第六課+掌握演繹推理方法+同步練習(xí) 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第1頁
第六課+掌握演繹推理方法+同步練習(xí) 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第2頁
第六課+掌握演繹推理方法+同步練習(xí) 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第3頁
第六課+掌握演繹推理方法+同步練習(xí) 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第4頁
第六課+掌握演繹推理方法+同步練習(xí) 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6課掌握演繹推理方法—高二政治人教統(tǒng)編版選擇性必修3同步課時(shí)訓(xùn)練

一、單選題1.2023年6月2日,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表的重要講話中提到,“只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?!币源藶橐罁?jù),下列判斷一定為真的是()①全面深入了解了中華文明的歷史,一定能更有效推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展②未全面深入了解中華文明的歷史,則不能更有效推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展③更有效推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,一定全面深入了解了中華文明的歷史④未能有效推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,一定未全面深入了解中華文明的歷史A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅山脈地層有大量水生生物化石,斷定喜馬拉雅山脈地層曾是古海洋地區(qū)。以上表述含有一個(gè)三段論推理,下列選項(xiàng)中屬于其“大項(xiàng)\小項(xiàng)\中項(xiàng)”的正確組合是()①水生生物②水生生物化石③古海洋地區(qū)④喜馬拉雅山脈地層A.①③④ B.③④① C.③④② D.④③②3.“商品既有使用價(jià)值又有價(jià)值,陽光、空氣有使用價(jià)值但沒有價(jià)值,所以,有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值?!边@屬于抽象思維的()A.概念 B.推理 C.判斷 D.綜合與分析4.2024年3月12日為我國的植樹節(jié),在節(jié)日到來之際,小杰、小王、小文、小光四人相約植樹日當(dāng)天去種樹。四人相約如下:小杰:如果12日天氣良好,那么我和小文就去植樹小文:或者我開車去植樹,或者小杰開車去植樹小王:只有12日天氣良好,我和小光才去植樹小光:要么我騎車去植樹,要么小王騎車去植樹下列推理正確的是()A.小杰和小文去植樹了,說明當(dāng)天天氣良好B.小王和小光12日沒去植樹,說明當(dāng)天天氣不好C.小杰12日開車去植樹了,小文一定沒有開車去D.小王12日沒有騎車去植樹,小光一定騎車去了5.“用錢可以買到一架直升機(jī),五塊錢是錢,所以,用五塊錢可以買到一架直升機(jī)?!边@個(gè)三段論所犯的邏輯錯(cuò)誤是()A.中項(xiàng)不周延 B.“四概念”錯(cuò)誤 C.小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大 D.大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大6.某中學(xué)實(shí)行中層干部競聘上崗制度。在一次競聘中,張三落選了,事后,張三進(jìn)行了自我反思。他的結(jié)論是:“落選的原因或者是自己年齡大了,或者是自己能力不夠,或者是自己的人緣不好?!毕铝袑@一結(jié)論的分析正確的是()①如果張三落選的原因是年齡大了,則意味著不是因?yàn)樗芰Σ粔蚝腿司壊缓芒谌绻麖埲溥x的原因不是年齡大了,那就是能力不夠或者人緣不好③張三如果能力夠強(qiáng)或人緣夠好,就一定能競聘成功④只要“年齡大了”“能力不夠”“人緣不好”有一個(gè)為真,該判斷就為真A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.勞動(dòng)合同法規(guī)定,用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同的,用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行。