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文檔簡介
一、賽項(xiàng)名稱
賽項(xiàng)名稱:大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用
賽項(xiàng)組別:高職
賽項(xiàng)歸屬:電子與信息大類
二、競賽目的
"十四五"時(shí)期,大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的賦能作用更加
突顯,大數(shù)據(jù)已成為催生新業(yè)態(tài)、激發(fā)新模式、促進(jìn)新發(fā)展的技術(shù)引擎。
習(xí)近平總書記指出“大數(shù)據(jù)是信息化發(fā)展的新階段”,“加快數(shù)字化發(fā)展,
建設(shè)數(shù)字中國”成為《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五
年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》的重要篇章。大數(shù)據(jù)持續(xù)激發(fā)商業(yè)模
式創(chuàng)新,不斷催生新業(yè)態(tài),已成為互聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域促進(jìn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新增值、
提升企業(yè)核心價(jià)值的重要驅(qū)動(dòng)力。
本賽項(xiàng)旨在落實(shí)國家“建設(shè)數(shù)字中國”戰(zhàn)略,深化產(chǎn)教融合,協(xié)同
推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展,大力推進(jìn)大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng),
賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)和現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合當(dāng)前大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)中的新
技術(shù)、新要求,通過大賽讓參賽選手熟悉一個(gè)真實(shí)企業(yè)級大數(shù)據(jù)項(xiàng)目中
各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)現(xiàn)過程。通過競賽來檢驗(yàn)教學(xué)水平,引領(lǐng)和促進(jìn)職業(yè)教育
教學(xué)改革,促進(jìn)與產(chǎn)業(yè)主流技術(shù)技能接軌,營造崇尚技能的社會(huì)氛圍。
通過大賽培養(yǎng)參賽選手在企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目環(huán)境下進(jìn)行大數(shù)據(jù)平臺搭建
(容器環(huán)境)、離線數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)采集與實(shí)時(shí)計(jì)算、數(shù)據(jù)
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可視化以及綜合分析等方面的能力;同時(shí)培養(yǎng)選手的理解力、溝通力、
抗壓力、6S規(guī)范等職業(yè)素質(zhì);激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,
達(dá)到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、賽課融通、賽訓(xùn)結(jié)合”目的。
賽項(xiàng)圍繞大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)崗位的實(shí)際需求和要求進(jìn)行設(shè)計(jì),通過
大賽搭建校企合作的平臺,深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模
式,提升大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭能
力,同時(shí)強(qiáng)化競賽成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)相關(guān)教材、資源、師資、認(rèn)證、實(shí)
習(xí)就業(yè)等全面建設(shè),推動(dòng)院校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才,加強(qiáng)學(xué)校
教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效銜接,促進(jìn)職業(yè)院校電子與信息大類相關(guān)專業(yè)
共同發(fā)展,為國家戰(zhàn)略規(guī)劃提供大數(shù)據(jù)領(lǐng)域高素質(zhì)技能型人才。
