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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁黑龍江工程學(xué)院
《社區(qū)工作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、教育在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用,對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步意義重大。以下關(guān)于教育功能的表述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.教育可以促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)B.教育能夠傳承和創(chuàng)新文化C.教育只對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有影響D.教育有助于提高社會(huì)的整體素質(zhì)2、社會(huì)運(yùn)動(dòng)作為一種集體行動(dòng),具有特定的目標(biāo)和組織形式。關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的訴求和目標(biāo)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境和參與者的影響C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)一旦發(fā)起就會(huì)迅速取得成功D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的形式和策略會(huì)隨著情況變化而調(diào)整3、社會(huì)心理學(xué)是社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科,它研究社會(huì)情境下個(gè)體的心理和行為。社會(huì)心理學(xué)的主要研究內(nèi)容有哪些?A.社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感、社會(huì)行為B.人際關(guān)系、群體心理、社會(huì)影響C.自我意識(shí)、人格發(fā)展、心理健康D.以上都是4、隨著城市化進(jìn)程的加快,城市中出現(xiàn)了許多新的社會(huì)現(xiàn)象和問題。以下關(guān)于城市化帶來的影響,哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確?A.城市人口增加,導(dǎo)致資源緊張和環(huán)境壓力增大B.促進(jìn)了文化交流和融合,但也可能引發(fā)文化沖突C.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但也加劇了貧富差距和社會(huì)不平等D.城市化使得農(nóng)村人口大量涌入城市,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)因此得到快速發(fā)展5、社會(huì)變遷中的技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,包括生產(chǎn)方式、生活方式等方面。以下關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新影響的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益B.加劇社會(huì)不平等C.創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)D.技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)只有積極影響,沒有消極影響6、在研究社會(huì)互動(dòng)的模式時(shí),以下哪種情境不太可能促進(jìn)積極的社會(huì)互動(dòng)?A.公共場所的文明秩序B.激烈的商業(yè)競爭環(huán)境C.社區(qū)的志愿活動(dòng)D.學(xué)校的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目7、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為。以下關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的研究內(nèi)容,哪一項(xiàng)說法不正確?A.個(gè)體的社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)態(tài)度B.群體中的人際關(guān)系和互動(dòng)C.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體心理發(fā)展的影響D.個(gè)體的生理特征和遺傳因素對(duì)社會(huì)行為的決定作用8、社會(huì)問題是社會(huì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種矛盾和困難,它涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。以下哪個(gè)是當(dāng)前社會(huì)面臨的主要問題之一?A.環(huán)境污染B.人口老齡化C.貧富差距擴(kuò)大D.以上都是9、當(dāng)考察社會(huì)文化與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系時(shí),以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為文化是社會(huì)發(fā)展的阻力?A.文化決定論B.文化滯后論C.文化適應(yīng)論D.文化融合論10、社會(huì)性別是社會(huì)建構(gòu)的概念,對(duì)個(gè)體的行為和社會(huì)地位產(chǎn)生影響。以下關(guān)于社會(huì)性別不平等的表現(xiàn),哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的?A.職業(yè)領(lǐng)域存在性別隔離,某些職業(yè)被認(rèn)為更適合男性或女性B.教育機(jī)會(huì)和資源分配存在性別差異,女性往往處于不利地位C.社會(huì)性別不平等是由生理差異決定的,無法改變D.家庭中存在性別分工和權(quán)力不平等現(xiàn)象11、社會(huì)問題的界定往往具有主觀性。對(duì)于同一社會(huì)現(xiàn)象,不同的人可能有不同的看法。以下哪種社會(huì)現(xiàn)象在界定其是否為社會(huì)問題時(shí)最容易產(chǎn)生爭議?A.環(huán)境污染B.貧富差距C.時(shí)尚潮流D.青少年犯罪12、社會(huì)研究中的變量可以分為自變量和因變量。在一項(xiàng)關(guān)于教育水平對(duì)收入影響的研究中,以下哪個(gè)是自變量?A.教育水平B.收入C.年齡D.性別13、社會(huì)變遷會(huì)帶來社會(huì)規(guī)范的變化。在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代,以下哪種社會(huì)規(guī)范的變化最為突出?A.人際交往規(guī)范B.商業(yè)交易規(guī)范C.學(xué)術(shù)研究規(guī)范D.家庭倫理規(guī)范14、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。以下關(guān)于教育公平內(nèi)涵的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.入學(xué)機(jī)會(huì)均等B.教育資源配置均衡C.教育結(jié)果完全相同D.消除城鄉(xiāng)教育差距15、社會(huì)現(xiàn)代化過程中,信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪種變化最能體現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)組織方式的改變?A.虛擬社區(qū)的出現(xiàn)B.傳統(tǒng)行業(yè)的復(fù)興C.人口流動(dòng)的減少D.家庭規(guī)模的擴(kuò)大16、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問題而制定的行動(dòng)方案。以下關(guān)于社會(huì)政策的制定過程,哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?A.社會(huì)政策的制定需要進(jìn)行充分的社會(huì)調(diào)研和需求評(píng)估B.政策制定過程中要考慮多方利益相關(guān)者的意見和建議C.社會(huì)政策一旦制定就不會(huì)再改變,具有穩(wěn)定性和長期性D.社會(huì)政策的實(shí)施效果需要進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和完善17、社會(huì)控制的有效性取決于哪些因素?A.社會(huì)規(guī)范的合理性和可接受性B.社會(huì)監(jiān)督和執(zhí)法的力度C.社會(huì)成員的自律和道德水平D.以上都是18、社會(huì)整合需要建立共同的價(jià)值觀和規(guī)范。在一個(gè)多元文化的社會(huì)中,以下哪種方式最有助于形成共同的價(jià)值觀?A.強(qiáng)制推行一種主流文化B.鼓勵(lì)文化之間的競爭和淘汰C.促進(jìn)不同文化之間的交流和融合D.限制文化的多樣性和創(chuàng)新性19、當(dāng)分析一個(gè)社區(qū)的文化特征時(shí),以下哪項(xiàng)通常不是主要的考慮因素?A.社區(qū)居民的宗教信仰B.社區(qū)的建筑風(fēng)格C.社區(qū)周邊的自然環(huán)境D.社區(qū)內(nèi)的傳統(tǒng)習(xí)俗20、社會(huì)發(fā)展的不平衡在不同地區(qū)和群體之間表現(xiàn)明顯。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū),以下哪種社會(huì)現(xiàn)象可能會(huì)更加突出?A.傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)B.社會(huì)矛盾和沖突的增多C.人口老齡化問題的緩解D.生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述社會(huì)公平與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系,分析其在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性。2、(本題10分)分析社會(huì)發(fā)展過程中,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)公共文化服務(wù)均等化評(píng)估,包括評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估方法等方面?3、(本題10分)論述社會(huì)矛盾的激化與社會(huì)沖突的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的威脅。4、(本題10分)分析社會(huì)分層中的代際流動(dòng)現(xiàn)象,探討代際之間社會(huì)地位、職業(yè)、教育等方面的傳承和變化以及影響代際流動(dòng)的因素和社會(huì)意義。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)
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