據(jù)此,下列推斷正確的是()①如果勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同,則用人單位必須繼續(xù)履行②如果用人單位違法解除勞動(dòng)合同,則用人單位必須繼續(xù)履行③若用人單位違法解除勞動(dòng)合同但勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行,則用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行④若用人單位合法解除勞動(dòng)合同,即使勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行,用人單位也可以不履行A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2024年是“五四運(yùn)動(dòng)”105周年,廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。某學(xué)習(xí)小組圍繞探究主題“苦難成就輝煌,困難磨礪青春”展開討論。甲同學(xué):苦,是對環(huán)境的描述,也是對個(gè)人意志品質(zhì)的檢驗(yàn)。乙同學(xué):廣大青年只有在逆境中“自找苦吃”才能成長成才。丙同學(xué):我們要爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。丁同學(xué):到落后艱辛地區(qū)自找苦吃是為黨和國家的事業(yè)奮斗,為黨和國家事業(yè)奮斗是最美的青春模樣,所以,最美的青春模樣就是到落后艱辛地區(qū)自找苦吃。依據(jù)材料,下列邏輯分析正確的是()①甲同學(xué)的直言判斷是對“苦”的概念下定義②乙同學(xué)提出如果想成長成才就需要“自找苦吃”③丙同學(xué)的發(fā)言是聯(lián)言判斷,幾種情況要同時(shí)存在④丁同學(xué)的三段論犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.2023年,全球人工智能加速發(fā)展,國際社會(huì)呼吁發(fā)展與治理并重。有觀點(diǎn)認(rèn)為,“如果人工智能和機(jī)器人能自主決策,人類的種群安全就會(huì)遭受威脅”。若根據(jù)此判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行推理,下列推理結(jié)構(gòu)正確的是()①人工智能和機(jī)器人不能自主決策,所以,人類的種群安全就不會(huì)遭受威脅②人工智能和機(jī)器人能夠自主決策,所以,人類的種群安全一定會(huì)遭受威脅③人類的種群安全不會(huì)遭受威脅,所以,人工智能和機(jī)器人不能自主決策④人類的種群安全會(huì)遭受威脅,所以,人工智能和機(jī)器人能自主決策A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.2023年,哈爾濱備受關(guān)注。有人認(rèn)為,短視頻平臺(tái)的裂變式傳播在其中起到了關(guān)鍵的助推作用。于是得出以下推理:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,借助短視頻形成輿論影響力更能產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)爆點(diǎn);哈爾濱產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)爆點(diǎn),所以,哈爾濱是借助短視頻形成輿論影響力的。從形式邏輯的角度看,上述推理()①是前提真實(shí)、結(jié)構(gòu)正確的三段論推理②犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的邏輯錯(cuò)誤③中項(xiàng)在大小前提中均不周延,推理錯(cuò)誤④是一個(gè)從一般到個(gè)別的演繹推理A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.以下三段論推理與其所犯邏輯錯(cuò)誤對應(yīng)準(zhǔn)確的是()三段論推理邏輯錯(cuò)誤①開車要遵守交通規(guī)則。我從不開車。所以,我無需遵守交通規(guī)則。小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大②物質(zhì)是世界的本原。水是物質(zhì)。所以,水是世界的本原。大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大③鳥類都長著翅膀。蜻蜓和蝴蝶長著翅膀。所以,蜻蜓和蝴蝶屬于鳥類。中項(xiàng)不周延④今年一月份不會(huì)下雪。今年春節(jié)不在一月份。所以,今年春節(jié)會(huì)下雪。兩個(gè)否定前提必然推出結(jié)論A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.