三、競賽內(nèi)容
(一)選手需具備能力
本賽項(xiàng)基于企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目和工作模塊,結(jié)合高職大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)
用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),充分考量企業(yè)崗位對學(xué)生職業(yè)技能的最新需求,在
規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定大數(shù)據(jù)模塊。其中,主要考核參賽選手在大數(shù)
據(jù)平臺搭建(容器環(huán)境)、離線數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)采集與實(shí)
時(shí)計(jì)算、數(shù)據(jù)可視化以及綜合分析等方面的技能。此外,競賽同時(shí)考
核參賽選手工作組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通和人際交往能力、解決問
題能力以及致力于緊跟行業(yè)發(fā)展步伐的自我學(xué)習(xí)能力。
本項(xiàng)目競賽內(nèi)容通過對技能實(shí)操表現(xiàn)來評估知識理解以及技能掌
握的熟練程度,將不再另外舉行知識及理解性質(zhì)的理論測試。
(二)競賽模塊
1.競賽時(shí)間
競賽總時(shí)長為8小時(shí)。各參賽隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),獨(dú)立完成“競賽內(nèi)
容”規(guī)定的競賽模塊。
2
2.競賽內(nèi)容
本競賽結(jié)合國內(nèi)行業(yè)、企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)模型;本競賽只考核技能
部分,不涉及理論。本競賽進(jìn)行的技能實(shí)操考核,涉及大數(shù)據(jù)平臺
搭建(容器環(huán)境)、離線數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)采集與實(shí)時(shí)計(jì)算、
數(shù)據(jù)可視化、綜合分析。
表3-1競賽內(nèi)容
大數(shù)據(jù)平臺搭建選手在容器環(huán)境下對大數(shù)據(jù)平臺及相關(guān)組
115%
(容器環(huán)境)件的安裝、配置、可用性驗(yàn)證等內(nèi)容
選手對Hadoop平臺、Spark平臺、Hive
數(shù)據(jù)倉庫等的綜合應(yīng)用能力,使用Java、
2離線數(shù)據(jù)處理25%Scala等開發(fā)語言,完成離線數(shù)據(jù)抽取、
數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)等操作
選手運(yùn)用常用的機(jī)器學(xué)習(xí)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行
3數(shù)據(jù)挖掘10%
數(shù)據(jù)挖掘分析
選手對Flink平臺、Flume組件、Kafka
組件等的綜合應(yīng)用能力,基于Flume和
數(shù)據(jù)采集與實(shí)時(shí)計(jì)Kafka進(jìn)行實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集,使用Scala開發(fā)
4算20%語言,完成實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)流相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)的分
析、計(jì)算等操作,并存入Redis中
選手基于前端框架Vue.js和后端REST風(fēng)
格的數(shù)據(jù)接口,使用JavaScript語言將
5數(shù)據(jù)可視化15%數(shù)據(jù)分析結(jié)果以圖表的形式進(jìn)行呈現(xiàn)、統(tǒng)
計(jì)
選手對大數(shù)據(jù)技術(shù)與分析的綜合操作和業(yè)
6綜合分析10%
務(wù)分析及報(bào)告撰寫能力
7職業(yè)素養(yǎng)5%團(tuán)隊(duì)分工明確合理、操作規(guī)范、文明競賽
1.各任務(wù)模塊的分值比例參考上表,各任務(wù)模塊包含的子任務(wù)分值
由專家組命題時(shí)確定。
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2.關(guān)于最終賽題將由專家組討論決定。其中,各模塊的詳細(xì)內(nèi)容描
述如下:
(1)大數(shù)據(jù)平臺搭建(容器環(huán)境)
依據(jù)大數(shù)據(jù)平臺的技術(shù)特點(diǎn)獨(dú)立解壓、安裝、配置。對不同的組
件進(jìn)行文件參數(shù)配置,日志查看、狀態(tài)查看、服務(wù)啟動(dòng)、組件部署等。
參賽選手需要掌握以下并不僅限于以下技能:
