瘖y品中含有脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，時(shí)間長(zhǎng)了簡(jiǎn)單變質(zhì)或被細(xì)菌感染。化妝品應(yīng)選用新奇的，一般在3至6個(gè)月內(nèi)用完，并貯存在陰涼干燥處。

2、不要使用劣質(zhì)化妝品。為防止化妝品中的有毒物質(zhì)如水銀及致癌物質(zhì)的危害，應(yīng)選用經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

3、要防止過(guò)敏反應(yīng)。在使用一種新的產(chǎn)品前，要先做皮膚試驗(yàn)，無(wú)發(fā)紅發(fā)癢等反應(yīng)時(shí)再用。一旦發(fā)覺(jué)化妝品對(duì)白己皮膚有不良反應(yīng)，應(yīng)馬上停用。

4、應(yīng)依據(jù)氣候使用不同類型的化妝品。寒冷干燥的冬天宜用含油性大的化妝品，春夏秋宜用水分大的化妝品。

5、少女要選用專用化妝品。一般不要使用香水、香粉、口紅等美容化妝品。

6、化妝品避開(kāi)吃進(jìn)體內(nèi)。化妝品只供外用，避開(kāi)吃進(jìn)體內(nèi)。為慎重起見(jiàn)，最好在飲食前擦去口紅，以免隨食物進(jìn)入體內(nèi)。

7、睡眠前要卸妝。睡眠時(shí)應(yīng)將皮膚上涂的化妝品洗去，不要涂著化妝品入睡。

8、選用適當(dāng)化妝品。如油性皮膚應(yīng)選用水包油型的霜?jiǎng)尚云つw應(yīng)選擇油包水性的脂劑，皮膚嬌嫩應(yīng)選用刺激性小的化妝品，小孩最好都不用!

愛(ài)美的女性都喜愛(ài)化妝，由于妝扮以后，顯得更加年輕美麗，容光煥發(fā)。愛(ài)美之心，人皆有之，化妝原來(lái)并非禁止之事。可是，當(dāng)您懷孕之后，就要警惕某些化妝品中包含的有害化學(xué)成分。孕婦應(yīng)當(dāng)禁用哪些化妝品呢?

1、染發(fā)劑據(jù)國(guó)外醫(yī)學(xué)專家調(diào)查，染發(fā)劑不僅會(huì)引起皮膚癌，而且還會(huì)引起乳腺癌，導(dǎo)致胎兒畸形。所以孕婦不宜使用染發(fā)劑。

2、冷燙精。據(jù)法國(guó)醫(yī)學(xué)專家多年討論，婦女懷孕后，不但頭發(fā)特別脆弱，而且極易脫落。若是再用化學(xué)冷燙精燙發(fā)，更會(huì)加劇頭發(fā)脫落。此外，化學(xué)冷燙精還會(huì)影響孕婦體內(nèi)胎兒的正常生長(zhǎng)發(fā)育，少數(shù)婦女還會(huì)對(duì)其產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。因此，孕婦也不宜使用化學(xué)冷燙精。

3、口紅。口紅是由各種油脂、蠟質(zhì)、顏料和香料等成分組成。其中油脂通常采納羊毛脂，羊毛脂除了會(huì)吸附空氣中各種對(duì)人體有害的重金屬微量元素，還可能吸附大腸桿菌進(jìn)入胎兒體內(nèi)，而且還有肯定的滲透性。孕婦涂抹口紅以后，空氣中的一些有害物質(zhì)就簡(jiǎn)單被吸附在嘴唇上，并隨著唾液侵入體內(nèi)，使孕婦腹中的胎兒受害。鑒于此，孕婦最好不涂口紅，尤其是不要長(zhǎng)期抹口紅。

在使用化妝品時(shí)，要留意預(yù)防產(chǎn)生不良反應(yīng)。在每次換用新品牌或新產(chǎn)品時(shí)，最好先在耳后或前臂內(nèi)側(cè)試用3～7天，如無(wú)不良反應(yīng)消失，再大范圍使用，這一點(diǎn)，對(duì)于敏感性皮膚的人更是必要。另外，留意保存好已經(jīng)開(kāi)封的化妝品，避開(kāi)污染，最好將其置于陰涼、干燥、防曬、防潮、防熱、防凍的清潔衛(wèi)生的地方;為了防止化妝品使用中的三次污染，取物棒或手指應(yīng)保持潔凈，已經(jīng)取出而未用完的化妝品不能再收回瓶?jī)?nèi)中，每次使用后要蓋子蓋緊。

