我的理想演講稿_第1頁
我的理想演講稿_第2頁
我的理想演講稿_第3頁
我的理想演講稿_第4頁
我的理想演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我的理想演講稿通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的我的理想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我的理想演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好,很榮幸能站在這里進行演講,首先,請伸出你們的手,給我一點掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。說起職業(yè),那可就多了。上到xx、省長、市長,下到農(nóng)民工、清潔工,這所有的所有,都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里,我的職業(yè)理想是什么呢?這要分兩個部分來講:第一部分是來這個學(xué)校的職業(yè)理想,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績一直很好,同學(xué)總說:***,你以后一定能成為一名醫(yī)生的。那時,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。第二部分是來到這個學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時,你們就要問了:你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?嘿嘿,這時有原因的。小時候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:你為什么哭得這么傷心?。克麐寢尰卮鹫f:我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了。那人便笑著說:這個好辦。說著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時,我對這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然,這么個小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學(xué)藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺后悔的,但我想明白了,既來之,則安之既然選擇了,就該一如既往的走下去。但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,所以,我要有一個目標(biāo),并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯?,F(xiàn)在還是學(xué)生的我,首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識,因為藥學(xué)是一個關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要積極的參加活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復(fù)的去做,我相信熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。進入職場后,在認(rèn)真工作的同時,還要不斷的學(xué)習(xí)以充實自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻。Nosucessisuneamed.Ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulfuture.Terefore,inordertobetterfuture,studyhard.Twardsourgoal,goforward.我相信我的未來不是夢。我的演講完畢,謝謝。我的理想演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!很高興能夠站在這里為大家演講。今天我演講的題目是:我的理想。理想是什么?理想,是讓人歡笑的糕點;理想,是賞心悅目的鮮花;理想,是夜空中那顆最璀璨的星星;理想,是大海中那粒最奪目的珍珠……理想也許是一個遠(yuǎn)大的抱負(fù);理想也許是一個近在眼前的目標(biāo);理想也許是一股催人上進的力量……我的理想是什么呢?想寫出郭敬明筆下,那優(yōu)美而惆悵的句子;想描出施耐庵筆尖,那活靈活現(xiàn)的梁山108好漢;又想會出瓊瑤心中,那一個個柔情的故事……我的理想是當(dāng)一個作家。作家用筆,用筆尖記錄過去,來描寫人生的酸甜苦辣;來暢想美好的未來……我的理想是當(dāng)一個作家。郭敬明用他充滿幻想的筆,描繪出了一個個校園小說;蕭紅用她的筆,回憶出了無拘無束的童年生活……我要用我的眼睛去感受,用那柔軟的筆觸,用優(yōu)美的文字去描寫一幅幅生命的縮影。諸葛亮曾經(jīng)說過:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”每個人都有個理想,我的理想就是當(dāng)一個作家。我一定會朝著理想奮斗的!我的演講完畢,謝謝大家。我的理想演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士。然而,我的理想——做一名教師。列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此,我對教師有了深刻的理解,此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是?。×_國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路。又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己。又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!我的演講講完畢,謝謝大家!我的理想演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!非常開心可以和大家一起帶著理想之光相聚在此,一同去探討理想的力量!在這里,我想要感謝那些理想路上一直支持我的朋友和家人,是你們逐漸給我鼓勵,給我力量,如若沒有你們,或許我就不會這么順利的走過來,真的很愛你們,感謝你們!初三畢業(yè)之后,我的心里就已經(jīng)萌生了一顆小小的芽兒,那是我的理想,也是我的這一路上一直都不滅的光芒。如果把這條學(xué)習(xí)的道路比作是一次探險,那么理想就是我所有的勇氣和盼望,因為理想的這一盞光,我對未來的期盼越來越重,我對未來所寄予的希望也越來越多。所以對于我個人而言,理想是我身體里非常重要的一個部分,它是一個必然的存在,也是一個必須的存在。同學(xué)們,你們是否又這樣呢?或許大家都會疑惑我的理想到底是什么?說出來或許大家會覺得很普通吧。我的理想就是成為一名教師,在我們一路成長之中,有太多的人想要成為教師了,所以現(xiàn)在到了高中這個階段我們再談自己的理想是一名教師時,大家難免都已經(jīng)覺得有些普通了。但對于我自己而言,教師這份事業(yè)一直都是在發(fā)光的,不管是小時候看向它的時候,還是已經(jīng)到了高中這個時候,它在我的眼睛里一直都在閃閃發(fā)光,它吸引著我前進,吸引著我去觸碰它,實現(xiàn)它,或許這就是理想的魅力吧。為了成為一名教師,我一直都在努力著,初三那個暑假糾結(jié)了很久,我是直接去讀中專師范還是讀高中,考大學(xué)。但最后我還是做出了選擇,那就是現(xiàn)在站在這里的我。實現(xiàn)理想的過程中,我們有很多的路徑可以做,讀中專師范幾年后出來教書也是一個不錯的選擇,但是我選擇了繼續(xù)提升自己,我想讀高中,我想讀大學(xué),我想豐富自己的視野,我想給未來的學(xué)生們留下一個更好的老師,所以我一直在默默的去追尋這一切,不管前方路途多么艱難,我都在努力的去調(diào)整自己,創(chuàng)造自己,不讓自己退縮,也不放棄這一個大大的理想。這就是我的理想,大大的,也小小的。它有時候是晴天,有時候是雨天。雖然陰晴不定,但是它能夠散發(fā)出的光芒一直都是吸引人的。為了這個理想,我會繼續(xù)保持這一份篤定,把這條道路更好的走下去。