Docker容器基礎(chǔ)操作;
Hadoop偽分布式安裝配置;
Hadoop完全分布式安裝配置;
Spark安裝配置(Standalone模式);
SparkonYarn安裝配置;
FlinkonYarn安裝配置;
Hive安裝配置;
Flume安裝配置;
ZooKeeper安裝配置;
Kafka安裝配置;
Sqoop安裝配置。
(2)離線數(shù)據(jù)處理
利用Java、Scala開發(fā)語言,對關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中的離線存量數(shù)據(jù)進(jìn)
行全量數(shù)據(jù)抽取、增量數(shù)據(jù)抽取,將數(shù)據(jù)存入Hive數(shù)據(jù)倉庫,完成數(shù)
據(jù)清洗、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化以及相關(guān)的數(shù)據(jù)指標(biāo)計(jì)算等工作。
參賽選手需要掌握以下并不僅限于以下技能:
Java項(xiàng)目工程創(chuàng)建與配置;
Java應(yīng)用開發(fā);
Scala項(xiàng)目工程創(chuàng)建與配置;
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Scala應(yīng)用開發(fā);
Pom文件配置;
Maven本地倉庫配置使用;
基于MapReduce的數(shù)據(jù)清洗處理方法;
基于Spark的數(shù)據(jù)清洗處理方法;
基于Hive的數(shù)據(jù)清洗處理方法;
數(shù)據(jù)倉庫基本架構(gòu)及概念;
數(shù)據(jù)倉庫星型模型;
數(shù)據(jù)倉庫雪花模型。
(3)數(shù)據(jù)挖掘
利用Scala開發(fā)語言,基于SparkML機(jī)器學(xué)習(xí)庫,根據(jù)既有數(shù)據(jù)
完成數(shù)據(jù)處理建立數(shù)據(jù)模型完成數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘操作。
參賽選手需要掌握以下并不僅限于以下技能:
Scala應(yīng)用開發(fā);
特征工程應(yīng)用;
SparkML機(jī)器學(xué)習(xí)庫應(yīng)用開發(fā);
推薦算法的召回和排序;
回歸模型應(yīng)用;
聚類模型應(yīng)用;
決策樹模型應(yīng)用;
隨機(jī)森林模型應(yīng)用。
(4)數(shù)據(jù)采集與實(shí)時(shí)計(jì)算
基于Flume、Kafka組件對實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集傳輸,利用Scala開
發(fā)語言,使用Flink消費(fèi)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)指標(biāo)計(jì)算等工作。
參賽選手需要掌握以下并不僅限于以下技能:
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Scala項(xiàng)目工程創(chuàng)建;
Scala應(yīng)用開發(fā);
Pom文件配置;
Maven本地倉庫配置使用;
Redis基本操作;
基于Flume及Kafka的數(shù)據(jù)采集方法;
基于Flink的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)處理方法。
(5)數(shù)據(jù)可視化
對數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化展示,結(jié)合后端REST風(fēng)格的數(shù)據(jù)接口,利用前
端框架Vue.js以及數(shù)據(jù)可視化圖表組件ECharts,將數(shù)據(jù)分析結(jié)果以柱
狀圖、餅圖、條形圖等圖表進(jìn)行展示。
參賽選手需要掌握以下并不僅限于以下技能:
Vue.js項(xiàng)目工程創(chuàng)建;
Vue.js框架應(yīng)用開發(fā);
ECharts組件應(yīng)用開發(fā);
根據(jù)需求使用ECharts繪制柱狀圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制折線圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制折柱混合圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制玫瑰圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制氣泡圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制餅狀圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制條形圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制雷達(dá)圖;
根據(jù)需求使用ECharts繪制散點(diǎn)圖;
(6)綜合分析