所有思想僵化保守者都是形而上學(xué)者,所有孤立、靜止、片面看問題的人都是形而上學(xué)者,所以所有孤立、靜止、片面看問題的人都是思想僵化保守者。針對上述三段論推理,下列分析正確的是()A.推理錯(cuò)誤,未遵循“中項(xiàng)在前提中至少周延一次”的規(guī)則B.推理正確,符合三段論推理的一般性規(guī)則C.推理錯(cuò)誤,違反了“前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延”的規(guī)則D.推理錯(cuò)誤,出現(xiàn)了四個(gè)不同的項(xiàng),結(jié)論不能必然得出13.李某向經(jīng)理請假,經(jīng)理說:“只有完成手頭的工作才可以請假?!睋?jù)此,下列推理正確的是()①李某完成了手頭的工作,所以,李某一定請假②李某沒有完成手頭的工作,所以,經(jīng)理沒有準(zhǔn)假③經(jīng)理沒有準(zhǔn)假,所以,李某沒有完成手頭的工作④經(jīng)理準(zhǔn)假了,所以,李某完成了手頭的工作A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.觀察漫畫中的推理(明白了!空氣是按人頭分配的,山上人少,所以,空氣也就少啦?。?。對此,下列說法正確的是()①該推理因?yàn)榍疤岵徽鎸?shí),所以是一個(gè)假言推理②該推理因?yàn)榍疤岵徽鎸?shí),導(dǎo)致其結(jié)論并不可靠③雖然該推理的結(jié)論是錯(cuò)誤的,但結(jié)構(gòu)并無錯(cuò)誤④該推理的結(jié)論并不必然為真,因此是或然推理A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.針對解除勞動(dòng)合同的問題,丙、丁同學(xué)有不同觀點(diǎn)。丙同學(xué)認(rèn)為:“只有雙方協(xié)商一致,才可以解除合同?!倍⊥瑢W(xué)認(rèn)為:“只要雙方協(xié)商一致,就可以解除合同?!睂Υ朔治稣_的是()①丙的觀點(diǎn)屬于必要條件假言判斷,后件為真,前件定為真②丁的觀點(diǎn)屬于充分條件假言判斷,前件為真,后件定為真③基于丙的判斷可推出“協(xié)商一致,即可解除合同”的結(jié)論④基于丁的觀點(diǎn)可推出“協(xié)商不成,不能解除合同”的結(jié)論A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料分析題16.說明下列三段論是否正確,如果不正確,違反什么邏輯規(guī)則,犯什么邏輯錯(cuò)誤。

①洋奴會(huì)說洋話;你主張讀洋書;所以,你就是洋奴。

②有的非金屬是很珍貴的;鉆石是非金屬;所以,鉆石是很珍貴的。

③貪污行為是違法行為;張某的行為不是貪污行為;所以,張某的行為不是違法行為。

④凡海豚都不是魚;這只水生動(dòng)物不是海豚;所以,這只水生動(dòng)物不是魚。17.閱讀材料,完成下列要求。歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,闊步偉大征程。在二〇二四年新年賀詞中,習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)“這一年的步伐,我們走得很見神采”,深情點(diǎn)贊“大家不懼風(fēng)雨、守望相助,直面挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難”,指出“人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠”。過去一年,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,億萬人民堅(jiān)定信心、振奮精神,擼起袖子加油干、風(fēng)雨無阻向前行,用勤勞的雙手和誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。把光榮和夢想書寫在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上,刻印在奮斗不息、前進(jìn)不止的共同記憶中。展望浙一年的奮斗目標(biāo),習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),我們的目標(biāo)就是讓老百姓過上更好的日子。鏗鏘的話語擲地有聲、溫暖人心,彰顯人民至上的價(jià)值追求,鼓舞和激勵(lì)億萬人民踔厲奮發(fā),團(tuán)結(jié)奮斗。某同學(xué)認(rèn)為,“人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠,我是人民,我是戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠。”請指出該推理結(jié)構(gòu)是否正確,并運(yùn)用《邏輯與思維》的相關(guān)知識(shí)加以說明。