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!我的理想演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!理想是奮斗的力量,理想是前進的路標(biāo),理想是成功的先驅(qū)。一個沒有理想的人,就如沒有翅膀的小鳥,沒有牙齒的老虎,是無法長久生存的。別人有許許多多的理想,比如白衣天使護士,為國家培養(yǎng)人才的老師,還有引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色的導(dǎo)游。我的理想是去當(dāng)一個保家衛(wèi)國的軍人,他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),為了解救人質(zhì),為了人民財產(chǎn)的安全,勇敢地沖鋒陷陣,甚至不惜犧牲寶貴的生命……每當(dāng)看到他們穿上軍裝,我總會被他們保家衛(wèi)國的氣場深深地打動。但是當(dāng)我告訴媽媽去當(dāng)兵的理想后,媽媽說:“去當(dāng)兵要學(xué)習(xí)好,視力好,身體好。如果你這三樣不合格,是當(dāng)不了兵的?!眿寢尩难韵轮獯蟾攀钦f我學(xué)習(xí)不好吧,我聽了后什么都沒說,但是我心里暗暗堅定了長大后去當(dāng)兵的理想。從此,在學(xué)校時,我總是認(rèn)真規(guī)范地做眼保健操,保護好我的眼睛,在家很少看電視玩手機等以此保護我的眼睛。課余時間去操場打球跑步,堅持鍛煉身體。上課時認(rèn)真聽講,不懂就問。我是有理想的人,一定要努力奮斗,這樣我的理想才會實現(xiàn),才會在星空中閃閃發(fā)光!我的理想演講稿篇6親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五(7)班的王自健,今天演講的題目是《放飛理想,點亮生命之燈》。理想是風(fēng),吹動生命的小船;理想是雨,滋潤生命的花朵。毛毛蟲有一種對美的渴望,為了破繭成蝶;小樹只有對陽光有了向往,才能長成參天大樹,直沖云霄;一個人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。飛理想就是飛未來;放飛你的理想,就是放飛你的人生。每個人都有自己的理想,也有實現(xiàn)理想的愿望和動力。我的理想是成為一名醫(yī)生,實現(xiàn)理想的動力是減輕患者的痛苦,挽救更多患者的生命。Krylov曾經(jīng)說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,隔著一條奔騰的河流,行動是河上的一座橋。為了實現(xiàn)理想,重要的是去做。”現(xiàn)在我爺爺離開了我們,但這堅定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。雖然有些方面做的不好,但是我從來沒有想過放棄學(xué)業(yè),從來沒有放棄努力,從來沒有忘記理想。沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?實現(xiàn)理想的道路是艱難的,一定布滿荊棘。我相信只要我不懈努力,我的理想是可以實現(xiàn)的。同學(xué)們,讓我們行動起來,為我們的理想而奮斗!我的理想演講稿篇7理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認(rèn)為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學(xué)生都會很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個這么美好的世界呢?我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!我的理想演講稿篇8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個理想不太遠(yuǎn)大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人討厭的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想,我常常說一些話自我激勵。我對自己說的第一句話是:請相信每一個“錯誤”后面的理由很少有學(xué)生沒犯過錯誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎么能錯?在我喋喋不休一通后,他說了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們面對的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認(rèn)識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯誤,我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動來承認(rèn)錯誤,原來他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評學(xué)生,只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她輕松的走出教室,相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會改正錯誤,還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。為了不被討厭,我對自己說的第二句話是:請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花“小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉(xiāng)下教書時,一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的建議,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學(xué)們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫xxx,平時大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點,聽他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說,你如此聰明,真的可以很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會一定會認(rèn)真地聽。xxx同學(xué)家里沒人管,成績差,自己放棄了,有些不思進取,開校運會時,我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的積極,最后我班得了全年級第二名,在表彰總結(jié)會上,我把每個隊員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學(xué)一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生,或是成績不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊?!盎ㄓ谢ǖ墓獠?,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”。“美是無處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個學(xué)生,關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生;而對于學(xué)生來說,能得到教師的愛,得到教師的關(guān)注和贊賞,會是一件多么幸福的事啊。為了不被討厭,我對自己說的第三句話是:你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎?最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè),要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學(xué)生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以后決不要小孩,因為讀書太苦太累了。