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依據(jù)數(shù)據(jù)挖掘分析結(jié)果,在綜合理解業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目
要求進(jìn)行分析,并編寫輸出分析報(bào)告。
參賽選手需要掌握以下并不僅限于以下技能:
根據(jù)要求結(jié)合回歸算法結(jié)果,說明回歸對業(yè)務(wù)發(fā)展的用途及經(jīng)
營策略影響;
根據(jù)要求結(jié)合聚類算法結(jié)果,說明聚類對業(yè)務(wù)發(fā)展的用途及經(jīng)
營策略影響;
根據(jù)要求結(jié)合決策樹算法結(jié)果,說明決策樹對業(yè)務(wù)發(fā)展的用途
及經(jīng)營策略影響;
根據(jù)要求結(jié)合隨機(jī)森林算法結(jié)果,說明隨機(jī)森林對業(yè)務(wù)發(fā)展的
用途及經(jīng)營策略影響;
根據(jù)要求結(jié)合競賽過程,對過程中的相關(guān)問題提出合理化建議
及解決方案。
四、競賽方式
1.比賽以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行,不得跨校組隊(duì),同一學(xué)校的報(bào)名參賽隊(duì)伍
不超過2支。
2.每支參賽隊(duì)由3名選手組成。團(tuán)體賽參賽隊(duì)可配指導(dǎo)教師,指導(dǎo)
教師須為本校專兼職教師,每隊(duì)限報(bào)最多2名指導(dǎo)教師,競賽期間不允
許指導(dǎo)教師進(jìn)入賽場進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。參賽選手和指導(dǎo)教師報(bào)名獲得確認(rèn)
后不得隨意更換;
3.本賽項(xiàng)設(shè)單一場次,所有參賽隊(duì)在現(xiàn)場根據(jù)給定的項(xiàng)目模塊,
在8小時(shí)內(nèi)相互配合,采用小組合作的形式完成賽項(xiàng)模塊,最后以提交
的截圖和文檔作為最終評分依據(jù);
4.不計(jì)參賽選手的個(gè)人成績,統(tǒng)計(jì)競賽隊(duì)的總成績進(jìn)行排序。
五、競賽流程
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(一)競賽流程圖
圖5-1競賽流程圖
(二)競賽時(shí)間表
表5-1競賽時(shí)間表
日期時(shí)間內(nèi)容
9:00—15:00各參賽隊(duì)報(bào)到
4月14日15:00—15:30選手熟悉賽場
15:30—16:30賽前領(lǐng)隊(duì)會(huì)
07:00—08:00參賽隊(duì)集合前往比賽現(xiàn)場
08:00—08:10賽場檢錄
08:10—08:30一次加密:參賽隊(duì)抽取參賽編號
08:30—08:45二次加密:參賽隊(duì)抽取賽位號
4月15日參賽隊(duì)進(jìn)入比賽賽位,進(jìn)行賽前軟、硬件檢查、題
08:45—09:00
目發(fā)放
09:00—17:00比賽
17:00—17:20收取各參賽隊(duì)賽題及比賽結(jié)果文檔
17:00—19:00申訴受理
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19:30—23:00成績評定與復(fù)核
23:00—23:30加密信息解密
23:30—24:00成績匯總,報(bào)送及公布
六、競賽賽卷
技能大賽的命題工作由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)指定的命題專家組負(fù)責(zé)。本賽項(xiàng)
制定樣題五套,并與本規(guī)程同步發(fā)布。具體詳見附件2。
七、競賽規(guī)則
1.參賽選手須為高等職業(yè)學(xué)校???、高等職業(yè)學(xué)校本科全日制在
籍學(xué)生,五年制高職四、五年級學(xué)生也可報(bào)名參賽。
2.比賽工位通過抽簽決定,比賽期間參賽選手原則上不得離開比賽
場地。參賽選手按規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),憑參賽相關(guān)憑據(jù)進(jìn)入賽場。
選手遲到10分鐘取消比賽資格。
3.競賽所需的硬件、軟件和輔助工具統(tǒng)一提供,選手不得私自攜
帶任何移動(dòng)存儲、輔助工具、移動(dòng)通信等設(shè)備進(jìn)入賽場。
4.參賽選手在賽前15分鐘進(jìn)入比賽工位,并由隊(duì)長領(lǐng)取比賽信息。
比賽正式開始后方可進(jìn)行相關(guān)操作。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)、舞
弊等現(xiàn)象,經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績。
5.在比賽過程中,參賽選手如有疑問,應(yīng)舉手示意,現(xiàn)場裁判應(yīng)
按要求及時(shí)予以答疑。如遇設(shè)備或軟件等故障,參賽選手應(yīng)舉手示意,
現(xiàn)場裁判、技術(shù)人員等應(yīng)及時(shí)予以解決。確因計(jì)算機(jī)軟件或硬件故障,