參考答案1.答案:C解析:①:“只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,這是必要條件假言判斷,正確的推理結(jié)構(gòu)是否前否后、肯后肯前。該選項(xiàng)是肯定前件、肯定后件,不一定為真,①不選。②③:“未全面深入了解中華文明的歷史,則不能更有效推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,這是否前否后式;“更有效推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,一定全面深入了解了中華文明的歷史”,這是肯后肯前式,二者均為真,②③入選。④:“未能有效推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,一定未全面深入了解中華文明的歷史”,這是否后否前,推不出不然結(jié)論,④不選。故本題選C。2.答案:C解析:C:依據(jù)材料提供的信息,可以推導(dǎo)出一個(gè)三段論推理:地層中有水生生物化石的是古海洋地區(qū),喜馬拉雅山脈地層有大量水生生物化石,所以,喜馬拉雅山脈地層曾是古海洋地區(qū)。據(jù)此可知,“喜馬拉雅山脈地層”是小項(xiàng),“古海洋地區(qū)”是大項(xiàng),“水生生物化石”是中項(xiàng),C符合題意。ABD:這三項(xiàng)的組合都不符合設(shè)問中要求的“大項(xiàng)\小項(xiàng)\中項(xiàng)”的組合,ABD不選。故本題選C。3.答案:B解析:B:推理是從一個(gè)或幾個(gè)已有的判斷推出一個(gè)新判斷的思維過程,是一種獲得新知識(shí)的方法。題干由已知的判斷推論出新的判斷,因此B項(xiàng)正確。ACD:概念是對事物的本質(zhì)的概括和反映,是同類事物的共性、一般特性在人腦中的反映;判斷是對事物是什么或不是什么、是否具有某種屬性的判明和斷定,在內(nèi)容上是對事物之間的聯(lián)系或關(guān)系的反映,在形式上表現(xiàn)為概念與功能之間的聯(lián)系;分析法就是把事物的各種屬性、各個(gè)部分或方面分解開來一一加以考察的思維方法。綜合法就是把事物的各種屬性、各個(gè)部分或方面聯(lián)合成為整體進(jìn)行考察的思維方法;ACD均與題意不符。故本題選B。4.答案:D解析:A:小杰說的話屬于充分條件假言判斷,正確的推理結(jié)構(gòu)是肯前肯后式或否后否前式。小杰和小文去植樹了,肯定后件,得出了肯定前件的結(jié)論是錯(cuò)誤的,A說法錯(cuò)誤。B:小王說的話屬于必要條件假言判斷,正確的推理結(jié)構(gòu)是肯后肯前式或否前否后式。小王和小光12日沒去植樹,否定后件不能否定前件,B說法錯(cuò)誤。C:小文說的話屬于相容選言判斷,肯定一個(gè)選言支不能必然否定另一個(gè)選言支,C說法錯(cuò)誤。D:小光說的話屬于不相容選言判斷,選言支有且只有一個(gè)是真的,D說法正確。故本題選D。5.答案:B解析:題干中的三段論中“錢”這個(gè)概念在大前提中指的是總體,在小前提中指的是個(gè)體,他們不是同一個(gè)概念,即出現(xiàn)了第四個(gè)概念,結(jié)論就不能必然得出,犯了“四概念”錯(cuò)誤。A:大項(xiàng)與中項(xiàng)的一部分外延發(fā)生聯(lián)系,小項(xiàng)與中項(xiàng)的另一部分外延發(fā)生聯(lián)系,導(dǎo)致大項(xiàng)和小項(xiàng)的關(guān)系就不能確定,結(jié)論就不能必然得出,就會(huì)犯“中項(xiàng)不周延”的錯(cuò)誤,A不符合題意。B:一個(gè)形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個(gè)不同的項(xiàng)。如果出現(xiàn)四個(gè)不同的項(xiàng),結(jié)論就不能必然得出,這種邏輯錯(cuò)誤叫做“四概念”的錯(cuò)誤,B符合題意。CD:三段論推理中,前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延,也就是結(jié)論不能擴(kuò)大使用前提所給的概念的外延,否則就犯“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”或“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤,CD均不符合題意。故本題選B。6.答案:C解析:①:相容的選言推理不能靠肯定部分選言支來否定另一部分選言支。所以,如果張三落選的原因是年齡大了,并不一定意味著不是因?yàn)樗芰Σ粔蚝腿司壊缓茫倥懦?。②:相容的選言判斷的邏輯性質(zhì)是斷定“選言支至少一真”。根據(jù)這一性質(zhì),我們可以提出相容的選言推理的兩條規(guī)則:第一,否定部分選言支,就要肯定另一部分選言支(否定肯定式)。第二,不能靠肯定部分選言支來否定另一部分選言支?!奥溥x的原因或者是自己年齡大了,或者是自己能力不夠,或者是自己的人緣不好”,這是一個(gè)相容選言判斷,所以,如果張三落選的原因不是年齡大了,那就是能力不夠或者人緣不好,這屬于否定肯定式的應(yīng)用,②正確。