對(duì)于化妝品，在開(kāi)封使用后應(yīng)留下包裝盒及產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)。一旦消失化妝品引起的不良反應(yīng)，首先要立刻停用該化妝品，并盡可能徹底地清除掉殘留在皮膚、毛發(fā)和指甲上的化妝品，假如狀況比較嚴(yán)峻的話，應(yīng)當(dāng)盡早尋求皮膚科專業(yè)醫(yī)師的診治。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇8

我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。高校的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思索，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉高校的美妙時(shí)間。

我信任，在將來(lái)的講解工作中，我肯定會(huì)好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，去指導(dǎo)自己今后的工作。我也信任，通過(guò)自己的努力，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)講解員的夢(mèng)。

一個(gè)聰慧的人，肯定會(huì)以史為鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天學(xué)習(xí)，每天頓悟反省，把幻想和目標(biāo)刻在石板上，把人生壓力轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的動(dòng)力，這樣的行動(dòng)肯定會(huì)成就不一樣的人生結(jié)果!這樣的結(jié)果肯定會(huì)讓全部人為之贊美，為之艷羨!，為幻想和目標(biāo)加油。

這個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從同學(xué)過(guò)渡到上班族，是非常關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思索過(guò)，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)覺(jué)了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是準(zhǔn)時(shí)吧，由于我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我從中受益非淺。

暑期的實(shí)踐，給我最大的感受就是要做任何事都要自信和仔細(xì)。自信不行盲目，更不要自大，一切有真實(shí)學(xué)和力量的人往往對(duì)次把握的游刃有余。仔細(xì)是一種作風(fēng)和態(tài)度，是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn)，也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心!有時(shí)候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰(zhàn)自己!

此次的實(shí)習(xí)是我深化社會(huì)的起點(diǎn)，讓我了解到在社會(huì)中生存應(yīng)當(dāng)具備的各種力量，然給我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和閱歷，這是在課本中所學(xué)不到的。工作閱歷的企業(yè)選擇會(huì)計(jì)人員的重要因素，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴閱歷。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向勝利邁進(jìn)一大步。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，雖然我們所學(xué)到的不是許多，正如老師所說(shuō)的，三年出師，但我們熟識(shí)和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和操作技能，培育提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。學(xué)到了書(shū)本沒(méi)有的東西，只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合，這才是科技的真正意義所在。我信任這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累閱歷，而且是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶。

參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們主動(dòng)與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)行溝通，熟悉到我們的黨歷來(lái)重視思想教育，注意從思想上組織上教育廣闊黨員，通過(guò)開(kāi)展常常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合，有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。同志提倡開(kāi)展此次先進(jìn)性教育活動(dòng)，不但是應(yīng)時(shí)之舉有利之舉，也是創(chuàng)新之舉，我們應(yīng)當(dāng)從這三個(gè)方面理解熟悉黨中心的部署支配，深刻領(lǐng)悟中心的決心論斷和細(xì)心支配，自覺(jué)樂(lè)觀投入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)溝通，我們都表示受益匪淺，不僅堅(jiān)決了抱負(fù)信念，也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，增加為人民服務(wù)的本事，在實(shí)踐活動(dòng)中結(jié)合我們的專業(yè)特色，用己所學(xué)盡己之力，服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，接受熬煉增長(zhǎng)才能，充分呈現(xiàn)當(dāng)代高校生黨員的先進(jìn)性。

實(shí)習(xí)的圓滿是沒(méi)機(jī)會(huì)親自去實(shí)踐，所以對(duì)銀行的工作我臨時(shí)也難以有深刻的體會(huì)。至于將來(lái)是否會(huì)從事這方面的工作，我也說(shuō)不清，隨緣吧。能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，已經(jīng)很感謝了。

時(shí)間是有限的，人生總得離離合合，幸好文字可以記錄歷史，讓我們的記憶得以長(zhǎng)存。廣州銀行科學(xué)城支行，環(huán)境

非常好，記憶很美!