致使操作無法繼續(xù),經(jīng)裁判長確認(rèn),予以啟用備用設(shè)備。
參賽選手不得因各種原因提前結(jié)束比賽。如確因不可抗因素需要
離開賽場的,須向現(xiàn)場裁判員舉手示意,經(jīng)裁判員許可并完成記錄后,
方可離開。凡在競賽期間內(nèi)提前離開的選手,不得返回賽場。
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6.比賽時(shí)間結(jié)束,選手應(yīng)全體起立,結(jié)束操作。經(jīng)工作人員查收
清點(diǎn)所有文檔后方可離開賽場,離開賽場時(shí)不得帶走任何資料。
7.賽項(xiàng)裁判應(yīng)嚴(yán)格遵守賽項(xiàng)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保比賽公平、公正、
公開。比賽當(dāng)天8:00起,賽項(xiàng)裁判應(yīng)上交所有通信設(shè)備,由賽項(xiàng)執(zhí)委
會(huì)統(tǒng)一保管,并安排賽項(xiàng)裁判在指定區(qū)域休息或工作,直至賽項(xiàng)成績
評定結(jié)束。
8.本賽項(xiàng)各參賽隊(duì)最終成績,由承辦單位信息員在監(jiān)督仲裁組監(jiān)
督下錄入賽務(wù)管理系統(tǒng)。承辦單位信息員對成績數(shù)據(jù)審核后,將賽務(wù)
系統(tǒng)中錄入的成績導(dǎo)出打印,經(jīng)賽項(xiàng)裁判長審核無誤后,簽字。承辦
單位信息員將裁判長確認(rèn)的電子版賽項(xiàng)成績上傳賽務(wù)管理系統(tǒng);同時(shí),
將裁判長簽字的紙質(zhì)打印成績單報(bào)送大賽執(zhí)委會(huì)。
9.賽項(xiàng)中每個(gè)比賽環(huán)節(jié)裁判判分的原始材料和最終成績等結(jié)果性
材料,經(jīng)監(jiān)督仲裁組人員和裁判長簽字后,裝袋密封留檔;并由賽項(xiàng)
承辦院校封存,委派專人妥善保管。
10.其它未盡事宜,將在賽前向各領(lǐng)隊(duì)做詳細(xì)說明。
八、競賽環(huán)境
1.競賽場地。競賽場地分為:競賽現(xiàn)場、裁判休息區(qū)、指導(dǎo)老師
休息區(qū)、服務(wù)區(qū)。其中,競賽現(xiàn)場又劃分為:檢錄區(qū)、場內(nèi)競賽區(qū)、
技術(shù)支持區(qū)。
2.競賽設(shè)備。場內(nèi)競賽區(qū)按照參賽隊(duì)數(shù)量準(zhǔn)備比賽所需的軟硬件
平臺,為參賽隊(duì)提供統(tǒng)一競賽設(shè)備和備用設(shè)備。選手無需自帶任何工
具及附件。
3.競賽工位。競賽現(xiàn)場各個(gè)工作區(qū)配備單相220V/3A以上交流
電源。每個(gè)比賽工位上標(biāo)明編號。
4.技術(shù)支持區(qū)。為技術(shù)支持人員提供固定工位、電源保障。
九、技術(shù)平臺
10
(一)競賽設(shè)備
技術(shù)平臺軟硬件設(shè)備組成如表9-1所示。
表9-1競賽硬件設(shè)備
設(shè)備類別數(shù)量設(shè)備用途基本配置
性能相當(dāng)于i5處理器,
每支參賽隊(duì)伍1臺。
32GB以上內(nèi)存,1TB以上硬
競賽服務(wù)器根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)數(shù)量,配構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺集群
盤,網(wǎng)卡(千兆),顯示
備10%的備份機(jī)器。
器要求1024*768以上。
性能相當(dāng)于i5處理器,8GB
每支參賽隊(duì)伍3臺。
以上內(nèi)存,1TB以上硬盤,
競賽客戶機(jī)根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)數(shù)量,配競賽選手比賽使用
顯示器要求1024*768以上
備10%的備份機(jī)器。
。
(二)軟件環(huán)境
采用四合天地大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)(北京四合天地科技有限公司
研發(fā))。
表9-2競賽軟件環(huán)境
大數(shù)據(jù)集群操作系統(tǒng)CentOS7
容器環(huán)境Docker-CE20.10
Hadoop2.7.7
Yarn2.7.7
ZooKeeper3.4.6
Hive2.3.4
JDK1.8
服務(wù)器
大數(shù)據(jù)分析平臺組件Flume1.7.0
Sqoop1.4.2
Kafka2.0.0
Spark2.1.1
Flink1.10.2
Redis4.0.1
11
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫MySQL5.7
PC操作系統(tǒng)Ubuntu18.0464位
瀏覽器Chrome
開發(fā)語言Scala2.11
Java8
IDEA2021
開發(fā)工具(CommunityEdition)
VisualStudioCode1.58
PC機(jī)