是的,學(xué)生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每天都有做到十一二點才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀,或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的'心和我的學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點,少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會在第一時間知道,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽?。每天,我都會詢問一下各課代表,今天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛,我樂意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了,班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一,我們一起吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了,月考取得了好成績,我們都會用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺得自己也是班級里真實的一員時,同學(xué)們也就接納自己。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!著名教育家李鎮(zhèn)西老師說:要“做最好的教師!”。其實我也想?!白鲎詈玫慕處煟 笔且环N平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生?!蔽彝簳⒗铈?zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn),但我對“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遺憾,如果每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒有達到,請相信我,我正在努力!我的演講完畢,謝謝。我的理想演講稿篇9尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際金融)二班,現(xiàn)任班長。其實啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來我要演講的主題:我的理想理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還應(yīng)該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了??晌遥辉敢馇诂F(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長,要做學(xué)生會干部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責(zé)任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!我的理想演講稿篇10尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩與李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹跛矔r笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是??!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!我的演講講完了,謝謝大家。我的理想演講稿篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:大家上午好,我是油氣工藝室的王旭鋒,演講標(biāo)題為《我的抱負(fù)》。列夫、托爾斯泰從前說過:抱負(fù)是指路的明燈,沒有抱負(fù),就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有日子。每個人都有或大或小的抱負(fù),并且跟著歲月的推移,觀念的改變,抱負(fù)也在不斷的蛻變。但是一個人的抱負(fù)應(yīng)該與國家的抱負(fù)相結(jié)合,與工作的抱負(fù)相匹配,通過一個月的入職培訓(xùn),公司的文明熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的耳提面命,以及師長的斗爭閱歷令我感到成為一名杰出的規(guī)劃工程師是一個多么偉大而又光榮的抱負(fù)。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福日子的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的出產(chǎn)、日子設(shè)施。他以人類日子的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。在這仲夏時節(jié),驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的咱們懷揣抱負(fù)來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨過”偉大戰(zhàn)略,這是咱們的機會,是完成自我價值,完成工作抱負(fù)的舞臺。但是關(guān)于初出茅如的咱們亦是一種應(yīng)戰(zhàn),咱們只要理論,沒有實踐;只要干事的熱心,沒有干事的方法;只要“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的干勁。那么如何才干成為一名杰出的工程師,為二次跨過助力呢?首先,杰出的工程師需求認(rèn)同并踐行公司文明。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)立杰出工程為任務(wù)。是咱們完成工作抱負(fù)的舞臺。而CPE文明是公司的魂靈,CPE先教咱們?nèi)绾巫鋈?,再教咱們?nèi)绾胃墒?,先學(xué)會做到“誠、正”再學(xué)會做到“精、進”。提出一系列杰出工程師應(yīng)該具有的質(zhì)量,素養(yǎng)以及價值觀念。但是初出茅如,認(rèn)同公司文明易,踐行公司文明則是長久之事,在往后的工作中,應(yīng)該在CPE文明力的驅(qū)動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的抱負(fù)。其次,杰出的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。在這知識經(jīng)濟時代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如漫山遍野,想要成為杰出的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),跟緊時代的腳步。但是關(guān)于站在抱負(fù)起跑線的咱們更需求努力學(xué)習(xí),這需求咱們端正情緒,虛心,勤奮,耐得住孤寂,經(jīng)得起引誘。千里之行,始于足下。我的演講完了,謝謝大家聆聽!我的理想演講稿篇12尊敬的教師,親愛的同學(xué):你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護國;有的人想當(dāng)教師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?!?dāng)我成了基因?qū)<?,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,就像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。這就是我的理想,一個遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因為我知道,要成為一個基因?qū)<?,必須要有淵博的知識方可。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。我的理想演講稿篇13各位老師,各位同學(xué):大家好!很高興能與大家相聚在國旗下。理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論