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四川農(nóng)業(yè)大學(xué)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)要求(土木工程專業(yè))土木工程學(xué)院
一、課程設(shè)計(jì)的性質(zhì)與目的該課程設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)課,鋼筋混凝土課程設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和鞏固鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程學(xué)習(xí)效果的一個(gè)有效方式。通過課程設(shè)計(jì),可以使學(xué)生進(jìn)一步加深對所學(xué)混凝土理論課程的理解和鞏固:可以綜合所學(xué)的混擬稿土課程的相關(guān)知識解決實(shí)際問題;可以使學(xué)生得到工程實(shí)踐的實(shí)際訓(xùn)練,提高其應(yīng)用能力及動手能力。其任務(wù)是:了解混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要過程;鍛煉和提高鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的計(jì)算、設(shè)計(jì)及構(gòu)造處理、繪制結(jié)構(gòu)施工圖的能力;培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)過程中的配合意識。加深對所學(xué)理論課程的理解和鞏固。培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊、各種標(biāo)準(zhǔn)圖籍及參考書的能力。通過實(shí)際工程訓(xùn)練,初步建立結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)同統(tǒng)一的思想。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容安排與要求1、設(shè)計(jì)內(nèi)容:梁、板和柱的設(shè)計(jì),并繪制施工圖(斷面法和平法兩種)。2、設(shè)計(jì)過程:計(jì)算過程可參考教科書。板的設(shè)計(jì):(1)自行確定板厚度、混凝土和鋼筋標(biāo)號;(2)選1m寬板統(tǒng)計(jì)荷載、內(nèi)力計(jì)算,并畫出彎矩和剪力圖;(3)構(gòu)件截面配筋計(jì)算;(4)梁的配筋圖;(5)必要的施工說明。梁的設(shè)計(jì):(1)梁的截面尺寸擬定,自選混凝土和鋼筋標(biāo)號;(2)梁的荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算,并畫出彎矩和剪力圖;(3)構(gòu)件截面配筋計(jì)算;(4)梁的配筋圖(斷面法和平法兩種);(5)必要的施工說明。柱的設(shè)計(jì):(1)自行確定柱子尺寸、混凝土和鋼筋標(biāo)號;(2)構(gòu)件截面配筋計(jì)算;(3)梁的配筋圖;(4)必要的施工說明。3、基本要求:截面選擇合理,設(shè)計(jì)計(jì)算正確。4、相關(guān)資料:1)板的設(shè)計(jì):選擇跨度為3m的簡支板,如圖所示。圖1板的受力簡圖2)梁的設(shè)計(jì):選擇跨度為6m的簡支板,如圖所示。圖2梁的受力簡圖3)柱的設(shè)計(jì):柱子受力情況如圖3所示。圖3柱子的受力簡圖三、計(jì)算書要求1、計(jì)算書格式采用A4打印紙。要求表達(dá)清楚,文字簡潔,計(jì)算正確,有必要的配圖,最后裝訂整齊。2、計(jì)算書內(nèi)容(1)封面;(2)目錄;(3)計(jì)算書正文;四、進(jìn)度安排結(jié)構(gòu)計(jì)算4天計(jì)算書、圖紙整理1
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