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文檔簡介
2025屆新疆阿勒泰地區(qū)布爾津縣高級中學(xué)生物高一上期末監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中,正確的是()A.驗證酶的專一性時,自變量是酶的種類B.驗證酶的專一性時,自變量是酶的濃度C.探究溫度對酶活性的影響時,自變量是溫度D.探究酶催化作用的最適PH時,應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組2.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸,含有的堿基種類是()A.1種B.5種C.4種D.8種3.以紫色洋蔥鱗片葉為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間相同C.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細(xì)胞仍具有正常生理功能D.用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離4.關(guān)于光合作用發(fā)現(xiàn)歷程的敘述,錯誤的是A.普利斯特利通過實驗證明了植物可以更新空氣B.恩格爾曼通過水綿和好氧細(xì)菌的實驗發(fā)現(xiàn)了光合作用的場所C.卡爾文用同位素標(biāo)記法證明了產(chǎn)物O2中的氧來自H2OD.薩克斯巧妙設(shè)置對照實驗證明了光合作用可產(chǎn)生淀粉5.下列關(guān)于小球藻細(xì)胞光合作用與有氧呼吸的敘述,錯誤的是A.都能產(chǎn)生[H]并且利用[H]B.都需要以水作為反應(yīng)的原料C.都會受N、P等礦質(zhì)元素的影響D.都能產(chǎn)生ATP并用于各項生命活動6.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是()A.細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞B.細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞C.細(xì)胞中的成分如核酸等不會流失到細(xì)胞外D.由于細(xì)胞膜的存在,致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞7.下列生物中屬于原核生物的是A.藍(lán)藻 B.酵母菌C.流感病毒 D.豌豆8.(10分)分析下圖,①②③④所代表的生理過程依次是A.光合作用、化能合成作用、無氧呼吸、有氧呼吸B.化能合成作用、乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵、呼吸作用C.光合作用、無氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸D.主動運輸、自由擴散、無氧呼吸、有氧呼吸二、非選擇題9.(10分)某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個煮雞蛋?;卮鹣铝袉栴}:該早餐中包括了兩類植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。10.(14分)圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)11.(14分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔
〕_____________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有________________,因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為__________。12.物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、A4、C5、D6、D7、A8、A二、非選擇題9、淀粉和纖維素不影響蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展,肽鍵暴露,更易被蛋白酶作用構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分和參與血液中脂質(zhì)的運輸含量10、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液
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