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇9

隨著科技的飛速進(jìn)展，信息技術(shù)已經(jīng)成為科技革命的主流。傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能適應(yīng)新的進(jìn)展，信息技術(shù)的多媒體化就成為教學(xué)過(guò)程中不行缺少的工具。

從信息技術(shù)在中學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用，以及與各學(xué)科的整合變化來(lái)看，我作為一名實(shí)踐者，談一點(diǎn)自己的體會(huì)，盼望各位同仁提出珍貴意見(jiàn)和建議。

第一、信息技術(shù)的普及。以我校為例，這幾年變化很大，最初是開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程;到網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用，主要是老師利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué);再到現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育的有效利用。充分說(shuō)明白老師對(duì)信息技術(shù)從排斥到主動(dòng)應(yīng)用的過(guò)程。例如：我是一名英語(yǔ)老師，在擔(dān)當(dāng)七班級(jí)歷史教學(xué)中，我參與了市里的新課改培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)那位老師使用的是多媒體教學(xué)課件，而我卻感到很生疏，同時(shí)又有一種很新奇的感覺(jué)，腦子里邊反應(yīng)的是“英語(yǔ)課竟然能上的這樣輕松和有創(chuàng)新?！?/p>

從那時(shí)起我就在想，什么時(shí)候我也能上這樣一節(jié)課?；貋?lái)后，我就開(kāi)頭漸漸接觸電腦，從幻燈片的制作到聲音的加入;從資源的下載到制作簡(jiǎn)潔的Flash課件。我用了3年的時(shí)間，使自己從一個(gè)對(duì)電腦一無(wú)所知到現(xiàn)在的嫻熟操作與應(yīng)用，我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高，同時(shí)讓同學(xué)也喜愛(ài)上了英語(yǔ)課，讓過(guò)去死的學(xué)問(wèn)不再那么單調(diào)。

其次、信息技術(shù)在各學(xué)科中的不行替代性。

1、它可以讓教學(xué)信息顯示的多媒體將聲音、文字、圖畫(huà)、視頻融為一體。例如：我在講授時(shí)，就將教學(xué)內(nèi)容和資料制成了課件，讓同學(xué)很直觀的對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有所了解，取得了

非常好的教學(xué)效果。

2、教學(xué)信息的超文本形式，主要說(shuō)的是超級(jí)鏈接的有效應(yīng)用，這樣可以增加教學(xué)容量。

3、教學(xué)信息的交互性。

4、教學(xué)信息的再現(xiàn)性。

第三、信息技術(shù)的實(shí)施方式。我校在這方面改革很明顯，首先從老師培訓(xùn)入手，在以前是個(gè)別培訓(xùn)，到現(xiàn)在全校性的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，并大力提倡老師上網(wǎng)查閱資料和制作教學(xué)課件。從同學(xué)入手變化更大，以前同學(xué)每周只有一節(jié)信息技術(shù)課，而現(xiàn)在每天都可以上網(wǎng)1個(gè)小時(shí)，由于我校開(kāi)放了計(jì)算機(jī)房，開(kāi)設(shè)了綠色網(wǎng)吧等，提倡同學(xué)健康上網(wǎng)，除了查找學(xué)習(xí)資料，也可以給校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和廣闊老師留言、提問(wèn)題等等，這樣更加有利于同學(xué)去了解課堂以外的學(xué)問(wèn)。

總之，不管是老師的教學(xué)，還是同學(xué)的學(xué)習(xí)，他們對(duì)信息技術(shù)資源的有效利用，都從另一個(gè)側(cè)面對(duì)其提出了更高的要求，那就是嫻熟的應(yīng)用電腦，其次是轉(zhuǎn)變自己的理念。只有這樣，我們才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科或?qū)W習(xí)整合起來(lái)，讓其發(fā)揮更大的作用，而不是變成一種形式。

培訓(xùn)心得和感想體會(huì)篇10

20__年是化工有限公司在洋口新區(qū)開(kāi)局之年，好的開(kāi)頭可以為后期的工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。公司平安環(huán)保部在上級(jí)部門的關(guān)懷支持、公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，各部門人員的共同努力下，樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)平安生產(chǎn)管理工作，公司各方面圓滿完成了年初制定的平安目標(biāo)，為公司平安生產(chǎn)管理邁向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)就20__年公司平安管理的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，同時(shí)對(duì)20__年平安管理工作思路進(jìn)行展望。