③:張三如果能力夠強(qiáng)或人緣夠好,但是年齡大了,也不一定競聘成功,③錯(cuò)誤。④“落選的原因或者是自己年齡大了,或者是自己能力不夠,或者是自己的人緣不好”,這是一個(gè)相容選言判斷,相容的選言判斷的邏輯性質(zhì)是斷定“選言支至少一真”。所以,只要“年齡大了”“能力不夠”“人緣不好”有一個(gè)為真,該判斷就為真,④正確。故本題選C。7.答案:D解析:如果勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同,則用人單位必須繼續(xù)履行”是屬于充分條件假言判斷,前列發(fā)生后件一定發(fā)生,從材料可知,勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同的,用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行是需要條件的,就是用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同,①錯(cuò)誤。②:“如果用人單位違法解除勞動(dòng)合同,則用人單位必須繼續(xù)履行”是充分條件假言判斷,前列發(fā)生后件一定發(fā)生,但用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行,前件必須是用人單位違法解除勞動(dòng)合同和勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行同時(shí)存在,②錯(cuò)誤。③:由材料可知,用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同"是“勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同的,用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行”的充分條件,其前后件的關(guān)系是“有前必有后”故如果用人單位違法解除勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同的,用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行,符合勞動(dòng)法內(nèi)容,推理正確,③正確。④:“用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同”是"勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同的,用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行”的充分條件,充分條件假言判斷遵循無前未必?zé)o后,用人單位合法解除勞動(dòng)合同,即使勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行,用人單位也可以不履行,正確。故本題選D。8.答案:C解析:①:甲同學(xué)的直言判斷是對“苦”的描述,不是下定義,故①表述錯(cuò)誤。②:乙同學(xué)提出廣大青年只有在逆境中“自找苦吃”才能成長成才,該判斷是一個(gè)必要條件假言判斷,運(yùn)用肯定后件式,可以得出一個(gè)判斷——如果想成長成才就需要“自找苦吃”,故②符合題意。③:我們要爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年是一個(gè)聯(lián)言判斷,該判斷為真則要求“有理想”、“敢擔(dān)當(dāng)”、“能吃苦”、“肯奮斗”這四種情況同時(shí)為真,故③符合題意。④:“到落后艱辛地區(qū)自找苦吃”是大項(xiàng),在前提中周延,在結(jié)論中不周延,不存在“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤?!白蠲赖那啻耗印笔切№?xiàng),在前提中不周延,結(jié)論中周延,犯了“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤,故④表述錯(cuò)誤。故本題選C。9.答案:C解析:②③:已知題干中的觀點(diǎn)屬于充分條件假言判斷,根據(jù)充分條件假言判斷進(jìn)行的推理屬于充分條件假言推理,其正確的推理形式有肯定前件式(如果肯定了充分條件假言判斷的前件,結(jié)論就可以肯定后件)和否定后件式(如果否定了充分條件假言判斷的后件,結(jié)論就可以否定前件),②③正確。①:由否定充分條件假言判斷的前件而在結(jié)論中否定后件的推理結(jié)論是錯(cuò)誤的,①錯(cuò)誤。④:由肯定充分條件假言判斷的后件而在結(jié)論中肯定前件的推理結(jié)構(gòu)也是錯(cuò)誤的,④錯(cuò)誤。故本題選C。10.