SSH工具Asbru-cm或UbuntuSSH客戶端
數(shù)據(jù)庫連接工具M(jìn)ySQLWorkbench
數(shù)據(jù)可視化框架及組件Vue.js3.0
ECharts5.1
截圖工具Ubuntu系統(tǒng)自帶
文檔編輯器WPSLinux版
輸入法搜狗拼音輸入法Linux版
十、成績評定
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
競賽設(shè)參賽選手團(tuán)體獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按參賽隊(duì)數(shù)量確定,其中一等獎(jiǎng)
10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。獲得一等獎(jiǎng)代表隊(duì)第一順位的指導(dǎo)教師
可以獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)制定原則
競賽評分制定嚴(yán)格遵守公平、公正的原則,大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用賽項(xiàng)
評分采用賽項(xiàng)結(jié)果評分方法,始終貫徹落實(shí)競賽一貫堅(jiān)持的公平、公正
和公開原則。
參與競賽成績管理的組織機(jī)構(gòu)包括裁判組、監(jiān)督組和仲裁組等。裁
判組實(shí)行“裁判長負(fù)責(zé)制”,設(shè)裁判長1名,全面負(fù)責(zé)競賽的裁判與管
理工作。
12
裁判員根據(jù)競賽工作需要分為檢錄裁判、加密裁判、現(xiàn)場裁判和評
分裁判。檢錄裁判負(fù)責(zé)對參賽隊(duì)伍(選手)進(jìn)行點(diǎn)名登記、身份核對等
工作;加密裁判負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)伍(選手)抽簽并對參賽隊(duì)伍(選手)
的信息進(jìn)行加密、解密;現(xiàn)場裁判按規(guī)定做好賽場記錄,維護(hù)賽場紀(jì)律;
評分裁判負(fù)責(zé)對參賽隊(duì)伍(選手)的技能展示、操作規(guī)范和競賽成果等
按賽項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
監(jiān)督組對裁判組的工作進(jìn)行全程監(jiān)督,并對競賽成績抽檢復(fù)核。
仲裁組負(fù)責(zé)接受由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)提出的對裁判結(jié)果的申訴,組織復(fù)議
并及時(shí)反饋復(fù)議結(jié)果。
(三)評分方法
選手在完成任務(wù)之后,將任務(wù)完成結(jié)果拷貝至U盤中,由參賽選手
隊(duì)長簽字確認(rèn)(簽工位號)。
評分采取分步得分、累計(jì)總分的計(jì)分方式。
不計(jì)參賽選手的個(gè)人得分,只記錄團(tuán)體得分。
參賽隊(duì)提交比賽任務(wù)結(jié)束請求或者在比賽時(shí)間終止后,不得再進(jìn)行
任何操作。否則,視為比賽作弊,給參賽隊(duì)記警告一次。
在競賽過程中,選手如有不服從裁判判決、擾亂賽場秩序、舞弊等
不文明行為,由裁判長按照規(guī)定扣減相應(yīng)分?jǐn)?shù)并且給予警告,情節(jié)嚴(yán)重
的取消競賽資格,競賽成績記0分,隊(duì)員退出比賽現(xiàn)場。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)一:HadoopHadoop完全分布式下的JDK的解壓安裝、JD
模塊A:大
完全分布式安裝K環(huán)境變量配置、節(jié)點(diǎn)配置、Hadoop配置文7
數(shù)據(jù)平臺搭
配置件修改、運(yùn)行測試等
建(容器環(huán)
任務(wù)二:SparkoSpark的解壓安裝、環(huán)境變量配置、onYarn4
境)
nYarn安裝配置配置、運(yùn)行測試等
13
任務(wù)三:FlinkoFlink的解壓安裝、環(huán)境變量配置、運(yùn)行測4
nYarn安裝配置試等
小計(jì)15
任務(wù)一:數(shù)據(jù)抽從MySQL中進(jìn)行離線數(shù)據(jù)抽取,包括全量數(shù)10
取據(jù)抽取和增量數(shù)據(jù)抽取操作
任務(wù)二:數(shù)據(jù)清從ods到dwd的數(shù)據(jù)清洗,包括數(shù)據(jù)排序、8
模塊B:離
洗去重、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換等操作
線數(shù)據(jù)處理
任務(wù)三:指標(biāo)計(jì)在dwd層對數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、
算計(jì)算等操作7
小計(jì)25
任務(wù)一:特征工對推薦系統(tǒng)的數(shù)據(jù)集進(jìn)行特征提取及數(shù)據(jù)預(yù)5
程處理等操作
模塊C:數(shù)
任務(wù)二:推薦系基于用戶的推薦系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)操作5
