2024年學校藝術(shù)教育工作計劃（二篇）

第5頁共5頁2024年學校藝術(shù)教育工作計劃為全面推動學校藝術(shù)教育工作，我們將致力于深化藝術(shù)教育的發(fā)展，積極參與市級藝術(shù)活動，根據(jù)學校實際情況，精心組織各類藝術(shù)教育活動，以豐富學生的課余生活，提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)。我們將以新課程改革為動力，以新學期學校發(fā)展計劃為指導，大力推廣藝術(shù)特色教育，促進我校藝術(shù)教育的全新跨越性發(fā)展，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設的重要一環(huán)，營造一個學生廣泛參與、熱愛并受益的校園藝術(shù)氛圍。二、工作重點：1.設立小學藝術(shù)興趣小組。2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃。3.提升藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設。5.優(yōu)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。6.探索藝術(shù)的多元化發(fā)展，增強藝術(shù)教育的活力。三、主要工作：（一）確保藝術(shù)學科教育質(zhì)量的提升。1.加強藝術(shù)教研組的建設，定期舉辦多元化的教研活動，以課堂教學為核心，以教學研究為手段，促進教師間的互動與交流。2.利用網(wǎng)絡平臺強化集體備課，確保每位教師都能上好優(yōu)質(zhì)課。各年級至少進行一到兩次集體備課，備課內(nèi)容可涵蓋校級或組內(nèi)公開課。由主備教師準備，其他教師提出修改建議，以博客形式發(fā)布在校園網(wǎng)上，由主備教師整理完善備課。3.公開課后進行深入的評課活動，評課內(nèi)容也以博客形式發(fā)布，供全體教師學習交流。4.利用現(xiàn)有教學資源豐富教研活動，觀看優(yōu)秀案例和課堂實錄，學習先進的教學理念和方法，并撰寫學習心得。5.注重課堂常規(guī)，激發(fā)學生的積極性和主動性，充分發(fā)揮藝術(shù)課的審美教育功能。藝術(shù)教師應深入研究教學大綱，熟練掌握教材，靈活運用各種教學方法，特別是利用先進的教學媒體，使學生成為學習的主體。6.加強常規(guī)教學監(jiān)督，與教研組長合作，深入課堂，強化常態(tài)課的聽課力度，了解教師日常教學和學生學習情況。7.改革調(diào)研方式，注重對學生藝術(shù)技能的考核，每學期對各年級進行一次調(diào)研。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目進行全面考核，其他年級以抽測為主。8.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作，本學期藝術(shù)備課側(cè)重反思的檢查，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。（二）重視課外藝術(shù)教育活動的開展，尋找新的亮點和發(fā)展點。1.精心組織第二課堂活動，營造濃厚的藝術(shù)教育課外氛圍，積極推動校園文化建設。2.繼續(xù)開展合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動，確?；顒拥亩▽ο?、定時間、定地點、定內(nèi)容，進行科學訓練和藝術(shù)熏陶。各社團需在期末提交或展示高質(zhì)量的作品。3.積極組織學生參加縣、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)現(xiàn)亮點，深化內(nèi)涵，擴大社會影響力。4.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”舉辦多元化的藝術(shù)活動，加強藝術(shù)活動與其他學科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動。5.上學期已取得良好開端的“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動，本學期將進一步深化開展。（三）加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設，營造良好的藝術(shù)育人環(huán)境。1.繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)建有利于學生交流學習的藝術(shù)環(huán)境。2.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”舉辦面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動，做好藝術(shù)教育的宣傳工作，形成全面的教育觀念，爭取社會各界的支持，促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。（四）細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。1.對各類器材進行分類并貼好標簽，標明總數(shù)和小分類，實現(xiàn)一物一卡，便于管理和查找。2.管理員應確保器材的清潔衛(wèi)生，學習并掌握相關器材的養(yǎng)護方法，定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，做好日常記錄。