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文檔簡(jiǎn)介

2023防溺水主題班會(huì)的教案設(shè)計(jì)7篇

2023防溺水主題班會(huì)的教案設(shè)計(jì)精選篇1

班會(huì)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的

意識(shí)。

班會(huì)形式:討論、交流形式

班會(huì)過程:

一、導(dǎo)入

1、出示課件視頻實(shí)例

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們小學(xué)生溺

水傷亡的事故也明顯多了起來。20_年5月13日,濰坊青州一名

初中男生在南陽河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵

士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托

出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生

命隕落了。

老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感

到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬

消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、學(xué)生發(fā)言

學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)

珍愛我們的生命一一防溺水教育。

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好

準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極

易發(fā)生溺水傷亡事故。

溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在

一半以上的水平,趨勢(shì)有增無減。(柱圖)

二、知識(shí)競(jìng)賽

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?

A.下水救助

B.放手不管

C.把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警

2.不小心腿抽筋了,怎么辦?

A.大聲呼救

B.用力蹬水

C.使勁胡亂向岸上游

3.將溺水者救上岸因怎么辦?

A.捉住腿將人倒放

B.使勁搖晃

C.按壓胸部或人工呼吸

三、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

②更不能到河塘撈魚摸蝦;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去。

四、溺水原因主要有以下幾種:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。

4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。

5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

五、做到防溺水的'幾點(diǎn):

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾

點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要

到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去

游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜

參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然

跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、

氣短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬

腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救

助。

六、掌握自救:

A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,

首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用

力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體

對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同

側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

B、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持

上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,

將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向

下,另一手壓在背部,使水排出;

七、課堂總結(jié):

同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛

自己的生命!

2023防溺水主題班會(huì)的教案設(shè)計(jì)精選篇2

教學(xué)內(nèi)容:

防溺水安全教育

教學(xué)目的:

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)

與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高

安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生

活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們是一年級(jí)

的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的

未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。

我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺

水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊

發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山

頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴

到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不

慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,

應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打"IIO"O

2.老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期—學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)

生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違

反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

3.說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?

希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺

水安全原則的好習(xí)慣。

二、學(xué)生防溺水安全教育主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的:

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)

與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高

安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生

活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

五、五教室

活動(dòng)主持人:

班主任

活動(dòng)過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。小學(xué)生是祖國

的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年

學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重

要課題。(教案)如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許

多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺

水顯得非常重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

二、防溺水知識(shí)講解

1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山

頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴

到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

2023防溺水主題班會(huì)的教案設(shè)計(jì)精選篇3

教學(xué)目標(biāo):

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高

安全意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn):

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)準(zhǔn)備:

收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

教學(xué)設(shè)計(jì):

一、案例導(dǎo)入,揭示課題。

【新聞回放】20_年4月14日下午,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇埃村

5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇竣段河邊玩耍。其中4名女

孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對(duì)岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過去,沒想到

4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

1.提出問題:針對(duì)這起事件,你想到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們談

談你的看法。

2、學(xué)生發(fā)言,談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

3、老師總結(jié):生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛

自己的生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命一一防溺

水教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水?

2、溺水原因主要有哪幾種?

三、溺水事故

1、中國溺水死亡數(shù)據(jù)

2、回顧20—年學(xué)生溺水事故案例

3、防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不

去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘

不去。

四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1.發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

2.預(yù)防措施

1、當(dāng)自己溺水,該怎么辦?

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,該怎么辦?

3、將溺水者救上岸后,該怎么辦?

4、游泳小常識(shí)

五、倡議書

絕不私自下河游泳。

絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

絕不無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

六、總結(jié)

2023防溺水主題班會(huì)的教案設(shè)計(jì)精選篇4

教學(xué)名稱:

防溺水。

教學(xué)目標(biāo):

1、了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),懂得如何保護(hù)。

2、培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)。

3、讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。

教學(xué)準(zhǔn)備:

圖片、故事、實(shí)物救生圈。

教學(xué)重點(diǎn):

培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):

為本次教學(xué)做一個(gè)宣傳。

教學(xué)過程:

開始部分:

聲音導(dǎo)入:“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?

這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳。

基礎(chǔ)部分:

1、老師給你們帶來了一個(gè)故事,《小猴溺水》。

2、我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的,我們通過故

事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬不能一個(gè)人去河邊或去游

泳,一定要在大人陪同下。

3、在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候,我們小朋友就告訴

老師他的夢(mèng)想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,

你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),檢查掌握的程度)

4、游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是

也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑

餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準(zhǔn)備教學(xué),以免在水中發(fā)

生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去

游泳,以防萬一

5、我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命,那么我們又

那些方法來救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答)

6、如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂

向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼

吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶

救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。

當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬不

能去救,應(yīng)該借助外來的力量,如:找路人幫忙……

7、在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,可能因?yàn)槟愕拇?/p>

心大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次

生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國

家?guī)椭?/p>

8、講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈

通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包

上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。

9、實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣

一種東西:它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重

力它仍然不會(huì)沉。

教學(xué)延伸:

把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺。

教學(xué)結(jié)束:

小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情

的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以。

2023防溺水主題班會(huì)的教案設(shè)計(jì)精選篇5

教學(xué)目的:

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水與交通安全的有關(guān)知識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高

安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水與交通安全的不良習(xí)慣,提

高對(duì)生活中違反安全原則的行為的.辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。學(xué)習(xí)有關(guān)交通

安全知識(shí)。

教學(xué)過程:

一、談話引入課題

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都

要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?

總結(jié):

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)

游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的

原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過

度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比

較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,

對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗

礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、

并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜

參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活

動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后

再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落

入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然

跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和

漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、

氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬

腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救

助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,

請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I

救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸

邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,

不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《等車》。

六、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過

這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則

和交通規(guī)則的好習(xí)慣。

2023防溺水主題班會(huì)的教案設(shè)計(jì)精選篇6

為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)(20_)

56號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定開展預(yù)防溺水事故專

項(xiàng)教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

通過開展預(yù)防溺水教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),

提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制

度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題:

珍愛生命預(yù)防溺水

三、活動(dòng)對(duì)象:

全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月20日至7月10日

五、活動(dòng)內(nèi)容:

圍繞“四個(gè)突出”,提高“防溺水”安全教育實(shí)效。

四個(gè)突出:

1、突出抓重點(diǎn)對(duì)象教育,對(duì)平時(shí)擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思

想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。

2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。

3、突出抓防溺知識(shí)教育,教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急

救方法等。

4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批

評(píng)教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

六、課堂總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,

在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,

防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的.方法

教學(xué)過程:

青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的

綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,

都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺

水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺

水和如何防止溺水顯得非常重要。

(一)我們身邊的溺水事故

暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營(yíng)、游樂、療養(yǎng)活動(dòng)的

高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)

期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)

某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,

共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)

生,其中急救車到現(xiàn)場(chǎng)后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故

現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。

(二)溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引

起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血

性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取

仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要

深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面

(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要

將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用

手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向

岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其

后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上

LU

O

出水后的救護(hù):

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控

水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,

借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯

臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人

工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工

呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做

好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,

極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾

點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比

較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,

對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無

暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、

并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜

參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活

動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后

再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落

入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然

跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和

漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、

氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬

腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救

助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇

最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐

物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞

呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹

部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼

吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口

對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

(六)遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔?/p>

家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很

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