20__年度年平安掌握指標(biāo)完成狀況：

1、樂(lè)觀開(kāi)展星級(jí)平安合格班組活動(dòng)。

2、重傷以上事故為零。

3、特種作業(yè)人員持證上崗率100%。

4、中毒、火災(zāi)事故為零。

5、事故隱患整改率為100%。

6、在用特種設(shè)備檢測(cè)合格率為100%。

20__年我部門的目標(biāo)、指標(biāo)實(shí)施完成狀況如下：

1、重大環(huán)境因素、重大危急源受控率達(dá)100%。

2、平安重大事故為0。

3、法律、法規(guī)的識(shí)別有效率達(dá)95%以上。

4、勞保用品發(fā)放和使用率100%。

5、部門環(huán)境因素、危急源識(shí)別受控率達(dá)100%。

6、平安生產(chǎn)責(zé)任書(shū)簽約率100%。

著重開(kāi)展了以下工作：

1、建設(shè)項(xiàng)目平安和環(huán)保方面完成狀況

平安方面：我公司搬遷的1000噸2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺搬遷改造項(xiàng)目已于20__年11月4日通過(guò)危急化學(xué)品建設(shè)項(xiàng)目平安設(shè)施竣工通危化項(xiàng)目驗(yàn)字[20__]18號(hào)。年產(chǎn)500噸芳基吡唑腈項(xiàng)目已于20__年12月16日通過(guò)試生產(chǎn)(使用)備案審查(通危化項(xiàng)目試字[20__]55號(hào))，試生產(chǎn)(使用)期限自20__年12月16日起至20__年12月15日。年產(chǎn)3000噸甘氨酸乙酯鹽酸鹽項(xiàng)目已開(kāi)頭預(yù)備申請(qǐng)?jiān)嚿a(chǎn)。年產(chǎn)2000噸2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺(含年產(chǎn)199噸三氟甲基苯胺)及副產(chǎn)2100噸31%鹽酸、36.3噸10%次氯酸鈉、4000噸20%氨水搬遷改造項(xiàng)目已通過(guò)平安條件審查通?；?xiàng)目審字[20__]69號(hào)。

職業(yè)衛(wèi)生方面：年產(chǎn)1000噸2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺搬遷改造項(xiàng)目已于20__年12月9日通過(guò)職業(yè)病防護(hù)設(shè)施竣工驗(yàn)收(通職衛(wèi)驗(yàn)審字[20__]3014號(hào))。

2、平安、環(huán)保管理制度建設(shè)的重要性

1、制度建設(shè)是企業(yè)進(jìn)展的重要保證，而平安生產(chǎn)規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。沒(méi)有法規(guī)不成方圓，擁有一套健全的平安規(guī)章制度是公司實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的重要保障。平安生產(chǎn)的各種規(guī)章制度是通過(guò)很多次的閱歷和血的教訓(xùn)總結(jié)提煉出來(lái)的，它對(duì)平安起著指導(dǎo)作用，對(duì)員工起著約束作用，是員工的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。由于公司貯存、使用大量危急化學(xué)品，在生產(chǎn)過(guò)程中可能發(fā)生火災(zāi)、爆炸、有毒有害物質(zhì)泄漏等生產(chǎn)事故，為保證公司人員及設(shè)備的平安，保證公司的生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，依據(jù)平安標(biāo)準(zhǔn)化要求，公司共制定了32項(xiàng)平安生產(chǎn)規(guī)章制度(廠區(qū)作業(yè)平安管理制度、平安生產(chǎn)檢查制度、平安作業(yè)證管理制度等)。依據(jù)公司的工作實(shí)際，為進(jìn)一步完善各項(xiàng)平安規(guī)章制度、在提高平安生產(chǎn)意識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷增加責(zé)任感，依據(jù)不同的崗位，把平安生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，增加個(gè)人的平安意識(shí)。通過(guò)落實(shí)平安生產(chǎn)指標(biāo)，強(qiáng)化平安生產(chǎn)責(zé)任制，確保責(zé)任制落實(shí)到位，嚴(yán)厲?追究責(zé)任制度。

3、強(qiáng)化平安培訓(xùn)，提升平安素養(yǎng)

堅(jiān)持三級(jí)平安教育制度的落實(shí)，做到教育到人，登記到檔，考試合格，持證上崗。20__年共對(duì)46名新入廠職工進(jìn)行了入廠三級(jí)平安教育，并監(jiān)督落實(shí)了車間級(jí)和班組級(jí)平安教育;為進(jìn)一步提高生產(chǎn)一線操作人員，特殊是青年員工的業(yè)務(wù)操作技能和事故應(yīng)急處理力量，同時(shí)為激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣闊員工學(xué)技術(shù)、學(xué)技能，努力提升崗位技能的樂(lè)觀性、主動(dòng)性，在生產(chǎn)一線的操作員工中將開(kāi)展學(xué)技