答案:D解析:①③:在上述三段論推理中,中項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)爆點(diǎn)”均不周延,犯了中項(xiàng)不周延的錯(cuò)誤,不是結(jié)構(gòu)正確的三段論推理,③符合題意,①錯(cuò)誤。②:題干的大項(xiàng)“借助短視頻形成輿論影響力的”在前提中周延,沒有犯“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的邏輯錯(cuò)誤,②不選。④:該推理是三段論推理,其大前提是一般性結(jié)論,結(jié)論是個(gè)別性結(jié)論,所以該推理是演繹推理,④符合題意。故本題選D。11.答案:D解析:①:開車要遵守交通規(guī)則。我從不開車。所以,我無需遵守交通規(guī)則。結(jié)論中的主項(xiàng)叫作小項(xiàng),是“我”,沒有犯小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯(cuò)誤,①錯(cuò)誤。②:物質(zhì)是世界的本原。水是物質(zhì)。所以,水是世界的本原。結(jié)論中的謂項(xiàng)叫作大項(xiàng),是“世界的本原”,沒有犯大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯(cuò)誤,但是中項(xiàng)兩個(gè)物質(zhì)并不是一個(gè)概念,犯了四概念錯(cuò)誤,②錯(cuò)誤。③:鳥類都長著翅膀。蜻蜓和蝴蝶長著翅膀。所以,蜻蜓和蝴蝶屬于鳥類。結(jié)論中不出現(xiàn)而在前提中出現(xiàn)兩次的那個(gè)項(xiàng)叫作“中項(xiàng)”,是“翅膀”,兩個(gè)前提都沒有斷定中項(xiàng)所反映的全部對象,犯了中項(xiàng)不周延的錯(cuò)誤,③正確。④:今年一月份不會(huì)下雪。今年春節(jié)不在一月份。所以,今年春節(jié)會(huì)下雪。兩個(gè)否定前提不能必然推出結(jié)論。結(jié)論為否定,當(dāng)且僅當(dāng),前提中有一否定,犯了兩個(gè)否定前提必然推出結(jié)論的錯(cuò)誤,④正確。故本題選D。12.答案:A解析:AB:在這個(gè)三段論中,中項(xiàng)“形而上學(xué)者”在大前提和小前提中都不周延,犯了“中項(xiàng)不周延”的邏輯錯(cuò)誤,因此該推理錯(cuò)誤,A符合題意,B不符合題意。CD:該三段論未遵循“中項(xiàng)在前提中至少周延一次”的規(guī)則,而不是犯了“四概念”、“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”、“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤,CD排除。故本題選A。13.答案:C解析:②④:“只有完成手頭的工作才可以請假”為必要條件假言判斷。進(jìn)行必要條件假言推理時(shí),如果否定了假言判斷的前件,結(jié)論就可以否定假言判斷的后件;如果肯定了假言判斷的后件,結(jié)論就可以肯定假言判斷的前件,②④正確。①③:肯定前件式和否定后件式都是必要條件假言推理的錯(cuò)誤結(jié)構(gòu),①③不選。故本題選C。14.答案:C解析:①:假言推理指的是依據(jù)假言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理,而不能認(rèn)為因?yàn)榍疤岵徽鎸?shí),所以是一個(gè)假言推理,①表述有誤。②③:要確保得到真實(shí)的結(jié)論,演繹推理必須具備兩個(gè)條件:一是作為推理根據(jù)的前提是真實(shí)的判斷。如果前提虛假,由前提推出的結(jié)論就不能保證真實(shí)可靠。二是推理結(jié)構(gòu)正確。“空氣是按人頭分配的,山上人少,空氣也少”,雖然推理結(jié)構(gòu)并無錯(cuò)誤,但因?yàn)樵撏评碇械那疤帷翱諝馐前慈祟^分配的”是缺乏科學(xué)依據(jù)的,故該推理因?yàn)榍疤岵徽鎸?shí),導(dǎo)致其結(jié)論并不可靠,②③符合題意。④:形式邏輯是從前提與結(jié)論之間是否有必然聯(lián)系的角度,將推理分為必然推理和或然推理,而不是依據(jù)推理的結(jié)論是否必然為真來區(qū)分必然推理和或然推理,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。因?yàn)檠堇[推理無論結(jié)論是否為真,都是必然推理,④排除。故本題選C。15.答案:A解析:①:必要條件是產(chǎn)生某種事物情況所不可缺少的條件,如果沒有前一種事物情況就一定沒有后一種事物情況,前一種情況就是后一種情況的必要條件。“只有雙方協(xié)商一致,才可以解除合同”屬于必要條件假言判斷,后件為真,前件定為真,①正確。②:如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況,前一種情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論