據(jù)挖掘
統(tǒng)
小計(jì)10
任務(wù)一:實(shí)時(shí)數(shù)基于Flume和Kafka的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集,包括8
據(jù)采集Flume采集配置、數(shù)據(jù)注入Kafka等操作
模塊D:數(shù)
任務(wù)二:使用Fl使用Flink消費(fèi)Kafka中的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)計(jì)12
據(jù)采集與實(shí)
ink處理Kafka算,包括實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)計(jì)算、Redis基本操
時(shí)計(jì)算
中的數(shù)據(jù)作、Kafka基本操作等
小計(jì)20
任務(wù)一:用柱狀正確使用Vue.js框架,結(jié)合Echarts繪制
圖展示消費(fèi)額最柱狀圖2
高的國家
任務(wù)二:用餅狀正確使用Vue.js框架,結(jié)合Echarts繪制
模塊E:數(shù)圖展示各地區(qū)消餅狀圖3
據(jù)可視化費(fèi)能力
任務(wù)三:用折線正確使用Vue.js框架,結(jié)合Echarts繪制3
展示總消費(fèi)額變折線圖
化
任務(wù)四:用條形正確使用Vue.js框架,結(jié)合Echarts繪制3
14
圖展示平均消費(fèi)條形圖
額最高的國家
任務(wù)五:用折柱4
混合圖展示地區(qū)正確使用Vue.js框架,結(jié)合Echarts繪制
平均消費(fèi)額和國折柱混合圖
家平均消費(fèi)額
小計(jì)15
任務(wù)一:如何解
決Job運(yùn)行效率正確分析如何解決Job運(yùn)行效率低的問題4
低的問題
任務(wù)二:對于數(shù)
據(jù)挖掘模塊中的正確分析數(shù)據(jù)挖掘模塊中的用戶推薦并提供3
模塊F:綜
用戶推薦有什么合理化建議
合分析
好的建議
任務(wù)三:簡要描
述任務(wù)過程中的合理描述任務(wù)過程中的問題并進(jìn)行總結(jié)3
問題并進(jìn)行總結(jié)
小計(jì)10
考察職業(yè)素養(yǎng)競賽團(tuán)隊(duì)分工明確合理、操作規(guī)范、文明競5
模塊G:職
賽
業(yè)素養(yǎng)
小計(jì)5
總分100
(五)成績審核方法
競賽結(jié)束后,由裁判長向裁判員核實(shí)競賽過程中有無異常。如無異
常,成績單由裁判長簽字確認(rèn)并封存直至公布成績時(shí)開啟。
如有異常,在裁判長主持下,由專家組成員、裁判員、仲裁員和監(jiān)
督員共同處理。
(六)成績公布方法
15
競賽成績經(jīng)復(fù)核無誤后,經(jīng)裁判長、監(jiān)督人員審核簽字后,加密裁
判在監(jiān)督人員監(jiān)督下進(jìn)行兩層解密:競賽結(jié)果編號到工位號解密;工位
號到參賽隊(duì)名稱解密。以賽項(xiàng)組委會(huì)最終公布結(jié)果為準(zhǔn)。
十一、競賽須知
(一)參賽隊(duì)須知
1.參賽隊(duì)名稱:統(tǒng)一使用規(guī)定的學(xué)校代表隊(duì)名稱,不使用其他組織、
團(tuán)體的名稱;
2.參賽隊(duì)組成:每支參賽隊(duì)由3名參賽選手組成,須為同校在籍學(xué)
生,其中隊(duì)長1名。每支參賽隊(duì)可配1-2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師須為本校
專兼職教師。不接受跨校組隊(duì),同一學(xué)校的報(bào)名參賽隊(duì)伍不超過2支;
3.各參賽院校應(yīng)指定1名負(fù)責(zé)人任賽項(xiàng)領(lǐng)隊(duì),全權(quán)負(fù)責(zé)該校參賽事
務(wù)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作。
4.參賽選手及指導(dǎo)教師在報(bào)名獲得確認(rèn)后,原則上不再更換。如在
籌備過程中,參賽選手和指導(dǎo)教師因故不能參賽,須由其所在學(xué)校供職
部門于賽項(xiàng)開賽前10個(gè)工作日之前出具書面說明,經(jīng)賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)辦公室
核實(shí)后予以更換。允許隊(duì)員缺席比賽;允許指導(dǎo)教師缺席比賽。
5.參賽隊(duì)按照賽項(xiàng)競賽規(guī)程安排,憑賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)頒發(fā)的參賽證和有
效身份證件參加比賽及相關(guān)活動(dòng)。
6.賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)統(tǒng)一安排各參賽隊(duì)在比賽前一天進(jìn)入賽場熟悉環(huán)境和
設(shè)施情況。
7.參賽隊(duì)選手、領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師要有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守比