3.教師借用器材需填寫“藝術(shù)器材借用表”，管理員根據(jù)表格借出器材，并在借用登記簿上做好記錄。4.專職教師應帶領學生到專用教室上課，逐步增加在專用教室辦公的時間，逐步實現(xiàn)駐室辦公。四、具體安排：____月份：1.制定工作計劃。2.簽訂專任教師責任書。____月份：1.組建學校藝術(shù)興趣組，規(guī)范興趣組管理。2.校日常學科教研活動。____月份：1.藝術(shù)教研組內(nèi)部研討活動。2.完善網(wǎng)絡藝術(shù)環(huán)境建設。____月份：1.校藝術(shù)教學研討活動，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。2.組織藝術(shù)器材管理培訓。____月份：1.?！八囆g(shù)節(jié)”活動。2024年學校藝術(shù)教育工作計劃（二）一、目標愿景：致力于推動校園文化建設，提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強審美能力，實施個性化的創(chuàng)新藝術(shù)教育，以促進學校藝術(shù)教育的全面發(fā)展，確保藝術(shù)教育質(zhì)量與效益的穩(wěn)步提升，全面貫徹素質(zhì)教育的實施，使藝術(shù)教育適應每一個學生的成長需求，促進他們?nèi)媲矣袀€性地發(fā)展。二、工作重點：1.持續(xù)開展藝術(shù)興趣小組的訓練活動。2.制定并執(zhí)行小學藝術(shù)教育工作計劃。3.組織學生參與各類藝術(shù)教育活動。4.加強校園藝術(shù)環(huán)境的建設與維護。5.完善藝術(shù)課程備課、教學研討和評價的管理制度。6.探索藝術(shù)的多元化發(fā)展，增強藝術(shù)教育的活力。三、主要工作：（一）貫徹新課標理念，深化課題研究。我校始終高度重視藝術(shù)教育，充分認識到藝術(shù)教育在培養(yǎng)學生潛能和促進全面發(fā)展中的重要地位和作用。在當前教育變革的背景下，我們秉持“全面+特長”的教育思想，深入學習和領會課程改革的精神，切實落實素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機融合在教學的各個環(huán)節(jié)，對所有學生進行藝術(shù)教育，使他們都能接受藝術(shù)的熏陶，具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人中的關鍵作用。（二）優(yōu)化教學流程，強化教學管理。我們堅決落實藝術(shù)教育的任務，明確藝術(shù)教育的目標是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，提升整體素質(zhì)。堅持“計劃-檢查-反饋”的教學管理原則，要求教師在熟悉教材的基礎上，制定切實可行的教學計劃，并嚴格執(zhí)行教學規(guī)范，確保教學過程具體、重難點處理得當。通過定期的教學檢查、隨堂聽課、教研活動等方式，不斷夯實藝術(shù)教師的教學基礎，及時了解教學動態(tài)，鼓勵教師反思教學，探索改進方法，積累教學經(jīng)驗，以提升藝術(shù)教學質(zhì)量。（三）加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，營造藝術(shù)育人環(huán)境。藝術(shù)環(huán)境是提高藝術(shù)教育效果的基礎，是藝術(shù)教育的重要載體。學校將打造良好的藝術(shù)氛圍，包括維護和更新走廊藝術(shù)作品和藝術(shù)展示墻，同時，班級布置也要體現(xiàn)藝術(shù)特色。我們將充分利用網(wǎng)絡資源，建立藝術(shù)教育的網(wǎng)絡平臺，展示學生作品，開展在線交流，引導學生積極參與，以增強藝術(shù)教育的吸引力和影響力。（四）注重課外藝術(shù)活動，發(fā)掘新的增長點。我們強調(diào)因材施教，尊重學生的個性差異，通過豐富的藝術(shù)課外活動，如舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣小組，激發(fā)學生的潛能。我們將提高課外活動的效率，注重活動的趣味性、實效性，爭取在各類競賽中取得優(yōu)異成績。同時，加強學校與社區(qū)的文化藝術(shù)交流，讓學生在實踐中提升藝術(shù)交往能力和人格魅力。（五）探索學科融合，推動藝術(shù)教育的多元化。我們將藝術(shù)與科學相結(jié)合，通過藝術(shù)形式展現(xiàn)科學之美，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和想象力。倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的結(jié)合，讓學生走出課堂，了解社會，增強藝術(shù)與其他學科的交叉融合，使藝術(shù)更緊密地融入學習生活。（六）優(yōu)化室場管理，提升管理規(guī)范化。各專用教室的管理制度將及時更新并組織教師學習，確保每個教室都有專人負責，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。提高藝術(shù)器材的使用率，做好使用記錄，學校定期檢查，確保藝術(shù)教學設施的完好性，及時進行整改。四、具體安排：____月份：1.制定并公布本學期工作計劃。2.發(fā)放教材，做好教學準備工作。3.明確各班級職責，完成制度上墻。4.成立學校藝術(shù)興趣小組。5.更新校園藝術(shù)畫廊展示內(nèi)容。____