18.2.1.1 矩形的性質(zhì)-八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期同步訓(xùn)練(人教版)(原卷版)_第1頁(yè)
18.2.1.1 矩形的性質(zhì)-八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期同步訓(xùn)練(人教版)(原卷版)_第2頁(yè)
18.2.1.1 矩形的性質(zhì)-八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期同步訓(xùn)練(人教版)(原卷版)_第3頁(yè)
18.2.1.1 矩形的性質(zhì)-八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期同步訓(xùn)練(人教版)(原卷版)_第4頁(yè)
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§18.2.1.1矩形的性質(zhì)知識(shí)導(dǎo)航1.矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形注意:(1)矩形的定義有兩個(gè)要素:①是平行四邊形;②有一個(gè)角是直角,二者缺一不可;(2)矩形一定是平行四邊形,但平行四邊形不一定是矩形矩形的性質(zhì)類別性質(zhì)符號(hào)語言圖形角四個(gè)角都是直角四邊形是矩形對(duì)角線對(duì)角線相等四邊形是矩形對(duì)稱性矩形是軸對(duì)稱圖形,具有兩條對(duì)稱軸(對(duì)邊中點(diǎn)所連成的直線)重難點(diǎn)突破重點(diǎn)1利用矩形的性質(zhì)求線段長(zhǎng)度如圖,矩形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn),已知,,則矩形對(duì)角線的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.變式1-1如圖,在矩形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),點(diǎn),分別是,的中點(diǎn),連接,若,,則的長(zhǎng)是(

)A. B. C. D.變式1-2如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,過對(duì)角線交點(diǎn)O作EF⊥AC交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,則DE的長(zhǎng)是()A.1 B. C.2 D.重點(diǎn)點(diǎn)撥:在矩形中已知邊要求角的度數(shù)時(shí)需要利用矩形的性質(zhì)和特殊三角形的性質(zhì)找到角的關(guān)系,這些所求角度一般為45°,60°等特殊角度重點(diǎn)2重點(diǎn)點(diǎn)撥:在矩形中已知邊要求角的度數(shù)時(shí)需要利用矩形的性質(zhì)和特殊三角形的性質(zhì)找到角的關(guān)系,這些所求角度一般為45°,60°等特殊角度如圖,四邊形ABCD是矩形,連接BD,,延長(zhǎng)BC到E使CE=BD,連接AE,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.變式2-1將三角尺按如圖所示放置在一張矩形紙片上,∠EGF=90°,∠FEG=30°,∠1=125°,則∠BFG的大小為(

)A.125° B.115° C.110° D.120°變式2-2如圖,在矩形ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)O,DE⊥AC于點(diǎn)E,若∠AOD=110°,則∠CDE=________°.重點(diǎn)點(diǎn)撥:重點(diǎn)點(diǎn)撥:矩形的每條對(duì)角線都將矩形分成兩個(gè)直角三角形,因此利用矩形的性質(zhì)求線段的長(zhǎng)度,可以轉(zhuǎn)化為在直角三角形中求線段的長(zhǎng)度,利用勾股定理等來解答.重點(diǎn)3利用矩形與折疊的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算如圖,將矩形紙片沿折疊后,點(diǎn)D、C分別落在點(diǎn)、的位置,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,若,則等于(

)A. B. C. D.變式3-1將長(zhǎng)方形ABCD紙片沿AE折疊,得到如圖所示的圖形,已知∠CED'=70°,則∠EAB的大小是(

)A.60° B.50° C.75° D.55°變式3-2如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),將ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F處,連接CF,則CF的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.變式3-3如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD=8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為()A.3 B.4C.5 D.6重點(diǎn)點(diǎn)撥:通過圖形的折疊分別找出折疊部分與原圖形之間線段和角的關(guān)系,將條件集中在一個(gè)直角三角形中,再利用勾股定理求解.重點(diǎn)點(diǎn)撥:通過圖形的折疊分別找出折疊部分與原圖形之間線段和角的關(guān)系,將條件集中在一個(gè)直角三角形中,再利用勾股定理求解.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)F是AD的中點(diǎn).若AB=8,則EF=_____.變式4-1如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=6,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),連接AF和DF,若△DBF的周長(zhǎng)是11,則AB=_____.變式4-2如圖,在Rt△BAC和Rt△BDC中,∠BAC=∠BDC=90°,O是BC的中點(diǎn),連接AO、DO.若AO=3,則DO的長(zhǎng)為_____.重點(diǎn)點(diǎn)撥:含兩直角的四邊形中,若出現(xiàn)一條對(duì)角線將該四邊形分割成兩個(gè)直角三角形的情形,且已知斜邊上的中點(diǎn),一半可作斜邊上的中線重點(diǎn)點(diǎn)撥:含兩直角的四邊形中,若出現(xiàn)一條對(duì)角線將該四邊形分割成兩個(gè)直角三角形的情形,且已知斜邊上的中點(diǎn),一半可作斜邊上的中線在矩形中,點(diǎn)在上,,⊥,垂足為.(1)求證.(2)若,且,求.變式5-1已知:如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在邊BC上,且BE=CF,EF⊥DF,求證:BF=CD.重點(diǎn)點(diǎn)撥:重點(diǎn)點(diǎn)撥:矩形的對(duì)邊平行且相等,對(duì)角線相等且互相平分,這些性質(zhì)都可以用來證明線段相等或線段的倍分問題.提升訓(xùn)練下列說法正確的是()A.矩形的對(duì)角線互相垂直且平分B.矩形的鄰邊一定相等C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形D.有三個(gè)角為直角的四邊形為矩形如圖,E為矩形ABCD的邊AB上一點(diǎn),將矩形沿CE折疊,使點(diǎn)B恰好落在ED上的點(diǎn)F處,若BE=1,BC=3,則CD的長(zhǎng)為()A.6 B.5 C.4 D.3如圖,在矩形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交BC于E,若∠EAO=15°,則∠BOE的度數(shù)為().A.85° B.80° C.75° D.70°如圖,將矩形紙條折疊,折痕為,折疊后點(diǎn)C,D分別落在點(diǎn),處,與交于點(diǎn)G.已知,則的度數(shù)是(

)A.30° B.45° C.74° D.75°如圖,矩形中,、交于點(diǎn),、分別為、的中點(diǎn).若,則的長(zhǎng)為__.如圖,是矩形的對(duì)角線的中點(diǎn),是的中點(diǎn).若,,則四邊形的周長(zhǎng)為_______.如圖,E是矩形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)F在邊AE上,且DF=DC,若∠ADF=25°,則∠BEC=________.如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E在線段CB的延長(zhǎng)線上,連接DE交AB于點(diǎn)F,∠AED=2∠CED,點(diǎn)G是DF的中點(diǎn),若BE=2,DF=8,則AB的長(zhǎng)為______.如圖,延長(zhǎng)矩形ABCD的邊BC至點(diǎn)E,使CE=BD,連接AE,如果∠ADB=38°,則∠E等于_____度.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=3,動(dòng)點(diǎn)P滿足=,則PA+PB的最小值為_____.如圖,∠MON=90°,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、B分別在邊OM、ON上,當(dāng)B在邊ON上運(yùn)動(dòng)時(shí),A隨之在OM上運(yùn)動(dòng),矩

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