賽規(guī)則和比賽紀(jì)律,服從裁判,尊重裁判和賽場工作人員,自覺維護(hù)賽
場秩序。
8.領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)負(fù)責(zé)賽事活動(dòng)期間本隊(duì)所有選手的人身及財(cái)產(chǎn)安全,如發(fā)
現(xiàn)意外事故,應(yīng)及時(shí)向賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)報(bào)告。
(二)領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師須知
16
1.嚴(yán)格遵守賽場的各項(xiàng)規(guī)定,服從裁判,文明競賽。如發(fā)現(xiàn)弄虛作
假者,取消參賽資格,名次無效。
2.領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師務(wù)必帶好有效身份證件,在活動(dòng)過程中佩戴“指
導(dǎo)教師證”參加競賽相關(guān)活動(dòng)。
3.各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)要堅(jiān)決執(zhí)行競賽的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對參賽人員的管
理,做好賽前準(zhǔn)備工作,督促選手帶好證件等競賽相關(guān)材料。
4.在比賽期間要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不得私自接觸裁判人員。
5.競賽過程中,未經(jīng)裁判許可,領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師及其他人員一律不
得進(jìn)入競賽現(xiàn)場。
6.如對競賽過程有疑議,由領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)以書面形式向賽項(xiàng)
仲裁委員會(huì)反映,但不得影響競賽進(jìn)行。
7.對申訴的仲裁結(jié)果,領(lǐng)隊(duì)要帶頭服從和執(zhí)行,并做好選手工作。
參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V垢傎悾駝t以棄權(quán)處理。
8.領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)查看有關(guān)賽項(xiàng)的通知和內(nèi)容,認(rèn)真研究和
掌握本賽項(xiàng)競賽的規(guī)程、技術(shù)規(guī)范和賽場要求,指導(dǎo)選手做好賽前的一
切技術(shù)準(zhǔn)備和競賽準(zhǔn)備。
(三)參賽選手須知
1.參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場規(guī)章、操作規(guī)程和工藝準(zhǔn)則,保證人身
及設(shè)備安全,接受裁判員的監(jiān)督和警示,文明競賽。
2.參賽選手應(yīng)按照規(guī)定時(shí)間抵達(dá)賽場,憑身份證、學(xué)生證,以及統(tǒng)
一發(fā)放的參賽證,完成入場檢錄、抽簽確定競賽工位號,不得遲到早退。
3.參賽選手憑競賽工位號進(jìn)入賽場,不允許攜帶任何電子設(shè)備及其
他資料、用品。
4.參賽選手應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間段進(jìn)入賽場,認(rèn)真核對競賽工位號,在
指定位置就座。
17
5.參賽選手入場后,迅速確認(rèn)競賽設(shè)備狀況,填寫相關(guān)確認(rèn)文件,
并由參賽隊(duì)長確認(rèn)簽字(競賽工位號)。
6.參賽選手在收到開賽信號前不得啟動(dòng)操作。在競賽過程中,確因
計(jì)算機(jī)軟件或硬件故障,致使操作無法繼續(xù)的,經(jīng)裁判長確認(rèn),予以啟
用備用計(jì)算機(jī)。
7.參賽選手應(yīng)在競賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)書內(nèi)容,并按照要求,將
相應(yīng)文檔拷貝到U盤。
8.參賽選手需及時(shí)保存工作記錄。對于因各種原因造成的數(shù)據(jù)丟失,
由參賽選手自行負(fù)責(zé)。
9.參賽隊(duì)所提交的答卷采用競賽工位號進(jìn)行標(biāo)識,不得出現(xiàn)地名、
校名、姓名、參賽證編號等信息,否則取消競賽成績。
10.競賽過程中,因嚴(yán)重操作失誤或安全事故不能進(jìn)行比賽的(例
如因操作原因發(fā)生短路導(dǎo)致賽場斷電的、造成設(shè)備不能正常工作的),
現(xiàn)場裁判有權(quán)中止該隊(duì)比賽。
11.在比賽中如遇非人為因素造成的設(shè)備故障,經(jīng)裁判確認(rèn)后,可
向裁判長申請補(bǔ)足排除故障的時(shí)間。
12.參賽選手
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